孩子是祖国的未来和希望，不同年龄阶段的孩子需要选购不同的服装，当然这里的不同绝不仅仅是款式的不同，而是要综合考虑孩子在各个阶段的身体发育特点，合理地选择本阶段的服装。比如学龄前儿童该怎样穿衣？小学生怎样穿衣？中学生、大学生又该如何穿衣？
学龄前
学龄前儿童是指3岁后至6～7岁入小学前的儿童。此期生长发育速度减慢，脑及神经系统发育持续并逐渐成熟，这个时期的儿童仍然处于迅速生长发育之中，骨骼硬度较小，但是弹性非常大，肌肉的发育现在还处于发育不平衡阶段，大肌肉群发育得早，小肌肉群发育还不完善，而且肌肉的力量差，特别容易受损伤。
穿皮鞋最好
鞋一定要买舒服的，这是所有人的共识。所以，很多家长在给孩子买鞋时，也习惯性地认为柔软的布鞋穿起来会更舒服。殊不知，这样的鞋子，对于脚形正处于发育期的孩子而言，并不是最好的选择。
专家认为，学龄前的孩子穿皮鞋最好。
一般情况下，学龄前孩子脚部都处于生长发育阶段，骨骼尚未完全定形，整个脚部的关节还不稳固，需要有形一点儿的鞋子来帮助脚形塑造。而布鞋或胶鞋质地较软，鞋底容易变形，很难起到这一作用。
有时会见到一些孩子走路摇摇晃晃，特别容易摔跤，很可能就是脚部关节松弛所致。
还有些人长大后习惯走“内八字”或“外八字”步，也都可能是由于小时候关节松软，脚形没有固定好导致的。
……相关链接：
正在发育中的足弓，也需要有点高度的鞋后跟来支撑，否则，足弓失去支撑，时间长了就可能造成平足。因此，一双有形而舒适的皮鞋才应该是孩子的最佳选择。
保暖背带裤
背带裤是很多父母会给学龄前孩子穿的一种服装，专家认为这种服装的好处主要体现在三个方面：
对孩子的生长发育有好处
给孩子穿了背带裤可以避免因裤带束到胸部而影响胸廓的生长发育，如果孩子胸廓发育受到阻碍，肺的发育就会受到影响，久而久之，肺内气体交换受阻，致肺活动量减少，从而导致孩子反复的呼吸道感染，经常穿背带裤的孩子就很少发生上述不良情况。
避免裤带扎得太紧引起疼痛
给孩子穿背带裤还可以避免裤带扎得太紧而引起的疼痛、不适，孩子活动更加自如，尤其孩子进食后，腹围相对地会增大，如果用松紧带或裤带往往会造成孩子进食量减少，最终影响食欲，穿上背带裤后就不会有这样的情况发生了。
穿背带裤还可以使孩子站立时前后位置基本固定
当孩子身体前倾时，后面的背带就拉紧，孩子身体后仰时，则前面的背带拉紧，因此保持了孩子的脊柱挺直，防止发生脊柱的前凸，穿背带裤的小孩显得比较精神就是这个道理。
……相关链接：
背带裤上的纽扣儿可调节裤子的长短，随着孩子身高的增长，可将背带上的纽扣向下移一下，裤子还可以穿上一年半载。
孩子冬天出门巧穿衣
孩子的抵抗力弱，冬季气候寒冷，宝宝出门容易感冒。而冬天出门孩子穿衣要注意以下几点：
一定要给孩子穿上贴身内衣裤
有的妈妈认为，孩子不停地动会出很多汗，如果汗液把内衣弄湿，不如不穿，只要外面穿上厚衣服就可以保暖。殊不知，柔软的棉内衣不仅可以吸汗，而且还能让空气保留在皮肤周围，因此阻断了体热丢失，不易使宝宝受凉生病。
穿着要适量，不要因穿得太多而不停地出汗
如果穿得太多，孩子一旦活动便会出汗不止，这样则会使皮肤血管扩张，皮肤血液流量增加，因此散热量加大。
给孩子穿一件轻薄的小棉服
既挡风又保暖，要比多穿几件厚衣服都御寒，而且活动灵巧方便。
……相关链接：
不要经常给孩子戴口罩或用围巾护口。经常这样做会降低孩子上呼吸道对冷空气的适应性，缺乏对伤风、支气管炎等病的抵抗能力。
季节交替巧穿衣
中国自古以来就流传着“春捂秋冻，不生杂病”的谚语，它符合了秋天“薄衣御寒”的养生之道。从现代医学来看，“秋冻”是有一定科学道理的。
季节交替，学龄前孩子穿衣应注意以下几点：
1、即使是刚出生的小孩子，也要多准备几套衣服，以便经常换洗。从种类上看，秋冬天衣服种类会更多，包括外套、棉衣（裤）、毛线衣（裤）、内衣、裤子、马甲（坎肩）、披风或斗篷、帽子、鞋袜等。
2、孩子的身体长得很快，所以在准备孩子衣物时要有计划性，不用一次把整个秋冬季的衣服都买够。
……相关链接：
专家强调，学龄前孩子穿衣要遵守背暖、肚暖、足暖、头凉、心胸凉的原则。衣服就像宝贝的第二层“皮肤”，特别是在换季的时候，气温变化很大，对于自身调节能力尚处于发育阶段的孩子来说，合适的衣服会使他们更舒适、更惬意。
怎样给学龄前孩子买鞋
给学龄前孩子买鞋时，不妨按以下三步进行：
1、选对最佳时间
在最初的几个月里，给孩子穿鞋是为了保护他们的脚别受伤、别着凉，或者是同他们的小衣服配套。为孩子买第一双鞋的最佳时间是当宝宝每天要一两小时用双脚承受体重、扶着家具学走路的时候。这时，鞋使脚的着地面积增大，为孩子学习走路提供更大的平稳和自信。
2、为孩子选鞋的两大标准
标准1：大小合适
如果鞋太小就会挤压宝宝的脚。但是如果为了能多穿一段时间而把鞋买得太大，对孩子的脚也同样会有很大的损害。因为孩子脚的支撑点和伸缩点与鞋的支撑点和伸缩点无法保持一致。
