女帝亦倾城

她，莫雪樱，杀手榜第一，谁料惨遭毒手。她，星辰大陆月灵帝国的将军府嫡亲小姐，却是第一废材。且看杀手榜第一附身第一废材，莫雪樱吐槽：＂老天不公平！＂第一废材华丽变身，她可从不会听天由命。看她傲慢走天下。

“我是捕快江子殷，幸会幸会”“我是神偷明月夜，幸会幸会”“……”一个是兢兢业业，恪尽职守的捕快；一个是玩世不恭，遭受滑铁卢的妙手神偷；当妙手神偷遇到隐藏性别的女捕快，他们又会出现怎样的人生偏差？

尸横遍地，父兄惨死，万箭穿心，所谓的夫君掐着自己的脖子，逼死了新即位的国君。她是一颗棋子，微不足道的摆设。站在尸体间冷笑不止，心如死灰。她当真是红颜祸水，颠覆了天下，害了苍生。一朝重生，一心求死。唐家病小姐不寻常的求死之路。国色倾城，祸水红颜，玩转了天下，换了君王！

皎洁的月光照入屋内，一袭红衣在月光的照耀下显得格外耀眼，女子妖孽般的皮囊找不出一丝不足，堪称完美！“孽儿，你真美！”男子抱着怀里依偎的美人儿！“你爱的是我的人还是我的模样？”红衣女子妩媚的脸上露出淡淡的忧伤！“我爱的只有孽儿”“你爱的不是我，而是这张像她的脸对不对？”红衣女子紧促着双眉逼问道，心渐渐袭来一阵酸楚刺痛全身……男子一时之间无言以对！她双手无力的推开了他！带着一颗被伤的千穿百孔的心像是逃命般离开了他……男子望着渐渐远去的红衣女子！心中泛起了阵阵疼痛……凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中！这次我离开你,是风,是雨,是夜晚；他们会是擦肩而过亦或是再续前缘？

重生前的宋南卿骄横恣肆，心思狠毒，在恶毒女配的道路上奔的远远的，最终失去一切，背了一世骂名，重生之后，她决定离那对佳偶远远的，改写上一世不幸结局，虐一虐挡在前面碍眼的渣渣，顺便觅一只良婿。某人挑眉阴恻恻一笑：怎么，你还想找人。

繁华的都市掩盖不了的黑夜中，隐藏着无穷无尽地亡魂。一个孤独的少年，背负着不堪的记忆，在黑夜中伸张着正义。命运赞颂着强者，少年葬歌着亡魂。当记忆归来、鲜血染红、热血燃尽之时，黑暗中的黑暗却是如此的脆弱。

勋鹿之间的盲爱和心酸，副灿白和繁星。希望你们喜欢。

天内奇缘，如梦如幻。我有王松，主修召唤。横扫千军，风云雷电。强行隐身，以一敌万。无职业的网游，有多大的自由？没工作的青年，有多大的机缘？是毁灭冲击波？还是冥王连环斩？五湖四海任我游，魔神挥手头不留。

这个作品我有了很久的构思，第一次写文，可能不太好，请多多包含。……………………………………(????)??嗨我是漂亮的分割线……………………………………………………妈妈，我一定会变强，我要守护的东西不会再被别人轻易夺走，等着我，我一定会让你复活。人活在这个世上是为了什么。名，利，财富，地位，当你失去亲情，爱情，独自一人拥有这些东西又能得不够怎么样呢……或许我不了解那些人，身在高位,鸟瞰天下的快感，但我知道，你一定是空虚的，永远到满足。

一朝穿越，她意外成为丞相之女苏玲琅，而他，是高高在上的睿王沈墨昀。初次见面，沈墨昀板着脸对着她说：“不知廉耻的女人。”苏玲琅伸出纤细的食指，摇了摇：“不不不，我这叫帮你打开新世界的大门，懂？”第二次见面，苏玲琅一脸认真的问：“沈墨昀，你喜欢那些公主花魁吗？”“喜欢又如何，不喜欢又如何？”沈墨昀不置可否道。“不喜欢你可以考虑考虑我啊，我会吃会喝会暖床，还能给你当打手，打掉那些烂桃花，还有还有……”话还没说完，美男已远去，留给她一个潇洒的背影。高门闺秀，异族公主，江湖花魁，且看她苏玲琅如何消灭情敌，收服傲娇王爷。【情节虚构，请勿模仿】

一场森林火灾改变了原本在平行线上的几个少年的命运。不知道是幸运还是不幸，让他们原本平静的人生掀起惊涛骇浪。多少错爱孽缘，多少爱恨情仇。深山中孤独长大的女孩，是否能够得到真正的幸福?错爱何以回头？

叛神长生者在阴影中建造了十二幻海，称为“第二世界”，神派出神之子血月使，试图摧毁第二世界。然而，无数轮回过去，第二世界已越发强大，血月使亦在一次又一次毁灭中重生，两者的关系渐渐变得不甚清晰了……这一次，血与月分离，赵十二为血之裁决使，他又改何去何从，如何选择？

以月亮女神的名义，我将指引精灵文明的重生！

白鸟院长说：“咱阿卓哪点都好，听话热心懂礼貌，就是有一点，脸皮略厚。”基友黑本说：“阿卓这家伙除了不要脸还是不要脸，其他的就没啥了。”老对手爱德兰说：“我处处强过他，只比起无耻这一点我甘拜下风。”阿卓自己说：“我为我自己代言！诶诶诶，这朵花有人要吗，没人要的话我搬回家了啊。”某花......

《何谓懂音乐》所收的文论基本上均与所谓“学理”有关，但行文的方式不是学术性的“论述”，而是随笔式的“漫议”——如杨燕迪教授对音乐审美、音乐理解、音乐创作、音乐表演、音乐价值判断等问题的议论，以及对相关艺术问题甚至音乐学学科问题的思考。本来，这都是些相当“古板”甚至“深奥”的话题，但杨燕迪教授想试试能否用相对轻松的笔调来触及——因为在他的想象中，这些文字的读者是普通爱乐人。思考，以及与思考紧密相关的读书，其实是带有快感的，但在很多时候思考和读书被搞得很无趣。《何谓懂音乐》所收录的文章及相关书评和书序可被看作是杨燕迪教授的某种个人努力——希望在思考和读书过程中保持乐趣。