重庆崽儿

这就是我的自传体小说，我的心灵史，我的爱情，是我的生活，我的成长与我的磨砺。冰封千年的铁树终现蕾，枝南绽桃花，娇艳婉约；枝北展梅花，清冷素雅。是桃花疏鬓传春信？还是梅花栏外戏残婴？是烟韵迷离的生活？还是一枕黄粱碎花梦？有我狂风卷絮飘庭院欢喜飞歌，又有楼阁帘卷月当空的向往……应是恨那流水断花魂，闲将一点凄凉意，夜行书，声声泪，平淡，离奇，缠绕，纠结……

千霖被写小说了，他被封印在书里。本来随着时间的推移，封印的力量越来越弱，还是有希望出去的，但是偏偏这部小说的读者又多了起来！于是封印又被加强。后来这部小说的热潮渐渐下去了，眼看又快要可以出来了，偏偏又兴起了写同人！于是千霖又没能出来。终于在机缘巧合之下，千霖成功突破了封印，可是外界却已经过去了一千年。科技时代的现代化都市，千霖该何去何从。几百年的道心，在这灯红酒绿的世界里是否能不改初衷？总之，这部小说讲的是千年前的少年千霖，在现代化都市的悠闲日常。

“在我们懵然无知的时候，最幸福的是，有这么一个人，陪着我们一起成长。”“只有能够创造、引领潮流的偶像，才是真正的偶像！”“既然要做偶像，那就做一个能引领潮流的偶像！”

八年之后，身世神秘的楚鸿回到华夏,拥有绝世功夫，赫赫威名，却甘愿当一个小交警火辣女警，清纯校花，温柔护士，黑道女王，冷艳女总裁，接踵而至……风流而不下流，楚鸿一出手，就知有没有。

黑远：儿子你这次又得的什么病？黑陶：类风湿性关节炎黑远：……儿子，你有考虑到你只有两岁的年纪吗？黑陶：年龄不是问题。关键是我需要这种病的病灶。黑远：儿子，咱能不折腾你的身体吗？古话说，身体发肤受之父母。黑陶：老爸你知道抓住病灶对我来说像什么？黑远：什么？黑陶：就像奥特曼打小怪兽，是一辈子的事业。为什么看着这么励志的儿子，有种老泪纵痕的冲动。生了一个得病的上瘾的怪儿子，黑远很心塞，他只想安安静静的做一个超级奶爸，却没想到从此以后变成儿子的‘特约经纪人’，专门帮儿子收集各式各样的疑难杂症。事实证明本人废柴不要紧，生个开外挂的儿子一样可以到达人生巅峰。（PS：本书风格很奇葩，当你觉得逗比的时候他暗黑，当你身陷黑暗的时候画风忽然春光明媚，总而言之作者患有间歇性脑洞大开之精神分裂症，如果你认真你就输了。）

清朝时期,戏子皆卑,多少优伶爱情坎坷,又有多少优伶不服与命.当夜幕降临时,有多少伶人独坐床边,无尽流着心酸的泪.台上长袖唱罢人生,究竟哪个才是真正的自己.白梅烟八岁时便入了锦园子,她的童年全然生悲,至几春秋,终于遇到心仪之人.虽为穷书生,但梅烟足以,只要与心爱之人相守一生,什么荣华富贵皆抵不过那清贫日子.可往往这样想着,老天却偏不从你,苍天的不公,这世道的难从,为何戏子一生皆要如此……

古有一书，书分四卷，苍龙，威虎，傲凤，巨龟。后每卷自成一器，逍遥36界中。人言：得神器者的天下。自古无神，后知晓得各界之最以修炼者可成神。自之后征战不断，究竟谁才能一统天下，重正书卷之威严！一个人的成长之路，布满阴谋，小飞是怎样挣脱束缚，获得真正的自由。又怎样俘获美人心，走完自己不凡的一生！

现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆？三年未归生死不明的丈夫？心狠手辣的阴毒亲戚？贪婪而好色的地主老财？吃上顿没下顿的贫困宭境？不怕不怕，神仙相助，一技在手，天下我有！且看现代张悦娘，如何身带福气玩转古代，开面馆、收小弟、左纳财富，右傍美男，共绘幸福生活大好蓝图！！！！快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售，只要3.99元即可将整本书抱回家，你还等什么哪，赶紧点击下面的直通车，享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧！）

有些人，天生不爱平凡；有些人，天生就是斗、战、狂、人！浩瀚星河，无垠宇宙，这是一个波澜壮阔的大时代！不屈少年，斗人！斗地！斗天！更斗宿命！手握日月摘星辰，我是星河斗狂人！

也许今后你不能平安过一生，但我会倾尽一切护你，哪怕从此万劫不复，灰飞烟灭。——苏岸娘亲为我取名“苏沫”，其寓意为与世人陌，与上天陌，与世间万物陌，不远不近，平凡一生。我想娘亲取错名字了吧，我的一生不陌不平凡。——苏沫一年又一年，从青丝到白发。她本是妖，不会老，却在等待中白了发。她守着一间破屋，一树梅花，等着他从无尽深渊带着枯骨花回来，对她说：“我来接你回家了。”——青莲在此说明一下，雪妖讲的是BG，但故事主要讲的还是BL。

辗转千年，种根降世。血脉觉醒，命运虚无，注定杀戮一生。死而复生的他，将踏上属于他的征程，不过是地狱，那又如何？天才，也不过如此！从此以后，人挡杀人，神阻弑神！

呆萌小妖不懂人情世故到人间游历却遇翩翩公子情根深种，一发不可收拾……人和妖的相恋是好还是坏……这样呆的小妖也能成仙？这是假的吧？……“如果我们都只是一个平凡的人，没有那么多的束缚，那该有多好……”

变成异灵既然无法改变，那我便做绝世的那一个！

《青少年安全健康自我保护丛书：心理健康自护手册》从学生的视角出发，以科学的知识、理念和方法，给予我们的学生贴近生活和学习的支持和引导，从而正确认识“心理健康”，进而学会“心理自护”，快乐生活、高效学习、健康成长。所以，我们从观念入手，使学生能够对心理健康形成正确的认识，针对青少年时期突出的心理表现和问题，从人际交往、学习、性的成熟几个方面，进行了阐述和解读，并就中学生常见的几种心理障碍谈到了一些相关的知识和方法。

死亡可怕吗？末日会来临吗？即使我是只丧尸，我也要，活着。（新人新书，能写20W字我就死而无憾了）