花魂，花之魂

他是高高在上的王，她是他的未婚妻，从相识、相见、相处、相恋，会发生什么趣事？敬请期待。

“对不起，对不起……”隐约穿来几个男生的声音。一个紫发彩眸的女生在一片茫茫的云海中行走。一直走啊走啊，走啊……不知走了多久，又传来声音：“姐，姐。”少女的双眼突然变得血红，变得血腥。她发了疯似的乱跑，为什么，为什么！她为什么一直走不出去？她跌坐在地上，紫发散了一地。“妹妹，妹妹。”又是一阵呼喊声，她抱着头，眼泪止也止不住。为什么，为什么这些呼喊声这么熟悉？可她却记不起来。可，她的脑子里，却一片血腥。不她记起来了！她……弟弟，哥哥，朋友们。是她，囚禁了朋友们，是她，没能保护好弟弟，是她，没能阻止哥哥的牺牲！不！……

据说，“洁癖王子”安墨飞，一见钟情了紫家掌上明珠紫樱羽据说，玥家大少爷玥瑟第一次见面就强吻了梦家大女儿梦麒麟据说，著名歌星林染澈一直心属女歌星时恋据说……安墨飞，林染澈，玥瑟:“老婆快到我碗里来。”【注:本文甜宠风+欢脱风+感性风】作者有时会抽风，无存稿，不定时更新

她，是极品女杀手--“哭夜蝶”她，是极品废材三“少爷”紫冥羽晨“她，任务完成后被咖啡咽死；她，因女扮男装面容俏美却是无用之人，被大哥害死；一样的容貌，一样的倾城；不一样的灵魂，不一样的强悍。弱小的身躯迎来强大的灵魂。她，一舞倾城，迷倒万千粉丝。她，本是倾城。

颜倾城是自称“没有自己救不活的人只有自己不想救的人”的21世纪隐世神医。王爷嗤笑道：人总会死的，本王就看你如何打脸。

穿越到初唐，太子，秦王，齐王。因为知道历史的走势，靠近秦王本是最佳选择，没想到这个历史上仇名卓著的齐王李元吉，死缠烂打。你这个好色之徒，我的心是秦王的，有了唐太宗的庇佑你能耐我何？怎么又跟江湖扯上关系，一下子又要去丝绸之路。李元吉你还不是一般能作死？居然有这些历史书上不曾有秘密身份，你还有啥能耐，都使出来啊？心脏病？这就晕了！不，不，别死，你还能参加玄武门之变不……

既然赌上了人的生命，那么为什么不去试着享受一下这个死亡游戏？我想你也没有资格说什么杀人犯法，来到了刀剑神域，其实也是一段新的开始，对吗？（仅限SAO篇）……你，有权利死亡……

夜墨，魔界至尊亦是六界最强者。却因爱上鬼界冥神而苦寻其转世。

传说，在古代中流传着很多神话，上有神仙凌云九天，下有鬼怪扰人乱世，而其中有一中介，相当于中枢，连接着神魔鬼怪，掌管神魔之井，也同时是六界的媒介人——边境者，一种无人知晓的存在。他神出鬼没，可在六界随意移动，一切禁制对他来说都是无效的。他是一种超然的存在，不为人间情感所动，不食人间烟火，独来独往。其人，亦是神，亦是仙，亦是帝王，亦是鬼怪。

上一世，她被逼嫁给一个坐轮椅的男人，因为被人偷拍了与义兄的照片，被野蛮的婆婆一口咬定为红杏出墙，结果被严厉暴打后丢进海里喂鲨鱼。重活一世，她化身为满腹心计的蛇碣，发誓要让上一世所有害过她的人，不得好死……重生在12岁，她用小小的身体斗继母，虐渣妹，手撕渣爹，一个一个亲手把他们送下地狱。明明这一世她狠毒残忍，为什么还有那么多男人来撩她，还为她大打出手？

走过记忆的长廊，慢慢回想，那一场空灵曼妙，那一世古卷清词，我拈花而来，只为博君一笑，青埂峰下的顽石心愿，太虚境的梦幻之旅，从此，婉约幽梦，下笔千题。锦瑟年华，红笺小字，都已远去，墨香依然缱绻，只是如今泪洒窗纱湿……佛说“前世五百年的回眸才能换来今生的一次擦肩而过”，可知这今生的相遇相知是多么的不易！如果真有轮回，难得的知己啊，我愿今生不曾遇见过，再修行五百年，那样是不是就可以换来一次不离不弃，莫失莫忘？难寻的知己啊，这一生已然终了，但愿下一世的相遇，能由你我谱写一场惊世骇俗。今夕何夕兮，搴舟中流今日何日兮，得与王子同舟蒙羞被好兮，不訾诟耻心几烦而不绝兮，得知王子

坤虚真界，强者如云。一位少年无意间觉醒了血脉中的力量，从此踏上步入武道狂途。PS:新人新书，拜求推荐、点击、收藏。不胜感激

僵尸，源于我国民间传说故事。指四肢僵硬，头不低，眼不斜，腿不分，腿不弯，不腐烂的尸体。通常没人性、思维，行为凭借本能，喜食人血，惧怕阳光；近代僵尸的形象被广泛应用于人们娱乐生活中。天地混沌初开，有四大僵尸之始祖，称为天地殭祖，其中旱魃最被人熟知，余下三位古老的僵尸分别为：赢勾、后卿、将臣！通常说僵尸是因人死之时有怨气存于喉中无法断气，从而变成僵尸。

如果说我和莫离的相爱只是一个巧合为何我还迟迟不放如果说肖宇和我注定是冤家为何我还犹豫不决这是一本腹黑毒舌，打得小三，追的流氓的轻松白领喜剧青葱年代，花样年华。再遇他是，微笑依旧

学生德育是指学校按照一定的社会道德要求，有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响，并通过学生积极的认识、体验与践行，使广大学生形成社会所需要的道德品质。学校德育教育的目标是德育工作的出发点，它不仅决定了学校德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。