学习的重要性不言而喻，“一次性学习时代”已告终结，学历教育已被终身学习所取代。学习力是指一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和，这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。有鉴于此，国际上早在20世纪70 年代就提出了终身学习、终身教育的新理论，并在实践中汇成锐不可当的创造学习型组织的新潮流。解读“学习力”这一新观念，有助于企业把思想与学习提高到一个更高的层次。
以下是6 种终生学习的实践方法：
（1）自觉学习：反思自己的心结在哪里，盲点是什么、有哪些“瓶颈”需要突破是自我精进的关键途径。
（2）流通学习：与人分享越多，自己将会拥有越多。
（3）快乐学习：终生学习就要快乐学习，开放心胸并建立正确的思维模式，透过学习让自己完成心理准备，应对各种挑战及挫折。
（4）改造学习：自我改造，通过学习向创造价值和降低成本努力，这种改造的效果往往是巨大的。
（5）国际学习：面对无国界管理的时代，不论是商品、技术、金钱、资讯、人才等，皆需要跨越国界流通。因此，身为现代经理人，学习的空间也应向国际化扩展，开创全球化学习生涯。
（6）自主学习：每个人有自己和生活规划时，更要自主地选择学习项目安排自主学习计划，以迎接各种挑战。
