奥秘世界1

我理想中的鱼，非常怪异，上身是鱼，下身是蛤蟆。既能在水中漫游，又能在陆地生存的两栖动物，是蝗虫的克星。然而，青蛙鱼在蛤蟆湖遭到非议，甚至是追杀，以黄头顶为首的鱼家族，竟然不承认他们是鱼。一旦庄稼遭到了蝗虫袭击，他们忍辱负重，欲血奋战，打退以黄霸天为首的蝗虫进攻，保护了湖畔庄稼，立下赫赫战功。千年不遇的干旱，湖水趋于干涸，青蛙鱼舍小家顾大家，把老祖宗留下的食物，分给湖中的鱼儿。

在家庭教育的过程中，很多家长过于注重知识的学习，却忽略了比知识重要的教养。这种偏颇的教育方式，会使孩子变得“受过教育却没教养”。教养在孩子的成长中起到很重要的作用。《教养的教养》共8个章节，分别从道德品质、行为习惯、礼仪规范、人际沟通、心理素质等方面告诉家长如何通过规范自己和指导孩子来使孩子成为一个有教养的人。书中的案例能较好地联系实际，帮助家长在生活中教育孩子，及早认识和发现孩子的心理特点和孩子的想法，更好地实现家长与孩子的良好沟通。

为了引导中小学生培养对各门学科的兴趣，我们特地选编了这套“中小学生趣味阅读”丛书，包括《语文故事与趣味》《作文故事与趣味》《文学故事与趣味》《数学故事与趣味》《科学故事与趣味》《军事故事与趣味》《历史故事与趣味》《动物故事与趣味》《植物故事与趣味》《艺术故事与趣味》共10册。这套丛书从不同的学科、不同的角度介绍了培养兴趣的重要性和培养这些兴趣的方式方法，并详细讲解了各个学科的名人成才故事，涉及少年儿童必须知道的许多知识领域，具有很强的系统性、实用性和现代性，是一套小小的百科全书，非常适合少年儿童阅读和收藏。

本书详细讲述了火的发明、利用与危害，以及火与人类文明进程的密切关系。

本书详细介绍了人体起源、人体的脑、身体、人体的血液、人体的奥妙等方面的知识，让广大青少年朋友们更全面地了解人体结构，从而拥有一个更健康的身体。

流传了五千年的农历正在逐渐走出大众生活。代代相传的习俗在淡化，祖辈们对自然的敬畏已然消失。我们在遗忘的同时也在失去，失去了那么多宝贵的应对造化的经验，以及生活的细节和情趣。原以为控制了自然和生活。其实它们正从我们身边离开。 不知道还能不能留住它们。更想留住千百年流传下来的历法和风俗。也许留下这些不会带给我们些许经济意义，但是如果忘记，是否就和传统有了割裂？而割裂了传统，文化的大树会枯萎。没有了文化的滋养，满世界都会浮躁不安。

新的篇章，即将开启！人生的道路，这就会发生全面地认知颠覆！现在是，毁灭纪第三年，天魔界与阿拉德大陆由于转换怪物的格兰之火，导致了毁灭，三界的毁灭！现在，突破传统的地下城将为您展现——热情半冷的鬼剑士卡罗特，冷漠高傲的暗影使者光，机械重炮的主宰罗恩，神秘的未知角色塔格林……一切，在地下城都会见怪不怪！——罗恩的旅途为枪神各方面养成计划……如果你有资格言论，我足够抗争的实力将会迸发与你！有时间爱DNF，就来看《DNF之毁灭纪元》

年少时，我喜欢一个人。我看他喜欢的电影，漫画；听他喜欢的歌；走他习惯的走的路；有时早一点放学，是为了能在路上遇到他。我会在教室外看他，会悄悄进他的房间，坐他坐过的椅子。后来，过了很多年。回想起那青涩的“喜欢”，还是暖暖的，贴心.........只有一步之差，就一步，错过了，就是一辈子；没错过，也是一辈子。我和他的一辈子。

在这个兽师称尊的世界里，一位少年因为神秘的钥匙，陷入了无尽的纠葛与难以想象的经历，回归的他成为了一名充满无尽怒火的复仇者，然而最后他迷茫了，被世界所遗弃....成为在世界游荡的遗忘者。.

许枫，自小与师父修习风水玄学、茅山道法。掌握着中华几千年古老奇玄文化的他。运用其能力，化解一个又一个危机。侦破一个又一个悬案。冷寒轩灵异作品《伏魔道士下山》，尽请期待。

我是一男生，大前天晚上一屋子的人都觉得没什么事做，又睡不着，就决定打骚扰电话。然后就随便拨了一个女生寝室的电话。在电话中我以一种非常郁闷的口气说我现在背透了，直想自杀。以下是一部分实况录音：

大学时候的张金佑集万千宠爱于一身，正所谓容易得到的，必不珍惜。他错过了最美的恋爱季节。大学毕业后，恋爱才真正开始，他发现一切并不是想象的模样，在生活中颓废，在爱情中彷徨……

“阿礼宝宝，本座不行了。”邪魅的男人漏出小身板，坏笑道。旁边忙着擦元宝的小妞眼睛闪闪的，“纯金哒！”

李汉本是一个普普通通的乡村留守儿童，不服管教。后来受到一些外来刺激，开始认真学习考上了理想的大学。毕业后因为世态炎凉，经历沉浮后无奈走上了一条世人眼中的不归路，开始接触国内的及国外的，前卫的及传统的，历史悠久的及创立不久的帮派中人，他的队伍在腥风血雨中壮大，他本人在挫折磨难中一步步通往地下世界权力之巅。

住持交了一卷经书在他手上他问：为何要请出般若令？住持说：待覆水难收之时，由你亲自执行。受此令者，不死不伤，却逢思绪蔓延。遇贪念如割肉，遇嗔念如断骨，遇痴念断尽心脉。他忘着手中的经书，这是给谁的令？他的？还是她的....