买鞋测大小具体方法：
A、夏天买鞋应大小适中。因为夏天的鞋也比较容易观察，所以可多看看孩子穿上鞋的样子，还可以摸摸孩子穿上鞋的感觉，恰到好处才可购买。
B、冬天买鞋时，从后脚跟里把手伸进孩子穿着的鞋里，留下一个小手指的空间比较好。
标准2：鞋型合适
每个孩子的脚形长得都不尽相同，如有的孩子脚面高，有的孩子脚面低，鞋也有系带的、粘拌儿的、敞口的等，所以必须选择适合脚形的鞋才能让孩子的脚健康成长。
买鞋看鞋型的具体方法：一定要带宝宝来试鞋，不能仅凭号码来买鞋。
3、根据孩子脚的成长状况决定买下一双鞋的时间
一般而言，10～18个月的宝宝隔3～3个半月，原来的鞋就不能穿了，18～36个月的宝宝隔3个半月～4个月也须换一双鞋了。如果孩子的脚比较胖，则换鞋的周期可能会更短一些。因此，我们必须时刻关注孩子脚的成长情况，如看到孩子经常踢鞋等现象，就要看看鞋是否小了，是否该去买一双新鞋了。
忌穿松紧带裤
新生儿至学龄前孩子都不宜穿松紧带裤，理由如下：
1、此时期的孩子正处在快速生长发育阶段，松紧带裤会影响胸腹部发育，尤其在秋冬季节，内裤、衬裤、外加罩裤，从里到外1条松紧带紧紧箍在孩子的胸腹部，大大限制了他的胸廓发育和呼吸活动。
2、容易出现衣裤分离现象
由于学龄前孩子腰段尚未发育，随着他跑跳、下蹲，裤子常常滑脱下来，往往前面露出肚脐，后面露出腰板。这不仅妨碍孩子活动，而且长期暴露腰腹部易受凉，会引起孩子脾胃不和、消化不良，或腹痛、腹泻，直接影响孩子的健康。
……相关链接：
学龄前孩子最好穿背心式连衣裤或背带式童裤。在钉背带时，背带要相对长些，可随时挪动扣子，以防孩子长高后勒着肩部，这种样式既可防止衣裤分离，又便于运动和保暖。
不应穿气垫鞋
穿厚底鞋或者有气垫的运动鞋，会令学龄前孩子足部发育不良。
研究证实，气垫的高度也是影响人体健康的一个不容忽视的因素。专家建议，在选购气垫鞋时，应注意以下几个问题：
1、考虑年龄因素。
1～7岁的孩子不应穿气垫鞋；8～15岁少穿或尽量不穿气垫鞋；16岁以上或者骨骼发育成熟后可以穿气垫鞋。
2、选择气垫鞋时气垫的高度最好不要超过1厘米。
3、气垫最好是不外露的，外露气垫容易损坏，也就更容易造成意外伤害。
6岁孩子的步态已经与成人接近，行动的稳定也使他们能进行更多的活动，但孩子的活泼好动也意味着会很费鞋。这时，父母要为孩子选购耐磨性好的鞋子，同时还要透气和吸汗。
……相关链接：
鞋底的高度与人体健康息息相关。比较典型的就是鞋底过高所引发的一系列的足病，比如拇外翻、平足症等。另外，鞋底的高度还对脊柱产生间接性影响，随着高度的增加，腰椎和颈椎的受力越来越集中，形成慢性损伤，最终导致腰痛和颈椎病的发生。
购衣四大原则
在为学龄前孩子选购衣物时要注意四大原则，分别是：
1、宽松原则
不要把孩子束缚在紧紧的衣服里，孩子需要常常练习他新学习到的动作，只有宽松的衣服才能让孩子有大施拳脚的机会。
2、式样简单
在孩子未满1岁之前，式样简单、容易穿脱的衣服会更受孩子的欢迎。
3、100%棉织品
纯棉布料不但柔软舒适，而且吸水性强、透气性好、不会刺激孩子的皮肤。
4、尽量不要选择有扣子或拉链的内衣
尤其是金属或塑料质地的扣子和拉链，它们容易弄伤宝宝娇嫩的皮肤，您可以选择系带的内衣。
……相关链接：
给孩子穿衣，忌讳图案太花哨的衣服。图案太多，使孩子心思整天在衣服上，分散注意力，从小养成注意力不集中的毛病，影响将来的生活，并且图案太多，缺乏个性。图案选择应少而精，还要选择温和、可爱的图案。
警惕健康隐患
孩子肌肤敏感娇嫩，父母总是呵护备至。可父母有没有想过，那些和孩子亲密接触的漂亮衣服可能会对孩子造成伤害呢？据最新调查，儿童服装平均合格率只有64.1%，主要问题是PH值和甲醛超标，染色牢度不够等问题。
1、致病菌
新衣服是细菌的很好载体。而不恰当的洗衣方式——成人、孩子的衣服混洗，也会让细菌有机可乘。
2、农药和化学物残留、甲醛超标
服装原料棉、麻等在种植过程中使用杀虫剂、化肥和除草剂等，导致农药残留于纤维中，伤害孩子的皮肤。
3、PH值超标
根据国家标准，儿童服装的PH值应该在4.0～7.5之间，高于7.5的服装面料，病菌繁殖快，会对人体造成不适和刺激。
4、不易觉察的“静电”伤害
化纤衣物间的摩擦极易产生静电。因此，不要因为耐脏和洗涤方便而给孩子穿化纤面料的衣物。
5、樟脑丸应远离孩子衣物
居家常用的樟脑丸，其成分99%为樟脑油精，容易导致人贫血和疲劳，对孕妇、儿童、贫血患者等人群则更危险。
6、衣物变形造成皮肤伤害
孩子皮肤角质层尚未发育成熟，对衣物的摩擦很敏感。
……相关链接：
