长乐未央伶起歌目录

呆萌女主头脑简单，粗线条。第二天起床竟发现自己居然穿越了！奇葩父母催嫁，“人家才十六岁啊！”果断翻墙逃走，迷迷糊糊的溜进一大宅。遇上闷骚王爷，伊夏夏:“我饿了”某人奸笑道：“我有饭次”从此，呆萌搭上闷骚，“说好的饭呢。。。”

南守一朝有曲幽歌北漠佳人弥生难寻离合成夕遥念无期女子一朝韶华，亲逝友离。男儿一腔真情，母恶父嫌两潇潇暖亦潇潇两人同府而居同师而辅她为报母亲之仇敛去一身心智十五年来足不出户他为皇图大业之恨除去一生情义纠缠画地为牢她为他入宫廷，斗刁妃，闯北漠，唯独没对他说一声爱。他为她一次次放弃到达顶峰的机会，一次一次出生入死。她为他一袭红装下嫁她人，敛下一生孤寂与泪。他为她放弃江山只求她回头看他一眼。“阿衍，我还有一辈子来证明我对你的爱！”“燕知，你永远不知道我究竟有多么爱你！”多少年后，有一首北朝歌调，它叫做归尽离然。一曲归尽离然，唱尽了多少人的悲怆与哀悼。

深闺小姐林兮儿，父亲淡漠，继母无情；芳心暗许好儿郎，虽惨遭失婚之痛，但得到无尽自由。淡然接受一生漂泊的境遇后。却与梦中人相逢他乡。这一次，她无处可逃......

啥？让她堂堂将军府大小姐去给三皇子做护卫？暮冉一边咬着糖葫芦，一边皱着眉头恶狠狠说：“看宝宝我不hu死他！”可某皇子却拿出一大堆好吃的来诱惑她。嗯哼？看在这堆好吃的份上，宝宝决定暂时同意当你护卫。某逗比暮冉：“三殿下，要吃糖葫芦吗？哈哈！不给你。(￣▽￣)~*”某皇子傲娇了：“哼╭(╯^╰)╮我又不是你，白送我都不要！”某逗比炸毛！??看逗比暮冉Vs傲娇三殿下，二人究竟谁胜谁败??

本书从职场实际情况出发，主要介绍了七部分内容，即职场人士自我心理诊断、职场人士人际关系心理诊断、职场人士压力心理诊断、职场人士跳槽心理诊断、职场人士非常时期心理诊断、职场人士常见心理障碍诊断、职场职业病心理诊断。

影后大人金光闪闪的穿了，穿到了一个不受宠的弃后身上，身为当事人的萧浅音表示淡定。一个小小的常在也敢来挑衅？不怕，我们一起坐下来，喝杯茶，顺便谈.谈.人.生嘛。昭仪来抢东西？矮油，皇后娘娘决定亲自教你体会这美好的世界。呀！贵妃组团出现！皇后娘娘决定放大招——关门放皇上！皇上笑得很妖孽：“音儿，贵妃的肉太难啃了，朕更想吃你……”（本文架空，地名人名虚构不解释。看文有风险入坑需谨慎！）

一个人，带着亲人的遗愿，行走在天地之间。他没有过人的天赋，有的只是不服输的骨气。他见识了人间的冷暖，也见识了人类的欺诈。他唯一要做的就是达到这个世间的顶峰，让那些孤独的人不再孤独。

希灵国的圣上是一个腹黑的人，在他和皇后的大婚之日，竟去吟悦园，将皇后一人扔在曦禾苑他在不知不觉中爱上了那个呆萌，没有心机的丫头，也就是皇后。当他误以为她喜欢的人竟是他的臣弟时，他便发誓，他，要折磨她一生……

天羽大陆元气纵横，这里有强大的修元者，有诡异莫测的元魂之力，有神秘高贵的星魂师……这是一个宏大缤纷的世界乱世之战开启，九幽魔族与域外仙裔纷纷踏足天羽大陆，争夺那万年一现的成仙机缘，人族危在旦夕，何人可堪救世穿越而来的神秘少年，跳脱天地的命格，魔龙铸体，神凰炼魂，且看他如何一步步搅动这异世风云星辰幻灭，吾亦不朽，神消魔散，惟吾独仙——天玄子

她，因为他两次吃自己的豆腐而怀恨在心，千方百计的惩罚他……他，因为误会她为了金钱而抛弃爱情而将爱变成逢场作戏……作为他的上司的她以各种手段故意刁难……作为下属的他却能峰回路转，柳暗花明……当爱情遭遇金钱，爱情转了个角。当爱情遭遇背叛，爱情又转了个角。最后，前方是绝路，希望在转角……

天晶大陆，每个孩子到了六岁就可以觉醒自己的本源之色，从而修练那所谓的晶力。十度晶之力，才有可能会被晶碑赐予一道晶魄，拥有晶魄的人，被称之为晶师。“你晶力怎么才五度，你晶魄叫什么？”有人问。“赛亚人，孙悟空”叶秋说。

不知道在哪个纪元醒来，居然有了新鲜的身体。不过这个世界也太玄幻了一点，魔法师满天飞的啊？那么，如果不会魔法，也没有魔元力，难道要活不下去的节奏？“你是不是笨？不是还可以修炼精神力吗，成为吟诵者。”某人如是说。“而且很多魔法师都喜欢找吟诵者结合的哦？生命有保障嘛。”某人如是说。但是为什么没人告诉我，一千个修炼精神力的人里面才出一个吟诵者！考大学也没这么难有木有！

大年初一，到处灯火通宵，喜庆的红色染遍天下。月黑风高夜，一个男子站在了凶名赫赫的黑风崖上，手持檀木长剑，身子仿佛松竹般笔直。不时吹来的恶风让男子一阵阵地颤抖，如同妖魔般的尖叫侵蚀着男子的神经。男子喃喃低语，仿佛在述说着些什么，又仿佛在告别这一世界似的。身影一动，整个人跌下了深不见底的黑风崖。在凝固的黑暗中，男子仿佛掉进了一只洪荒巨兽的不知几千里的巨口中。只剩一把孤零零的檀木剑斜刺在这令人恐惧的地方，一阵阵黑风经过，檀木剑早已四分五裂。……觉得写得还行的朋友，可加群交流576260900

影响中国学生的经典寓言故事，编选了经典的故事，让学生从中明白道理，学会成长，体会人生。