恋爱脑的形而上学目录

夏羽是一名学生，但是因为这个世界过于混乱，使他又多了一个身份。在他8岁时他的父母因为某些原因离开了他，只好把他送进孤儿院，过来五年有人认领了他，他本以为可以过太平的日子，但是当他来到家后发现家里面有28个和自己年龄一样的孩子，那时他才明白这个人不是普通人，之后他们就接受了严格的训练，成为了杀手，但是夏羽在那里面只是一个被人使唤的人，不过在16岁时他拥有了自己的人生，他最终离开那个组织来到了新的家庭，而他并不知道他的名字并没有在名单上消除。

离开美国快一年了,每当回忆起在那边独自打拼时的无助和寂寞,都会让人心痛.惟独想起那个温馨的夜晚...我们说好不问彼此姓名和职业.转身回到自己的生活。可是,回国后竟然意外相遇....会发生什么样的故事呢?

“简沫，你要嫁给我吗？”十八岁的席浅对着那个一直陪伴他的花季少女耐心询问。少女脸颊绯红的点了点头。可这一过就是五年，男孩却再也没有出现。少女企图忘记他，离开了那座城市，她只身在国外经历了她人生中最痛苦的五年，也失去了她最重要的人。五年后当她重新踏回那个充满回忆的城市时，那个男孩已经携手一片辉煌回来了，铺天盖地满城他的消息。男孩带回了辉煌，却失去了内心的那片柔软，站在他身旁的已不再是那个花季少女，但又有谁懂得他内心的忧伤？五年后，他仍心系她，愿她以后的恋人，待她如初，疼她入骨，她的情深不会再被辜负。他只是不知道，不知道最后他们还可不可以走到一起。可谁又曾知道，他已是她的习惯，她又怎么会爱上别人？

世界第一，二，三，四，五，六，的少爷和小姐，他们会擦出什么样的火花？欢迎加入小雪人专属读者群，群号码：422857613可以和作者大大一起讨论剧情哦

这是讲述一个暖萌吐槽妹如何勾搭她的本命男神，然后悲催地被拒，又被反过来奋力猛追的故事。

乱世硝烟弥漫，我们一家穿越了，遇上很多有趣的事。敬请期待

本书结合西方现代美学和中国古典美学，在辩证吸收苏联蒙太奇理论、巴赞长镜头理论和电影符号学基础上，从电影审美时空角度切入，对电影的生命内核、审美境界的构建、审美体验机制、审美品质等方面进行系统深入的阐释，创造性地建构电影美学新理论。上篇围绕审美时空对中国古典美学、中国禅宗美学、欧洲生命美学、马利坦神学美学、海德格尔美进行细致解读提炼，提出审美四维空间的概念。下篇在批评传统电影美学的基础上，围绕电影审美时空建立电影审美四维时空的概念，对电影审美四维空间的形成、结构、存在机制、品质、各类等进行系统阐述。在中西视界融合中开创电影美学新境。

她，家人被杀，她被自己的仇人养大，还要继承仇人的公司，这让她无法忍受，她却不得不忍受，直到她遇见他，高智商的她，一眼就看出了他的故意接近，所以将计就计，陷入了爱情圈套......

小时候，他们一起牙牙学语；长大后，他们一起度过青葱岁月。在最美好的时光里，他们参与着彼此的生命。依岩：小凯，你是否愿意做那个只送我四叶草的人？王俊凯：……王俊凯：原来我的每一首歌里，女主角都是你。我们在一起吧！依岩：……不管转了多少次弯，庆幸你一直在这里……谢谢你让我等到你，还好我没放弃……

我一直在找一个人。他身上有淡淡的沉静，淡淡的忧郁，还有淡淡的松香。他嘴角总噙着淡淡的笑，眼尾有一颗淡淡的痣。他总是淡淡的，像拂过海面的风，像清晨竹叶上滴落的露珠，像一株清馨独立的栀子花。我一直在找他。我的世界里，唯有不变的他。你能帮我找到他吗？他是我，曾经，遗失，再也，找不回的——恋人。

“纱纱，你在乎他吗？”“不，我想......我爱他。”凌，你知道吗？我爱你需要多大的勇气。无论是过去还是现在，背叛还是信任，甚至是敌对的身份，我都可以抛下一切，为了你。那就这样吧，我们一起走下去。

兄弟的深意与世俗的纷争，人生的道路是沧桑，寂寞的诠释，无论人生几何都请你不要去抱怨，因为路途的遥远是我们所有人都未知的旅途。

本书主要讲述了主人公文怡的校园生活，以及恋爱的故事。更多简介作者还会继续完善

父亲再婚，想要带走孤身一人的她。开始拒绝的她，却在最后望见那双她惦念了数年的一双眼时改变了主意。再婚后多出来的哥哥，竟是她唯一死不要脸的倒追三年的他，只为可以看到那年生死难离心心念念的那一双眼。五年前的一场灾难，猝不及防的令她失去了她的重要之人，而那人却以另一种方式延续着注视着她，那年灾难降临时，一直相伴在身侧的亲人恨她入骨，被折断梦想羽翼的她带着不可言说的秘密，倔强的反抗着。【灰暗与阴冷是世界的终结，而你像一道光，终结了这样的世界，那么这样伤痕累累的我，你会爱么？】【我的名字被你念着，那样清冷的字眼却都那样缱绻，孤单是黑暗的陪伴，而你，如清风，从天而降，色彩斑斓，闯入了我的世界。】

怪盗基德再次现身，偷盗潘多拉，不料却奇怪的穿越了，来到了萌学院的世界，他不会魔法，却用魔术骗过他们一次又一次，但最终被识破，与萌骑士们来到了地球。