衣物穿着一段时间后，会因污垢的累积和纤维的老化变得坚硬甚至变形。而孩子皮肤的厚度仅为成人皮肤的1/10，衣物发生变形后，与孩子身体的摩擦变得更加频繁，皮肤受损的概率也大大增加，孩子出现皮肤瘙痒，严重的还会出现脱皮或发炎。
买童鞋，警惕四大误区
许多妈妈都知道，给学龄前孩子买鞋是一件需要重视的事，因为合不合脚、舒不舒服只有宝宝自己知道，如果孩子不善于表达，很容易让脚受罪；中医学认为，脚底部有很多重要穴位，直接影响到人体各个部位的健康，选双好鞋更成了一件不容忽视的大事。但遗憾的是，许多妈妈就是因为太重视，往往会走入下面几个误区：
误区一：鞋帮、鞋面越软越好
由于学龄前孩子骨骼、关节、韧带正处于发育时期，平衡稳定能力不强，鞋后帮如果太柔软，脚在鞋中得不到相应的支撑，会使脚左右摇摆，容易引起踝关节及韧带的损伤，还可能养成不良的走路姿势。因此，童鞋的后帮应硬挺、包脚，以减少脚在鞋内的活动空间。童鞋的鞋面（尤其是头部）如果太软，会难以抵抗硬物对脚趾的冲撞，加上学龄前孩子走路有用脚踢东西玩的习惯，过软的鞋面既不结实，又不安全。不过，脚背处的鞋面还是要柔软些，以利于脚部的弯折。
误区二：鞋底的弯曲度越大越好
学龄前孩子鞋底要有适当的厚度和软硬度，但过软的鞋底不能支撑脚掌，易使孩子产生疲劳感。其实，鞋的舒适感除了来自合适的软硬度外，还取决于鞋底的弯折部位，很多童鞋的弯折部位在鞋的中部，即脚的腰窝处，这样容易伤害孩子比较娇弱的足弓。科学的弯折部位应位于脚前掌的跖趾关节处，这样才与行走时脚的弯折部位相符。
误区三：厚底鞋舒适防震
在行走时，鞋随着脚部的运动需不断地弯曲，鞋底越厚，弯曲就越费力，尤其对于爱跑爱跳的孩子来说，厚底鞋更容易引起脚的疲劳，进而影响到膝关节及腰部的健康。另外，厚底鞋为了表现曲线美，往往加大后跟的高度，这会令整个脚部前冲，破坏脚的受力平衡，长期如此会影响孩子脚部的关节结构，甚至导致脊椎生理曲线变形，严重者将使大脑、心脏、腹腔的正常发育受到影响。因此，学龄前孩子适宜的鞋底厚度应为5～10毫米，鞋跟高度应在6毫米～15毫米之间。
误区四：有弓型鞋垫的鞋保健舒适
许多童鞋在鞋垫的脚心部位装有一块凸起的软垫，妈妈们一般认为它能托起足弓，令孩子感觉舒适，并具有保健作用。其实，这种鞋比较适合成人穿着，对于学龄前孩子来说，它缩小了足弓的伸展空间，使正处于发育期的足弓肌肉得不到必要的锻炼，长此以往可能会令宝宝变成扁平足。
小学生
在我国，小学儿童的年龄范围一般为6、7岁到11、12岁，这个年龄段的孩子正是长身体的时候。伴随着身体上的发育，他们的心理、社会能力也在迅速发展。尤其是当孩子上小学高年级时，开始进入青春期。随着小学阶段孩子身心发展的特点，对服装也提出了不同的要求。
应己原则
根据礼仪规范，我们在着装时如欲表现不俗，除了必须恪守着装的整洁原则、个性原则、和谐原则外，一些其他的原则也不容忽视。小学生正处于生长发育的关键时期，各方面都会对其产生重要影响，当然也包括着装。
小学生着装要遵循应己原则。应己原则也就是与年龄相协调。每个人在年纪、性别、体形、职业、身份等方面，都有所不同。在着装时，必须首先考虑这一点，尽量使着装为自己扬美显善，避短藏拙，这就是应己的含义。
……相关链接：
小学生尚处于幼年，着装应表现出少年应有的朝气蓬勃和健康向上，因此，服装颜色以鲜艳为主。
应制原则
所谓“应制”是指着装应当合乎规范，按部就班，遵循其固定的搭配、穿着之法，而不宜自行其是，为所欲为。比如，穿带踏脚环的健美裤，就要配以中帮或高帮鞋，不然就会有碍观瞻。
应制原则也就是着装要与身份协调。青少年应保持纯真活泼，不要过于成人化。
具体到小学生这一群体而言，在学校一般要穿校服，系红领巾，着装要干净整洁，表现出小学生应有的着装礼仪。
……相关链接：
小学生模仿力强，父母和师长的榜样作用很大。必须从小培养其遵守纪律、遵守规范的良好习惯，着装也包括其中。
应事原则
学生穿衣也要讲究应事。因为学生只是您扮演的社会角色之一，除了是学生，您还是父母的子女，您在社会上还扮演着其他角色，而且您的活动圈不仅仅局限于学校。
所谓的应事原则，也就是说着装应依照具体场合的不同而加以区分。一般的规律是：在公共场合，着装要传统保守；在社交场合，着装要时尚个性；在休闲场合，着装要舒适自然。这些，均不宜轻易混淆。不然的话，即会被他人视为着装不得体。
在喜庆场合，不能穿得太古板，诸如联欢晚会、节假活动、庆典、婚礼、生日宴会等气氛欢快热烈的场合，服饰上应注意色彩丰富，款式新颖，式样活泼、轻松；在庄重场合，如学校，穿着不能太随便，一般应穿校服或套装；悲伤场合，不能太艳丽，为了表示自己对病逝者及家属的尊重和同情，服饰应注意穿深色素色，切忌大红大绿，色彩鲜艳。
……相关链接：
另外，小学生的服装穿着还要讲究规范。穿什么服装该如何搭配，都必须遵循一定的准则。总之，服饰穿着因人而异，服装穿着得体，就能突出个人的性格气质，显示出独特的魅力。
