目录(共41章)
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第1章 校园流行发型
第2章 感人肺腑
第3章 隐身衣
第4章 未来校园战记
第5章 失踪事件
第6章 敏感消防装置
第7章 奇趣大搜罗千奇百怪的旅馆
第8章 小人书大战
第9章 新官上任
第10章 别拿性格挑战脾气
第11章 我和老师互换身份
第12章 三个纸团
第13章 最混乱和最热闹的说话课
第14章 开心课堂
第15章 小胖子和他的零食朋友
第16章 倒霉的一天
第17章 小丑
第18章 病句大王乔麦皮
第19章 耗子的心理问题
第20章 谁拿了我的米饭
第21章 谁动了我的手臂
第22章 光头女生很快乐
第23章 安小安的减肥进行曲
第24章 神医康小夫和爱吃醋的女生
第25章 超级尖叫的女孩
第26章 电子邮箱里的淘气丫头
第27章 刘习习那个讨厌的同桌
第28章 英语老师的开心簿子
第29章 你会催眠吗
第30章 我的老师是仙女
第31章 网友是老师
第32章 成长烦恼多
第33章 复印老师
第34章 古老师的黑匣子
第35章 美丽的“孔雀”
第36章 变脸小魔方
第37章 垫桌脚的小石龟
第38章 聪明饭
第39章 负分香水
第40章 5点61分的夏令营
第41章 精灵王国
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那个冬天,他的事业几乎遭到灭顶之灾,由于贷款没能在限定时间还清,他们不得不搬出那套豪华且温暖的住宅。他们在市郊租了一处简陋的房子,房子里阴冷潮湿,一如他们那时的心情,他对她说:“相信我,会好起来的。”她信。学校学生的规范化管理
学校的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
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