经典品牌故事全集目录

本书阐述了金融安全预警原理及我国金融安全预警体系的构建从不同层次探讨了我国金融安全预警指标体系并试图探求其内在联系同时，针对我国金融业的现状，提出了我国金融安全预警实施与效率提高的对策和建议。

文章讲述的是：中国农村的时代变迁,科学发展的崭新蓝图,富民强国的特色之路,繁荣稳定的 “定心丸”等内容。

金融学本来就是一门来自生活的科学。从银行存款到银行借款，从物价上涨到利率调整，从基金股票到外汇期货，到处闪现着金融学原理的影子。本书通过许多浅显易懂的故事，贴近生活的内容，以读者喜闻乐见的方式，把金融学的知识向读者一一讲述。使读者既不感到枯燥乏味，又能在轻松阅读中学习金融学知识。

博弈论是在西方哲学、经济学、心理学、信息论的基础上发展创新出来的思维利器。我们身边无时无刻不存在着博弈，生活中常见的一些问题都能够运用博弈论来寻找最佳的解决之道，用博弈智慧来指导生活决策。《从零开始读懂博弈论》通过图文结合的方式介绍博弈论的基本思想及运用，通俗易懂，饶有趣味，并寻求用博弈的思维智慧来指导生活和工作。读者可以在生活中常见的事例中轻松领会博弈思维的精髓，获取开启人生智慧的金钥匙。

智能硬件正在弥合数字世界和实体世界之间的“最后一公里”。随着越来越多的传感器被嵌入硬件产品，领军企业开始利用高度互联的硬件进一步了解客户需求，缔造更有意义的成果，为客户创造更多价值。本书包含埃森哲在成果经济领域的三篇力作：《迈向成果经济时代》、《成果销售——给客户其所需》、《赢在服务：制造业下一个“蓝海”》。

请你们不永远不要忘了，有一个人曾成为你们的一员……

21世纪的金牌佣兵女杀手，在爱人和好姐妹的背叛和设局下，含恨而死，却因为一次做任务得到的一颗上古晶石魂穿异世，成为相府废柴五小姐，天生不能使用斗气？谁说的，看我五元素同体亮瞎众人眼，渣太子要退婚继而再向蛇蝎二姐下聘？没关系，“东方凌，记住，今天不是你休了我，而是我要休了你”一纸休书休了渣太子。他，是令人闻风丧胆的战王十四爷，视女人为毒药，任何人只要距他一米之内，折断双手双脚，却唯独对她例外。独家专宠，有人欺她，定百倍奉还。“我说喂，你能不要跟着我吗？”“娘子，你怎么能这样呢，人家都是你的人了，你就不想负责吗”？某女扶额，天呐，谁来告诉我，这妖孽是谁放出来祸害老娘的！！！

一次监狱改革，换来一场震惊全国的越狱；一次金库大劫案，牵出蠢蠢欲动的黑客团伙；一个黑客，仗着身后犯罪集团提供的支持，肆无忌惮地挑衅我公安系统的权威。王天络，一个入职公安系统的菜鸟，也是网络安全前沿的战将，他将如何还击，上演一幕引人入胜的暗网对决……

本书详细阐述了关腿减脂的一般知识、饮食原则和饮食调控方法，全面介绍了消除腿部脂肪、美化腿部肌肤、减轻腿部水肿、缓解腿部疲劳、美化腿部线条的食物，共五类15种，并收入美腿减脂调养食方450余款，以利读者采取健康安全的瘦身关腿方法，通过关腿的饮食调控，使你具有一双修长的美腿，充满展示女性婀娜多姿的健康美。本书适宜广大爱美女性阅读。

某日某王府张灯结彩，婚礼进行时，突然不知从哪冒出来一个小孩，对着新郎道：“爹爹，今天您的大婚之喜，娘亲让我来还一样东西。”说完提着手中的玉佩在新郎面前晃悠。此话一出，一府宾客哗然，然当大家看清这小孩与新郎如一个模子刻出来的面容时，顿时石化。此时某屋顶，一个绝色女子不耐烦的声音响起：“儿子，事情办完了我们走，别在那磨矶，耽误时间。”新郎一看屋顶上的女子，当下怒火攻心，扔下新娘就往女子所在的方向扑去，吼道：“女人，你给本王站住。”一场爱与被爱的追逐正式开始、、、、、、、

斗魂，人之战斗欲望，潜在的潜能，需要觉醒的一种力量。烽火狼烟千年，大地狰狞一片，一朵花儿开得艳丽，远古的战士被咆哮的声音召唤而醒，一个平凡的少年意外降临这世界，云海翻滚，命运之轮徐徐转动……逆天削人之旅开启。

穿越入葬月大陆，看着主角如何称霸异界，玩转天下！

她叫译黎，是我的闺蜜，她就像是我的一面镜子。我叫梦琪，只是一个普普通通的学生，在初中时，无意遇到了她，直到那时我才知道，世界上会有如此与我相像的人······

修仙难，修仙难，美女多，诱惑多！韩之宇的肺腑之言，自从他获得了一个修仙老师系统，从此和各路美女的关系就暧昧起来，更重要的是，获得的系统每天都在催促他寻找徒弟，找到的徒弟都是绝色天香，有精灵古怪，生世却凄迷的小偷美女徒弟，有旗下经营若干公司的白富美徒弟，有温柔体温的女神徒弟，有冰艳绝色混迹黑道的女王徒弟，，，，，但是系统有规定，严禁师徒恋，否则必遭天雷轰杀，于是，可怜的韩之宇就默默忍受着美女徒弟们的诱惑，带领着她们踏上修仙的旅途，唯一值得幸运的是，他的徒弟中有个大胖子，是唯一雄性徒弟，整天替他跑腿干苦力，是所有徒弟中最为孝顺的一个--！

全书分14章，内容具有一定的前瞻性和开放性，对于21世纪普通高校体育教育发展过程中，随教学课程体系改革、学科的重构而形成的较为成熟的新的教学成果，全部纳入《教程》范围，予以编写出版。