应人原则
应人原则是指着装要与个人条件相协调。如肤色深则穿较浅色，肤色白可穿深色等等，用这种反衬突出形体的优势，遮掩不足。
在给小学的孩子选择服装时，首先要注意的是衣服的颜色，他们对颜色有着原始的敏感和独特的喜好。购买儿童服装时，要从儿童肤色、形体的和谐搭配着手。
如果孩子是一个肤色较暗的小女孩，应首选高明度、高纯度、色彩鲜艳的服装，这样的穿着会显得精神、醒目。如果这个小女孩肤色亮一些的话，那么她对色彩的适应范围就宽一些，如穿粉色、黄色、红色，人会显得活泼、亮丽，即使是穿灰色、黑色，人也会显得清秀、雅致，给人一种舒服、自然的感觉。在注重色彩与儿童的肤色相适应的同时，还要注意儿童的体形与童装色彩的搭配。
……相关链接：
当然，童装的配色是没有固定格式的，过分的程式化会显得呆板，没有生气，但变化太多了，又容易显得很杂乱，惟一的宗旨是配色美，好看，让大家看着舒服，让穿着的孩子漂亮。
儿童穿鞋不当的后果
据一项来自英国的调查显示，91%的儿童穿鞋不当，有89%的成人对孩子穿鞋问题没有引起足够的重视。还有一项调查显示，只有6%的父母在给自己孩子买鞋前仔细察看过孩子的脚形，有23%的父母根本不做这些事，另有23%的父母只有在发现孩子因穿鞋不当而出现问题时才开始做出补救措施。格拉斯哥加里多尼亚大学的一项研究表明，83%的5岁小学生穿的鞋偏小。在有关中学生的调查，结果中显示，59%的女生和49%的男生穿鞋偏小。95%的被访对象在买鞋前没有对自己的脚进行测量。
这些数据显示，穿鞋不当引发的不良后果不容忽视。这些后果主要和以下四个因素有关：脚部发育情况、内在的风险因素、鞋过紧、鞋型不合适。
儿童的脚绝不是成人脚的缩小版。因为它们不论是在功能，还是结构上都与成人的脚有很大不同。因此，根据不同年龄，选择不同的童鞋显得尤为重要。孩子的脚在成长发育过程中充满了各种危险。因为他们的脚还很娇嫩，并处于发育之中。和大人脚不同的是，儿童的脚主要还是靠软骨支撑。这种脆弱性使得儿童穿鞋安全显得十分重要，否则很容易造成脚部畸形。
过去在欧洲会有一些零售店，专门销售一些为不同脚形设计、生产的童鞋。也许是受大工业规模化生产的影响，这种生产销售方式越来越少了。大工业生产可以大大节省开支，增加产量，但对于那些脚形不同的孩子的不同需要，就很难照顾到了。还有一项调查比较能说明问题。调查者对中学生进行过一次调查，当被问及：“你在买鞋时有没有先测量一下自己的脚”时，大约90%的女生和80%的男生回答没有。
时尚化和贵族化的倾向最近在儿童和少年中有所抬头，并且有低龄化的趋势。殊不知，这些都是以健康为代价的。有些家长总是想把孩子打扮得更好看，在穿戴上过于成人化，穿鞋也一样。最为普遍的现象就是高跟鞋和过于平坦的鞋。
这些鞋子通常不能给脚以有效的支撑和保护，底部过于平的鞋除了会增加足弓的疲劳外，还会导致骨骼发育受阻及慢性脚后跟疼痛。这些都很可能在某些情况下突然发作。这些情况包括剧烈运动、体重增加或突然从高跟鞋换成低跟时。这些毛病通常是急性的，并且可能影响一个人的一生。
着装要求
小学阶段的儿童日常着装，要遵循中、小学生日常行为规范的要求，学生穿戴要整洁、朴素、大方。提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰、不穿高跟鞋，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头。
学生着装要注意以下几点：
整洁
即整齐、清洁的意思。服装应是平整洁净，扣子齐全，不能有开线的地方，内外衣都应勤洗勤换，衣领袖口要保持清洁状态，下摆扎在裤内，内衣、内裤不能露出。
干净
不管对于男生还是女生来说，首先最恰当的是穿着干净。干净指个人卫生，指甲、头发的干净和服装的干净。
整齐
就是穿衣基本配套合适，从色彩、式样上给人一种协调的感觉。
合体
尺寸大小符合自己的个头儿。同时合体也指把衣服熨烫平整，不让打褶，让人感觉到非常合体。
……相关链接：
小学阶段的孩子应当着装朴素。着装不仅要整洁、合体，还要朴素、大方，符合学生身份，不追求名牌。女生不烫发、不化妆、不佩戴饰物。
校服
校服，顾名思义是学生在学校里的服装。小学生为什么要穿校服？原因不外乎以下几点：
1、身份区分
校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化的培养作用。
2、校服还可以产生一种平等感
因为学生现在的家庭收入状况很不一样，在攀比方面比较盛行的时代，如果一个学校的学生能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。
3、校服还有教育的功能
