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本书全部内容划分为思想方法、知识技能、实践应用三大板块，鲜明地突出了理论、技术和应用的层递关系，既符合当代科学体系结构理论，又贴近地方高等院校各专业学科的教学目标设计。
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第12章 学术研究的一般方法(7)(2020-02-22 23:26:36)
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