大雁精神2111

重生既来一孤女，十六岁生辰之日的强请回归阴谋，家族轻视的代价是纵虎归山，双强并肩行，牵出重重诡谲，亲情，爱情，友情，兽兽情，一一展现，只等着有一日强势扫清天下，共筑清风浅语江湖梦。看各方美男，赏一方红颜，思层层阴诡，陪着开辟出唯属于这一方的天下……

九州云陆之上，登基新皇无能，群雄迸起，乱世之下，相传有一人立于巅峰，俯瞰天下，万人瞻仰。那人就是，魑魅魍魉之主，四少，月华夜。她女扮男装拼搏，他因爱在她身旁辅佐，待天下平定，再说情缘。

突然一道雷闪了闪，下一刻就又有一道雷快速的朝夏小可劈去，这姑娘遍连灰也不剩了。在次醒来突然发现自己穿越了

万物之始，皆混沌不堪，盘古开天地，生出世间第一树——圣冰灵树，世间第一灵——女娲，世间第一神——伏羲，世间第一人——神农，世间第一魔——冥幽辰，世间第一生死者——姬翎墨，世间第一器——源神法典，世间第一兽——涅槃火凰，世间第一水——万物之泪，世间第一气——灵气……，世间万物之皇皆孕育于此时！盘古死后！神因贪婪，封印魔界！而后有内乱，追杀女娲。女娲在冥王的誓死维护下逃生。逃生途中冥王的爱女死亡，魔界之主为爱殉葬！九世的轮回，九世的错过！而在第十世，冥幽辰发誓，势要与她生生世世不再分开！终！女娲以死为代价创造一个新的世界！名曰；“幻灵大陆”！

一对冰晶玉佩，牵动着人与妖之间千年的恩怨，谁又能记得幼时那天真无邪的誓言，到底是什么推动着他们的命运，是身份，是依赖，还是爱情？医者仁心，但是如何能医治自己心中的病症？正如医者难自医，面对亦敌亦友的爱人，他是否能解开堆积在心口的心结？身为一人之下万人之上的王爷，自己的命运到底是掌握在自己手中还是皇族的支配，面对皇族和自己的爱情，他应该如何选择？

[花雨授权]从一开始，他们之间的矛盾就极为激烈，那家伙也如同饕餮一样残酷、冷血，几乎已然没有了身为人该有的人性。更糟糕的是，她的心竟然会为这样的人悸动！只是——为了她而放弃他原本的天性？

莫言，20岁的少女，相貌平平，书呆子一个，在学习方面是一个天才，但在生活中却是一个头脑简单，善良的老实人。她不是现在的父亲莫元的亲生女儿。她的母亲徐敏，在她十岁时便与世长辞了。死了才没几天，她的父亲便又娶了一个叫梅雨的女人，还带了一个17岁的漂亮女孩莫嫣回家。十年来，继母梅雨和妹妹莫嫣总把她当成保姆使唤，而莫元也对此置之不理。她都没有怨言。相反，她觉得自己很幸福。因为她有一个英俊的未婚夫，白氏集团董事长的儿子白枫。在见到白枫第一眼，莫言便喜欢上他了。可是后来，一切都变了。

待我长发及腰，君娶我可好。奈何我长发及腰，君却已娶她人。……她被她自己最信任的爷爷给杀了，她死了。她被自己的亲妹妹活活打死，她死了。被自己信任的爷爷谋杀，当她变成她。神奇的世界，五岁开始凝聚召唤戒，她十四岁成功，惊讶的修炼速度，神奇的医术，厉害的神兽。她为她报仇。她很想报完仇之后一个人安安心心的生活，无忧无虑的。却不成既然遇见了他。似乎是上天已经安排好这一段缘分，可是她一点儿也不相信别人……他说:谁若伤了她，他百倍还;谁若杀了她，他必让天下陪葬！她说:他是小爷的，你们谁都不许抢。神抢?杀神！魔抢?杀魔！（本文男强，女强，一对一，可能会有点虐啊！）

一场灾难，为救族人，大爱之下她不惜以身为祭。原本灰飞烟灭的她却奇迹般转世再生。因缘际遇，一场病毒的肆虐，善良的本性令她一举成名，从此被贴上学霸，高材生，天才少女，女神的标签。学业跳级？国家研究院的橄榄枝？粉丝？才华惊人，天赋吓人，就连容貌都是倾国倾城，实至名归好不好？人前她光芒四射！人后顺便玩玩异能，泡个帅哥，养只病毒当宠物，她的人生风生水起之际……靠！见鬼了，她竟然碰到一个冷酷嗜血的恶魔？(本文纯属虚构，请勿模仿。)

我火冒三丈：“你滚粗！你混蛋！”他用娘娘腔的声音哄着我这位姑奶奶：“哎哟，小宝贝，别生气了嘛。只要不生气，我让你随便骂的。”谁还受得了这气，我可不是吃素的！我鼓着腔大骂道：“宝你个头！！”“就是，宝我个头！！”“你笑撒东东！！”“就是我笑撒东东！！”好吧，我无语了。

既有百世千劫，朝闻夕死！只为一个仙字！亦有逆天而上，不问长生！只为三生石上刻吾名！

《吴家手记》=真实的恐怖+高智商烧脑+灵魂的救赎

原本抱着复仇的心态去接近他，没想到却一发不可收拾的爱上他。在他也爱上她的时候，她选择逃避，一次次的逃避，却被一次次的找回。“既然我们如期相遇，又有何理由放弃？”

林尤冉见红之日就想换个大姨妈纸，莫名被超级冰山黑衣人围堵厕所门口，拿出一颗鹅蛋钻石求婚:“小姐，我爱你，嫁给我吧！”“让开，我尿急！“不让，除非收下这枚戒指！”“收就收！”从此踏上不归路，说求婚就闪婚，看小呆萌林尤冉如何融化腹黑冰山总裁心……

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。