学生穿校服对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。统一的穿着对学生有教育的功能，比如说培养学生的团队精神。
……相关链接：
穿校服对学生有规范行为的功能。由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，小学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对小学生的行为都应当进行规范。
运动装
小学时期孩子身体继续生长发育，身体各项功能也在不断分化、增强。新陈代谢旺盛，体格发育在儿童期平稳发育的基础上，出现快速增长。此阶段的儿童比较适合穿运动装。理由如下：
1、运动装比较宽松
不会影响人体的生长发育，而且比较透气。小学生正处于长身体的关键时期，在课余时间选择一身运动装，无疑是最明智的。
2、运动装给人的感觉很阳光
富有生气、青春而又富于活力，这跟处于小学阶段的学生特点很吻合。
小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。
……相关链接：
小学低年级儿童形象思维所占的成分较多，而高年级儿童抽象思维的成分较多。模仿能力增强，因此师长的榜样作用很强，着装上对他们也有很大影响。
旅游鞋
据一项来自英国的调查显示，91%的儿童穿鞋不当，有89%的成人对孩子穿鞋问题没有引起足够的重视。怎样为正在发育阶段的孩子选购合适的鞋，是每位父母都必须引起重视的大事。
专家建议，在给孩子选购旅游鞋时，应注意以下几点：
1、到大商场或专卖店购买名优企业产品
因为大商店和专卖店比较有信誉，而名优企业生产的产品质量较好，且比较稳定，尤其是获得中国名牌和国家免检称号的产品。
2、购买旅游鞋时应先鉴定鞋子的优劣
3、试穿
在给孩子买鞋时一定要让孩子试穿。鞋的偏大或偏小，都不利于孩子骨骼的发育。
……相关链接：
购买旅游鞋时应每只脚都试穿，因为左右脚的大小是不完全一样的，甚至在不同的时间两只脚的大小也会略微不一致，买足够大的鞋对自己的脚适合些，购买鞋时一定要两只脚都试穿。
选购童装应当注意的问题
怎样为孩子选择衣服？选购童装时应当注意哪些问题？
穿衣服的目的是调节体温，保护身体的健康，同时，服装在一定的程度上体现人的精神面貌，表达人的审美情趣。通常，朴素、大方、美观的衣着代表着精神振奋、积极向上的精神状态；褴褛、肮脏、奇装异服则是颓废、消极、精神空虚的心理状态的外在表现。
为孩子选择衣服，应该首先考虑舒适合体、美观大方、式样简单、易于穿脱。服装要有利于促进孩子的身体发育和动作发展，有助于培养他们的美感和审美能力。过于肥大的衣服不但穿着不便，还有碍孩子的活动；窄小的衣服则会影响孩子身体的发育。有的家长喜欢选用高级衣料给孩子做衣服，或者让他们穿奇装异服，这往往会养成孩子的虚荣心，甚至污染孩子的心灵。
孩子衣服的颜色要随着年龄的增长逐渐变化。婴幼儿衣服的色彩应鲜艳、明快。年龄稍长的儿童，应选择色彩和谐悦目的衣服，如衣料上带有稀疏的小花，或有较小的方格都比较适合。体形较胖的孩子，应避免穿横格的衣服；瘦高的孩子，最好不穿竖纹的服装。夏季应给孩子选择浅淡颜色（如米色、淡绿、淡蓝等）的衣服；冬季应让孩子穿轻便、暖和、色彩较暗的衣服。有的家长在冬季给孩子穿好几件棉衣，不仅显得臃肿笨重，还会使肌肉负担过重，不利于孩子生长发育。
初中生
心理学认为，青春期是自我意识发展的第二飞跃期。进入青春期后，由于身体的迅速发育，使初中生很快出现了成人的体貌特征。随着时代的发展，服装越来越受到人们的关注。现代中学生对自己穿着越来越注重，更有部分初中生穿怪异服装模仿明星的穿着。鉴于多种问题的存在，有必要对初中生该如何着装进行探讨。
大方得体
中学生着装应大方得体。近年来，一些学生盲目追求时尚，过分“包装”与不恰当地打扮自己，忽视了“中学生行为规范”，更延误了自己的学习和成长，这让教师和家长感到非常苦恼。
俗话说：“爱美之心人皆有之”。穿漂亮的衣服是一种享受，初中这个年龄段的女孩最希望得到别人的赞赏，其实这是一种虚荣的心态，应该把整洁与端庄视为美的第一前提，这样会给您迎来更高的回头率。
初中生爱追随潮流，但更应该追求适合，如果因过分追随潮流而影响了学习，会很不划算。应该有追求漂亮时尚的自由，但不应该穿奇装异服。
学生的着装具有时代感，同时应考虑到学生的身心发育以及相关活动（比如上体育课、舞蹈课等）的开展，学生着装宽松大方，不提倡过裸过露的奇装异服。
……相关链接：
今天的初中生，应不断增强爱美观念，但首先应提高审美意识和审美能力，懂得如何辨别美与感受美。在着装上，应鼓励孩子们大胆追随时尚，但更应注重得体。
合适舒服
进入青春期的初中生，穿衣应合体、舒适。
