我走过的时代目录

“我还是初一！”她抬起手，愤然的盯着黎亿万。“美丽的姑娘，你希望被推倒，还是继续推倒？”黎亿万深有双眸，勾起狂野的笑。“推不推倒有关系么？”黎亿万立刻将她推倒，“这是推倒，”防不胜防的吃干抹净。隔日，又把她推到，“这是被推倒…”更加防不胜防……这更有关系么？“请喊我亲爱的老公，亲爱的老公，亲爱的老公…”重要的事情说三遍。欢乐一夜，还是永远初一。她更加愤愤不平，“我是初一党！你禁止靠近！因为你属国家级保护的老猩子。”

两年前，她拿着杂志对他说，等你以后有钱了，我要穿用黄金打造的婚纱。他笑，谁说我有钱了，婚纱就一定是给你买的！她吃醋，那你要给谁买？不许你给别人买。他拿手指戳她，阳阳，你胃口那么大，我可养不起你。两年后，他买的婚纱真的不是给她的。而她穿的婚纱也不是他买的。

苏圆重生回到12岁，那年正是父亲破产自杀，母亲带她去新疆躲债的时候。那年情况糟糕透顶，也是她人生灰暗的开始。回到初中，邂逅初恋，一切都重新开始，她要从根本源头抵制前世的灰暗。这一世，她坚决不做学渣！也决不让母亲再受人欺负！

错把刹车当油门，报复社会地撞了宾利。年纪轻轻，她就有本事让自己一身是债。为了能够抵消这笔债务，简溪死缠烂打、软磨硬泡、鞍前马后、兢兢业业的给宾利车主设了个陷阱……然后自己愉快的钻了进去。待到被伤的千疮百孔、无力回天，她也只能仰天长啸，“哪个天杀的让老子欠债肉偿，老子信了你的邪！”白纸黑字红章子，那不是借条，而是结婚证！发誓一辈子不会当小三的简溪同学就这样自觉自愿的，毁了一桩婚。她在他最好的时候离开，又在他最落魄的时候回来，她果然还是个好人吧？

分娩当天，表妹拿出多年前的“艳.照”陷我于水火，我被逼净身出户，走投无路之际，一位陌生男子忽然出现。他教我反击，教我强大，教我心狠手辣……明知这场走肾的交易不能走心，我却偏偏沉迷于他的柔情，动了情。他是世上最有情的男人，将我从万丈深渊拉回。也是世上最无情的男人，将我推向万劫不复的地狱--情节虚构，请勿模仿

“如果给你一个拯救世界的机会，你愿意吗？”“不愿意。”“为什么？”“......”一样的仙侠梦想，不一样的故事，不一样的征途。且看主人公，如何从一个江湖混混，成为受人敬仰的一代大侠。

她单纯可爱，却不幸为了家人远走异界。本是单纯的解救之路，却遇上了一个个疑惑。一场场阴谋，一次次险些丧命后，她开始强大，却不知，究竟是谁，要来害她？得到了什么就必须得失去什么。都曾迷茫过的彼此，究竟该何去何从？

我要变强，不单单只是为了自己，因为我想改变很多！友情、亲情、爱情，我一样也不能割舍，也不能失去！如若人不许，我便把剑杀人，如若天不许，我便拔剑斩天！

一个奇异的世界，造就一副怪异的身体。两把武器，掀开一世争斗！一道屏障，牵连两界情缘！诛魔灭冥，唯我独尊。异界三族，我为斗神！看一个荒谷小子如何在异世称霸中揭开这最后的神秘！

这是一段传奇的旅程。幸运女神张开了怀抱，迎接他的到来。夜将破晓，黎明初显。

当高冷男神碰上冰山女神，会擦出怎样的火花？

身怀不灭九霄天，谁与争锋霸传奇！杀上九天灭神皇，与君逍遥共双飞。少年追寻身世，身怀不灭珠，斩君王！勇闯神王墓地！与天大战！傲视天地！少年星莫病魔缠身之体，却拥有通天血脉，病魔缠身之体活不过十岁，是他却死于十六岁，八百年后从坟墓爬出，得知以前父亲付出种种，不甘心默默无闻的死去！却得知自己缺少一魂一魄，活不过二十五岁，与天争命，他又将如何。

仙途难觅，历经万般磨难，废柴逆袭，看破俗尘事；毁天灭地，一心只为正道，踏尽不平，抱得美人归；超凡至圣就在轩辕传奇之求生！

民国时期的教育电影作为特定时期的一种特殊电影现象，具有与常规电影不同的特色。首先，从电影艺术形式来看，教育电影多是以科教片、社教片为其主要的存在形态。其次，从作为社会机构的电影业角度看，教育电影除了作为普及科技文化知识的教育手段得到推行外，也担负着对社会个体进行思想政治教育的基本职能，从而在不同时期与不同的社会阶层、社会权力话语之间形成了一种相当密切的结合及共谋关系，并且进而决定了教育影业在各阶段的发展特征。可以说，民国时期教育电影的历史是此期电影发展史的重要组成部分，它在与同期其他电影样式互相影响、共同演进的同时，又呈现出独特的历史风貌、社会关联和内在的逻辑必然性。

既相遇，便是缘。用玺情，融你心。源护你，不受欺。凯助梦，必成真。--千世顾