劳动关系管理

本书内容有：企业融资基本理论分析，企业融资结构国外经验与教训，我国企业融资方式、融资结构分析，典型企业融资方式，优化融资结构、构建全面风险管理体系等。

本书全部内容划分为思想方法、知识技能、实践应用三大板块，鲜明地突出了理论、技术和应用的层递关系，既符合当代科学体系结构理论，又贴近地方高等院校各专业学科的教学目标设计。

青少年是人生成长的关键时期，是教育的重大课题，是千千万万家庭最关注的问题。本书围绕“做好老师”、“任好校长”、“当好家长”三个主题，以作者亲身经历和案例为题材，展现了中、小、幼教育阶段学生、教师、校长以及家长的丰富多彩的教育与生活侧面。其中情节生动，事例典型。尤其是诸多具有哲理的警句，说理质朴，思维先导，是对教育现状的剖析，对教育改革的探讨，也是教育智慧的结晶。本书对教育工作者有很好的借鉴作用，对将走上教育工作岗位的高等师范院校学生有很好的指导意义，对中、小学生和幼儿园孩子的家长有很好的启发作用，对有志于教育改革者有很好的参考价值，是一本值得一读的书。

本书是献给尊重科学、学习科学，创造科学的青少年的一份礼物。过去培根说：“知识就是力量。”今天我们说：“科学就是力量。”科学是智慧的历程和结晶。从人类期盼的最高精神境界讲，朝朝暮暮沿着知识的历程，逐步通向科学的光辉圣殿，是许多有志于自我发展的青少年晶莹透明的梦想！

从人牙牙学语时，就开始接触语文。许多深情的诗句，永远地烙印在世人的脑海里。许多抒情的文章，曾打动过你我的心房。语文，是学习、工作、生活都不可缺少的一部分。也是人类永恒的主题。

重逢，属命定：再走，定不让！不问你当时为何离开，但求你不要再留我一人......

《中国古代家庭教育》以通俗浅显的文字和一系列脍灸人口的故事编写而成。同时对不同历史时期、不同阶级和阶层的家庭及家教特点等，作了简明的介绍。在中国古代社会里，家庭教育不仅有历史的时代性，而且有鲜明的阶级性，因此当我们阅读《中国古代家庭教育》时，对家教的历史遗产要注意剔除其封建糟粕，并有批判的精神和阶级分析的立场。只有这样，才能有益于吸取其精华。

是不是，有些人，非要亲身经历过痛，才懂放手;是不是，有些人，非要伤到遍体鳞伤，才肯罢休。或许自开始以来，便不该如此执着，若允许时光倒流，你/我还会不会选择再次相爱…………

狭路相逢勇者胜！这是弱者的坟场，强者的战场。战斗吧！

弗洛伊德说“梦是愿望的满足”。对孟浅艺而言，这句话可真是至理名言！那个让她朝思暮想了两年的失踪人口，终于让她在自个儿的梦里给逮着了！但这人好像是不认识她的样子，开什么玩笑，什么狗血剧情，不认她就算了，怎么还训练起她来了，还带着她上山下海的打怪兽？？唉，算了，反正是做梦嘛，孟浅艺就当是这人带着她游山玩水，逛动物园吧~

在这个世纪人类饱受魔兽的残害我们只有绝地反击去重新称霸这边大陆所以，只有变强

百年前，封妖大阵离奇被毁，封妖九剑散落天下，不知所踪。妖族重临人间，掀起了腥风血雨，天下大乱，生灵涂炭。百年后，有少年名唐剑，手执铁剑，自昆仑而来，建解剑斋，势要手刃仇敌，修成一代剑皇，令万剑归宗，令众妖归界，令天下太平。

地球上青年龙辰宇居然意外穿越到了异界五岁孩童的身体里，且看他如何扮猪吃虎你，以顽固子弟的身份帝霸天下，修炼成神，登上人生顶峰。。。。。

这个世界，远远不止你所看见的那么简单，也许，你所见到的，只是一副面具，或者，你以为是面具的，其实才是他们真实的面貌。醉酒后的糊涂举动，改变了平凡少女的一生……明明前一秒还是儒雅有礼的美男店长，怎么转身就变成了狡猾奸诈的家伙？可恶！谁来告诉她，为什么这个家伙会成为她的“代理班主任”！难道他是来杀人灭口的吗？这是一个白兔，被大灰狼玩弄在手心中的“悲惨”故事——《嘘，白泽大人的秘密》普通女孩遇上强势腹黑的妖怪大人，结局早已注定不寻常……

传说上古有四凶兽，饕餮、梼杌、混沌、穷奇，此四兽为天地孕育而出，不死不灭，但却凶性难灭到处为祸人间，六界帝王是在没有办法，便一同做法向天地祷告希望能够除去此类祸害。不日后一女降下昆仑，此人法力无边与四大凶兽大战一场后将其封印昆仑，随后便不得而终，此后昆仑山便被世人奉作最神圣、圣洁，离天最近的地方。昆仑山上深处有一眼灵泉，此时帝云紫正泡在里面，沉睡了上万年的灵魂正在慢慢苏醒，当那双眼睛再次睁开时射出的光芒无人能挡。