合体就是合乎身体的条件，如果胖人穿瘦衣服，高个子穿短衣服都会对身体不利，不能算合体。当前宽松式服装，穿着舒适，动作方便，很适应高效率、快节奏的生活，不束缚身体，很是潇洒，符合“穿着生理学”，故有益于人的身心健康。穿牛仔裤、紧身衣、拖长裙都不适合成长发育期的少女。
衣服穿在身上，要使人感到舒服，活动自如，不会给人带来别扭和妨碍，这样才有利于健康和劳作。有的少女，长期束腰，结果引起习惯性便秘；也有的西装革履、紧束领带而引起头痛；还有的穿立式硬领衣服压迫颈动脉，造成大脑缺氧而致晕厥。因此，提倡服装一定穿得合体。
……相关链接：
着装还要适和工作学习的需要。在学生期的少女，应该穿着利落、方便的衣服，不仅有利于学习和锻炼，还可以体现青春的活力。
质地优良
初中生选购服装时要选择质地优良的。这里所说的质地，是指服装面料的选择。
穿衣服应考虑到布料要直接与人体的肌肤接触，所以，必须是对人的皮肤有保护作用，甚至对某些疾病有治疗作用的为好。因此含阳离子的防静电化纤面料越来越有市场，吸汗好、散热快的全棉布料越来越受到人们的喜欢。
又如对内衣的选择，要求其必须具有吸收人体分泌的汗液和污物的能力，而且柔软、不板硬。所以，色调艳丽、吸水性强、透气性好、柔软光滑、穿着舒适的各种颜色针织运动衣裤普遍受到欢迎。至于合成纤维中的涤纶、棉纶、腈纶织品，由于不易吸汗，在人体和内衣之间易形成高温区域，有利于细菌繁殖，穿着闷热不适，皮肤发痒，则不宜做内衣裤料。
……相关链接：
服装的面料直接与人体接触，生产过程中产生的有害化学物质很容易造成对人体的伤害。处于生长发育期的中学生们，尤其要注意面料对人体健康的影响，选择质地优良的面料服装。
色彩适当
服装的色彩也直接影响到人的身心健康。鲜艳的色彩使人兴奋、愉快，柔和的色彩给人以宁静、舒适之感，暗淡的色彩使人感到压抑、沉重。
夏天着白色或浅色衣服，对太阳光起反射作用，吸入的热量少，人就觉得凉快；冬天穿蓝、黑或其他深颜色的衣服，对太阳光的反射作用小，吸收的热量多，人就觉得暖和。少女生性活泼开朗，服装颜色也应以明亮鲜艳为主调。
另外，色彩适当也要注意穿出个性。着装不仅要从健康角度考虑，也要注重服装的美学效应，穿出个性。
穿出个性，就是要因人而异，穿出每个人的文化素质、性格爱好和理想追求。穿出个性，就是要考虑适合您的内涵和外在体形的条件。
……相关链接：
不同的色彩会给人不同的视觉冲动，如红色使人兴奋，表现出似火般的热情；绿色象征生命，代表和平。因此，穿衣是必须慎重选择服装色彩的。当然，也必须考虑肤色的因素。
娇小女生穿衣小窍门
小个子女生穿衣的局限性比高个子的大，所以更要掌握一些技巧哦，突出娇小玲珑的优势才是王道！
小个子女生穿衣要注意以下九方面：
1、尽量避免围巾、精巧的项链、耳环，或穿绣花的衣服，让人们的注意力集中到您的脸上。
2、不要穿横宽条的，或者使您看上去一截两段的衣服。应该选择竖窄条、色彩反差不很大的。
3、一般来说，不要穿卷边的裤子，除非袜子、皮鞋与裤子的相配。
4、袜子、皮鞋和裤脚边的颜色一定要一样。
5、戴稍大的耳环，可突出您的眼睛和脸形。所选的耳环应该与脸形、发型和肩膀的宽度保持平衡。
6、戴帽子时，注意帽子的边缘不应宽于肩膀，要与脸和身材成比例。
7、衣服上的图案不应大于您的手掌。
8、裙子的样子要好一些，不能选用又粗又硬的料子。
9、皮带与衣服的颜色应协调，颜色反差不能太大，皮带也不能太宽。
帆布鞋
帆布鞋在我国已有很长的历史了，从最早的帆布鞋、解放胶鞋到今天的迷你彩绘帆布鞋、运动休闲帆布鞋、高筒帆布鞋，可谓五花八门，深得中学生的青睐。
帆布鞋以其轻便、耐穿、价格低廉而广受人们的欢迎。如今，市场上各种款式、品牌、不同价位的帆布鞋多得让人眼花缭乱。
选购帆布鞋最好选择正规厂家或专业厂家的产品，这样的厂家比较注重信誉，技术较好，所选材质也相对较好。
挑选帆布鞋时先看鞋面。帆布鞋顾名思义，鞋面一般采用帆布制成。选购时要看鞋面走向弧度是否正常，两只鞋是否对衬，有无色差，鞋面不同部位的缝合处缝线是否均匀整齐，有无断线、跳针，颜色是否一致。
再者检查鞋底，鞋底一般采用橡胶底，这样的鞋底要求耐磨、抗滑，还要轻盈。
……相关链接：
帆布鞋的内底要柔软，有一定弹性，印刷的商标要清晰。再看各橡胶粘合部位，看看是否有出现小胶点、气泡。
T恤衫
T恤的舒适性与合体性是不可或缺的，因此近几年来深受初中生的欢迎。聪明的人们都会把之作为选择，既不花哨，又能于细节处表现个人品位。
选购T恤衫时要注意以下三点：
色彩
一般的男士喜欢含蓄，遵循中性的原则，紫色、灰色、墨绿、蓝色等深色条纹T恤仍是主流。一些个性化的鲜艳颜色，迎合了男装时尚化的潮流。
面料
既舒适又能真正免熨的面料是最受欢迎的，也就是说有化纤的外观和棉的手感，国内市场中丝光棉和黏胶纤维最常见。
款型
款式的变化主要源于现代女性对男性审美观的变化。
