伯明翰学派的受众理论研究

这是一本教材式的媒体创意与策划专业书。一是为大学教学而用。二是想用于媒体创意与策划专业人士的培训。既然类似教材，当然就有自己的东西，也大量参考了别人的东西。

向魏书生学什么向扛起民主教育的大旗，教书必须育人，培养学生做心灵的、王人，促进学生自育自学，提高学生的学习能力，科学管理班集体，探索有自己特色的教学方法，改变自我，超越自我。他先后在全国各地作了1100多场报告，讲了900多节公开课。马来西亚文报纸称他为：穿西装孔子，他就是魏书生。为师当学魏书生，从教当学魏书生；这是对当代名师魏书生一生忠于教育事业的赞美。

本书是胡华文集的第5卷，收录了胡华关于周恩来等党史人物的研究论文、评论数十篇，系统地研究了周恩来生平、思想、革命历程，是研究周恩来和重要党史人物的珍贵文献。

事物的形象往往比事物本身还要重要。媒介形象就是一种延续历史、承载当下，更指向未来的力量。全书首次提出了媒介形象系统的设想，分析了媒介形象的内涵和认知规律，探讨了媒介形象的结构和功能，打通了“媒介的形象”和“在媒介上再现的形象”。给读者提供了媒介形象领域研究的最新成果，也可以帮助一些读者深刻理解媒介及媒介再现问题。

本书是60位亲历者讲述的发生在大地震中催人泪下的感人故事。他们当中很多是文学家，字里行间饱含着作者真诚的创作激情和厚重的文学底蕴，但是它更是一本内容丰富的、第一手的地震灾害评估科学报告和减灾防灾的预警书，让我们学会如何科学的应对今后可能发生的地震灾难。

QQ飞车，一场游戏，一场人生，一场未完待续的青春，我和你，消失在匆匆流逝的流年里。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

嘻嘻。。。你有女朋友吗。。。你有女朋友介意多一个吗。。介意多一个像我这样的吗。。哎呀。。都怪你长得帅。。还说我花痴。。都怪你都怪你。。烦死了

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

自打沐槿回国以来，就独得景BOSS的“恩宠”，于是，沐槿便劝景BOSS要“雨露均沾”可景BOSS非是不听呢。于是某天，沐槿忍不住赏了景BOSS一个--大嘴巴子。景BOSS抱起沐槿朝着卧室走去--

在异界如果可以和魔兽交流会怎么样？别人都听不懂的兽语，我却可以听的懂。新人作品，多指教

他本是傲视群雄，不可挑衅的武林至尊，面对她的刁难狡诈却一笑而过他本是权倾天下，霸道独裁的天之骄子，面对她的千娇百媚却倾尽天下他本是超然独立，断雁孤鸿的冷面君子，面对她的豪放不羁却迷失方向他本是温文尔雅，风流倜傥的绝代邪君，面对她的妖媚腹黑却甘拜下风她到底是谁，世人皆说红颜祸水，而她更喜欢自称......妖孽.......

成神，破神，几番挫折不改凌云志气，只想勇往无前！

她爱他入骨，五岁那年，他便住进了她的心里，从此成为她的噩梦，她在对他的感情里苦苦挣扎，而他冷眼旁观，顺带携一个又一个的新欢到她跟前。那个雪地里，她问:“慕东辰，你有没有喜欢过我，哪怕只有一点点”“没有”冰冷的声音彻底幻灭了她最后的一点点期待。五年后，她再次归来，彼时的她身边已经有了另一个男人，那个男人爱了她十年，守了她十年。“郁先生，你什么时候喜欢我的？”“恩……大概是你十三岁那年”“你个变态”某女扑过去，誓要给他一点教训，某男眸中神色变深:“这是你自己送上门的”半个小时后，房间传出一道娇喘:“郁恩铭，你这个禽兽”（PS：宠文，宠文，宠文，重要的事情说三遍）

蝶恋花●惊鸿残阳凄雨雏燕苦，荒草连坡，几度惊伴虎。多情偏迂无情谷，鬼使神差成新主！紫衫长袖临风舞，芳心谁属，煌煌且楚楚。杜鹃啼血人做古，凤凰湟盘后觉悟。