西方教育十二讲目录

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

读名著，更要读名篇，精彩纷呈的名家名篇独到精辟的名师导读实战备考的经典素材。精彩纷呈的名家名篇，独到精辟的名师导读，实战备考的经典素材，真材实料打通语文读写。

有时真实的比虚构的更让人感到陌生和震撼。希望这些故事可以启迪青少年朋友，让他们感受到什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，并能从中积累生活经验和科学常识，开阔眼界、拓展思维、扩大知识面，使精神生活更加丰富多彩。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

误解，玄奇，战争，离奇的身世，三角恋......等障碍能牵起一段怎样的旷世奇缘？详情请看本书。

无边的地域......无尽的异兽......活下去！为了自己，也为了复仇！

一直以为只是一场实验，一直以为无心的我不会有感情，一直以为我不会为了男人哭泣，可是你的出现打乱了我的节奏，扰乱了我的心神，束缚了我的真心，交错的时空，真的会有结局吗？不同空间的你我让我不知道该如何抉择，是潇洒的说：“这只是虚幻的空间，我没有遗落自己的心，我可以继续潇洒的活在没有你的世界！”还是，放弃我的世界，在这里与你相守？迷失的空间，我该何去何从？【情节虚构，请勿模仿】

这是一部多于内心描写和环境的描写的小说吧，大多都是亲身经历。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

喜欢本书的朋友欢迎加入我的群：433015398因为一场意外的车祸，季欣桐成了聂家的一员。他指着她的眼睛说：“从来没有人敢这样看着我，你信不信我弄瞎你的眼睛。”她嘶吼着，眼泪流了一脸，“你还我爸爸，还我爸爸。”……爱一个人，可以为她卸去一身尊贵恨一个人，可以为她变得面目全非聂彦叙为了季欣桐，从这个极端走到了另一个极端在这场追逐里，永远是聂彦叙在付出可是他从来都不后悔“我说过，我可以不要你，但是你不可以离开我。”“你做我女朋友三个月，如果三个月后你还是不承认你喜欢我，我绝对不会再来找你。”……聂彦叙的温柔无人能比，他的霸道令人深陷，他的深情忠贞不移。

无空山下少年林凡惨遭横祸，且看他如何一步一脚印，踏入修仙路，凭籍大机缘，获得一神界大能千虚上人遗宝，踏平修真界，破虚飞升，再闯仙界，终得神位，与天地同寿，日月同辉！

有血誓在，霊天寂，在我完成复仇之前，你要保我不死！“你真的以为本君会爱上你吗。”他把“你”字说的很重，就如同一只冰锤，直接砸到季摇头顶。国师不是不老不死的仙身吗？你以为他是用什么护你来到虚无广境的？他一血肉之躯抵挡岩浆与寒冰，早已元神具损，油尽灯枯了！待你取得至宝使天下人长生不老时，天下百姓必定拥你为王，坐拥天下才是你的目的，季摇，你好大的野心！你究竟想做什么？我要做一件事，赌上天下人的性命。你，不得好死！待我功成之时，不死不灭。我李唐皇室，定会千秋万代，永世繁华！

本以为，逃去了美国，就不会再见到他了。可是，命运就是如此，这次，他把她抵在们上，邪魅的黑眸一眨不眨的盯着眼前这个他一直深爱着的女人，“我知道，你还爱着我，对吗？”她噙着眼泪“不爱了！我以后都不会再爱…唔！唔！”他含住她的双唇，吮吸着。她说她不爱他，他允许了吗？丫头，误会这两个字存在着很刺眼，我们把它灭了吧！

乐正韵沁，二十一世纪令人闻风丧胆的金牌毒医。却意外穿越到律清国丞相发废物嫡小姐身上。废物？哼！她倒要让这些人知道被废物踩在脚下的感觉！神兽算个毛，各种上古神兽跪舔姐姐的脚呢！高级丹药算个屁，神级丹药遍地撒！高级功法？别搞笑了！姐姐我多的是神级功法好伐？虐渣简直不要太爽！