……相关链接：
在选购T恤的时候要特别注意，因为通常T恤是不可以试穿的。所以要看合不合适，可以先比一比肩宽合不合，袖口会不会太宽、太紧。T恤讲究的就是轻松和舒适，所以还是选择较宽松者为佳。
休闲服
休闲服装主要包括休闲裤、休闲服、休闲衬衫、夹克衫、牛仔服、裙子等品种，以其穿着随意、舒适、活动方便的特点，成为人们日常生活、休闲出行、运动旅游等的必需用品，也是初中生喜欢的服装款式。
在选购休闲服时应该注意两点：
注意服装产品上的各种标识应当齐全
产品上应有商标和中文厂名厂址，如进口产品，则应有产品的原产地和国内代理商或经销商的名称和地址。
服装产品的外观质量应当平服整洁
包括服装的主要表面部位有无明显织疵；服装的主要缝接部位有无色差，上、下、左、右同部位有无色差，上下装间有无明显色差；服装面料的花型、倒顺毛是否顺向一致。条格面料的服装，主要部位是否对称、对齐。
……相关链接：
选购休闲服时，还要注意服装上各种辅料、配料的质地，如拉链是否滑爽、扣子是否牢固、金属装饰件有否锈蚀情况等。
牛仔装
牛仔装，当今社会一道靓丽的风景线，无论男女老幼，都对它青睐有加。初中生当然也是这支大军中的一员。
选购牛仔料服装时，需要注意以下几点：
1、选择印花牛仔服时，要仔细检查印花的牢度，用指甲轻轻划一下表面，若划痕很快消失，就属于较好的，可以放心购买。
2、选择拉毛牛仔服时，要检查拉毛底端是否缝合牢固，不然会出现脱线的尴尬事。
3、不要贸然选购粘荧光粉的冒牌牛仔服，品质低劣的荧光粉里可能会含有对身体有害的化学物质。
4、珠绣装饰的牛仔服招人喜爱，但特别容易出现脱落的情况，挑选时要观察珠绣反面的线头是否牢固。刚刚买回家的新牛仔衣，如果能自己动手重新缝钉加固，穿起来会更放心一些。
5、各式精致的弹簧扣是牛仔装的灵魂，选择时不妨来回多试用几次，以检验其牢固程度和吻合情况。
……相关链接：
选择服装时，首先要了解自己的体形，还要知道牛仔服的特性，因牛仔服的面料很多，款式也不少。如：有弹性料的紧身型牛仔裤、喇叭型牛仔裤、薄型牛仔裤、直筒型牛仔裤等等。只有知己知彼，才能做出准确的选择。
初中生穿衣四“不要”
近年来的研究表明，衣服穿得不适当，会对人体健康造成不利的影响，特别是青春期的青少年更要注意以下几个方面：
1、不要穿过多的衣服
天气变冷注意加衣是无可非议的，但过多穿衣在一般情况下会使体温升高，妨碍身体散热和散潮；不按照气候变化一味多穿，还会减弱身体的适应能力，使人易患感冒；对于青少年的身体发育十分不利。
2、不要穿压迫身体的服装
人们需要减少衣服对身体的压迫，特别是对局部身体的压迫。过分追求紧身衣服，会产生一种“紧身衣型肝脏病”，所以为了健康需要，乳罩、腹带和衣领都应有适当的松紧程度。而且对于青春期的少女来说，身体还处于发育阶段，服装过于压迫会严重影响身体的发育。
3、不要穿粗硬纤维衣料的衣服
尤其要避免这些衣服直接接触皮肤。新内衣要用温水或热水洗一次再穿，以免刺激皮肤。
4、不要贴身穿化学纤维衣服
尤其是青少年。化纤衣服属于能产生静电的物体，能引起皮肤静电干扰，改变体表电位差，影响心电传导，导致心律失常。化学纤维容易刺激身体敏感区域的皮肤，引发疾病。
高中生
高中生的身体发育已经逐渐接近成人的水平。他们的身高和成人差不多，骨骼已经全部骨化，肌肉力量在不断增强，从而提高了从事体力工作的能力。他们在皮质结构和机能方面已经发育完成，并达到成人的水平。处于高中阶段的学生心理发育也逐渐成熟。那么，高中生该如何着装呢？
夹克衫
高中学生如果穿夹克，则应注意以下几个问题：
确保合身
夹克的腋部要紧贴自己的腋部，但是要保证扣上扣子后胳膊依然能够活动自如，不要过松过大，放松度要恰到好处。
酷酷的穿法
酷酷的穿法是只扣最上面的一个扣子，让下面敞开，可以露出腰带或者里面的衣服。
要宽松不要在紧身夹克里面穿肥大的衣服
它与紧身T恤或者瘦身套头衫配在一起最好。或者，夹克面料要选挺括、舒适、柔软的纯毛或化纤面料。
上、下装不一定颜色相同
例如：浅色上衣配深色裙子或裤子，马甲、裙子可根据季节配穿。
……相关链接：
女性穿夹克应该考虑到年龄、职业、体形、肤色、气质等特点。年龄较大、较胖者可穿一般款式的夹克，颜色略深一些。肤色较深的人不适合穿蓝、绿、黑三色。
牛仔裤
牛仔裤是校园里永远的流行。留长头发的女生，穿着松松的格子衬衫、牛仔裤，鞋子永远似坦克车般笨重，反而显得整个人敏感而细致。
牛仔裤很漂亮，一般的牛仔裤都是较紧身的，能突出线条又有质感，很能衬托青春靓丽的美。这种裤子以前又叫“工装裤”，顾名思义，它是耐磨的、抗脏的。穿着它，您可以随便地席地而坐，纵使出游中有一点儿损坏、脏污，也无损于风度。这正合了休闲随意的流行节拍。
