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本书分为四篇共12章，内容包括教学质量工程建设的意义和内容、理论课程课堂教学质量标准与评价、建立和完善教学质量监控体系、教师教学工作的有效性等。
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第8章 实验课程课堂教学质量标准与评价(2)(2020-02-23 13:08:22)
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