犀利农家俏娘亲

十年前。“啪！”“你打我？”“你走，我讨厌你，你伤害我母妃，你再也不是我皇叔了，你滚！”“你……我说了，我没有！”“坏人！滚啊！我恨你！你伤害我我母妃，我不会原谅你的！”“你不信我！我说了，没有！”“滚！从今以后，你再也不是我的皇叔了！我也不要你这样恶毒的皇叔！”“好！好！皇甫楽，你竟然从未相信过我！那么，从今以后，你我恩断义绝！”“日后如若再相见！你我便形同陌路！”“若他日再护皇莆楽一分一毫，我皇甫璃轩必将不得好死！”“皇甫楽，希望你不要为今天的选择后悔！”第二天，“他”离开了皇城，十年未归。十年后。将发生什么……

她，是帝北皇权英明神武，妖娆至极的摄政王。他是对她死缠烂打对她无耻下流的妖王。一时大意，她遭人暗算，流落人间。他知道之后，男扮女装，万里追妻，只是这何时是个头啊！“小羽毛，嫁吾可好！”“呵，本王脑袋被驴踢了才想嫁人，你们男人如此可恶，想要本王嫁，等本王死了吧。”说完她把腿便跑，妖王一愣，咬牙说:“索康，你最好不要让吾抓住呢，吾要将你碎尸万段。”

她坚信：商之大者，可商天下——哪怕，在这个世界上，她只是一个孤女，也能凭着自己的双手，一步一步，闯出属于自己的天地！她以一个穿越者的身份，在大魏王朝从一个失怙的孤女，成为举世闻名的女商，却痛失所爱，独抚遗孤，何故？她是两位帝王毕生的牵念，两代帝妃临朝称制，也都与她有着千丝万缕的联系，到最后她却只落得到大厦倾覆，流落海外的下场，何故？她是皇帝亲封的“一代商娇”，止瘟疫，平战乱，开慈堂，受无数人景仰，却被后世之人骂为祸国妖孽，何故？世事洞明皆学问，人情练达俱文章。且看她，如何成为那誉满天下，谤满天下的“一代商娇”！【情节虚构，请勿模仿】

当两种截然不同的命运相遇凄美冷冽的眸子注视着某处可命运的恶作剧使他们此生无法相见谎言如同一个牢笼困住了凄惨的他们躲在暗处的阴谋究竟何时才能被世人发现？

一代杀手，不问世事。风华绝代，才子佳人。不爱红妆爱武装，桃花纷纷扬落了一世繁华。蓦然回首，灯火斑斓。待君临天下！“愿砌千里孤坟，换君一世长安”她笑着，待这血干涸时，喃语着曾经的承诺……

小城少年因实力不足，家族没落，被相爱数十年的恋人抛弃，机缘之下获得一本秘诀，再之后便突破重重桎梏，击败一个又一个的强者，坐拥强权时，曾经的恋人回归，他，原谅了她，却不想，她，再度背叛了他！少年不甘心，却依旧执迷不悟，认为自己实力仍不够留下她，苦苦修炼，一路披荆斩棘，在他掌管天下大权之后，她，再次出现，结局也仍然依旧……到最终，他才猛然觉悟！

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逻辑并不一定代表着智慧。但它就如同一个精密的机器，时刻掌控着你，步步紧逼。那就打破它！穿越于现实与虚幻，冲破束缚的逻辑。什么妖魔鬼怪、牛鬼蛇神，就算龙与上帝，也斩给你看！！！***********************好吧，看主角小烨子如何在不讲逻辑的设计之下一往无前~本书热血与智慧并存，你总会找到你喜欢的。第一个世界只是铺垫，后面开始，才是波澜壮阔的新天地。

青春校园小说！黎乐，刚上高中时，认识了女生宿舍的田萌、沈心蕊。和关于男孩洛凡宇的故事！之间的故事！

《史记精编图文版》有着丰厚的思想和文化内涵，值得后人去发现和体会，并且考虑到青少年朋友常常是只闻其名而未见其详，对这本年代久远而文字生涩的作品抱有敬而远之的态度，特此将其白话本选编为书，以期方便阅读。在内容上，我们从《史记》的本纪、世家、列传中选取了，我们认为更具有代表性、启发性的故事和篇章，并配以相关图片来丰富和延伸阅读体验。希望通过这本书激发青少年朋友阅读《史记》全文的兴趣，因为相对其他文言文，这部著作不仅志趣尤高，而且语言平简。

如果说每一对恋人都有三生三世的情缘，情缘一到第四世就会不再相见，去寻找下一个三世情缘的恋人，不过如果当你遇到永世不想离开的人的时候，请好好珍惜，说不定那有可能是你跟他／她的最后一世的情缘。

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海上生汝海，天下降碧天。古老的传说，引领天下人前行。紫衣侠女林飘零，脱离大家族，只身闯江湖。碧天派少主慕容天青，远离纷争，静心观天下。看名家少主与浪迹侠女的江湖情缘。

《国学小书院：孙子兵法释译》是《中小学生数学爱好培养》系列之一：为了培养中小学生对数学的兴趣，使同学们能够早日迈入数学的殿堂，我们特地编写了这套'中小学生数学爱好培养'丛书，本套丛书根据具体内涵进行相应归类排列，有数学趣闻、数学密码、数学之谜、数学智力，以及数学游戏、数学闯关等内容，并配有相应的答案，具有很强的趣味性、实用性、可读性和知识性，是中小学生培养数学爱好的配套系列读物。

绿树成荫的校园小道是他下课后的必经之路，经常能看到迟恩橙在这里等着自己下课，然后跟在他旁边叽叽喳喳，偶尔没看到，那便是她有课。时间久了，他却也记住了她的上课时间。“苏是年，我不想喊你学长，你也就大我一届而已。”“苏是年，明天去图书馆好不好，我不想在教室里看资料，好冷的。”“苏是年，今天上课老师说让我们多去旁听其他专业的课。我去你们班旁听好不好。”“苏是年，我有一门课快结束了，你帮我看看作业好不好，我请你吃饭。”习惯了耳边有她的声音，直到一天，她说“苏是年，她很好，可我也不差，你不该利用我来探索她对你的心思。“这个声音结束后，便是漫长的想念。