牛仔裤对于大学生来说几乎是全能的，冬天可以保暖，夏天可以“显酷”，春秋便于出游。宿舍里没有墙纸、地毯；教室里位置不多，需要提早占座；食堂人多，常常拥挤；骑的还是一辆破单车，车把上吊着布袋装着的饭盆，一路铛铛响……柔软的衣服可能被扯破，只有牛仔裤是最佳的穿着。
……相关链接：
校园里的“牛仔”一族还在向着两个方向发展：更雅痞一点的是舒服的条绒裤，更随便新潮一点的是新近流行的有多个兜的阔脚裤和迷彩T恤。格子围巾、T恤、大衬衫、牛仔裤，是永远也不落伍的校园装扮。
“五四”装
女子也许天生是喜欢柔软、光滑和美丽的，而且“女人天生爱做梦”。体现在着装上，大概就是近来流行的中式传统服装。
校园的湖边路上，常有身着“五四”式衫裙、扎两条辫子的女生若花拂柳地走过，软缎暗花的裙幅飘过，刹那间仿佛时光倒流，让人不知是何时空，好像回到了那个思想丰富、精神饱满、热情高涨、新旧交替的年代。穿着中式衫裙、白袜黑鞋的女学生，有传统的娴静平和，又有新生的热情和智慧，是非常美丽的象征。
中式衣服随意性较大，不失庄重，也可以随便地日常穿着。不像袒肩露背的西式礼服对穿着场合那么挑剔。
……相关链接：
大学女生们最中意的还是“五四”女学生们穿的中式上衣、百褶裙。大学女生钱不多，也没有太多出入高级场所的机会，可有时也会突有庄重的聚会要参加，买套宜丰宜简的中式衣服是不错的投资。
休闲装
休闲装是指在休闲场合所穿的服装。一般可以分为：前卫休闲、运动休闲、浪漫休闲、古典休闲、民俗休闲和乡村休闲等。高中学生接触休闲场合的机会也是比较多的，他们更喜欢自己休闲的装扮。
前卫休闲装
运用新型质地的面料，风格偏向未来型，比如用闪光面料制作的太空衫，是对未来穿着的想象。
运动休闲装
具有明显的功能作用，以便在休闲运动中能够舒展自如，它以良好的自由度、功能性和运动感赢得了大众的青睐。如全棉T恤、涤棉套衫以及运动鞋等。
浪漫休闲装
以柔和圆顺的线条、变化丰富的浅淡色调、宽宽松松的超大形象，营造出一种浪漫的氛围和休闲的格调。
古典休闲装
构思简洁单纯，效果典雅端庄，强调面料的质地和精良的剪裁，显示出一种古典的美。
民俗休闲装
巧妙地运用民俗图案和蜡染、扎染、泼染等工艺，有很浓郁的民俗风味。
乡村休闲装
讲究自然、自由、自在的风格，服装造型随意、舒适。用手感粗犷而自然的材料，如麻、棉、皮革等制作服装，是人们返朴归真、崇尚自然的真情流露。
……相关链接：
休闲场合是人们在公务、工作外，置身于闲暇地点进行休闲活动的时间与空间。如居家、健身、娱乐、逛街、旅游等都属于休闲活动。穿着休闲服装，追求的是舒适、方便、自然，给人以无拘无束的感觉。
怎样选购休闲装
近年来，休闲服装以其简朴、舒适、价廉，受到市场的青睐。目前，已形成广东、福建、浙江三大休闲服装生产集散基地。从面料的生产、服装成品的加工到最后洗水、防皱整理等都有一条龙的配套服务，集约化、规模化经营已初步形成。但由于服装生产、加工企业良莠不齐，产品质量水平仍不稳定，面对众多的精彩服装、质量档次、品牌效应，建议消费者在选购服装时最好注意以下几点：
1、注意查看产品的使用说明
使用说明（即称之为产品标识）是一种向消费者传达产品性能、质量状况、使用方法等信息的工具，服装产品使用说明由扣在服装上的吊牌和缝在服装产品上的标识组成。吊牌上要注意查看该服装的生产者或销售者的单位及地址、质量等级状况、标注的产品名称及产品现状，当前一般服装产品质量划分为优等品、一等品、合格品。
然后查看缝在服装产品上的三个标识：一是查型号规格是否表达清楚，并与穿着者的体形是否相适应，当然能试穿最好。对于丝绸服装、轻薄型服装最好选择稍宽松些的，以防止使用时缝迹部位爆裂或纱线滑移。对于弹力产品和束身产品服装选择时要模拟穿着时以不产生压抑感为前提。二是查看服装布料（面料、里料、填充料等）采用的材质组成描述是否清晰齐全，因为不同的材质服装有不同的性能、不同的价值。一般作内衣内裤或贴身穿用的服装材质最好选用纯棉或棉混纺的材质，不宜选购纯化纤之类的内衣产品（如纯涤纶）。三是查看服装有无洗涤方法的信息，这是指导用好产品的关键，因不同风格、特性的服装在使用、洗涤、维护性处理上是有所区别的，处理得当的话能使服装在较长的时期内保持外观美观并经久耐穿。
2、手摸眼看服装产品的外观质量
首先，消费者要根据需要、穿着的经验、所标注的材质、质量等级等性能对服装进行验收，查看标注的内容与货品的真实现状是否相符。主要从面料的手感、布面的瑕疵、色差、污渍，缝制、拉链、纽扣的牢固程度进行观察。
3、注意面料安全性
服装面料在印染和整理等过程中需加入各种染料、助剂理剂，尤其棉、麻、丝面料的服装产品，穿用时易起皱，尺寸稳定性较差，所以现在有些产品经过免烫、防皱、防缩等特殊工艺整理，以达到在一定时期内洗后免熨的效果，但在这些处理中，所用的整理剂或多或少地会产生对人体有害的物质，当这些有害物质残留在服装上并达到一定量时，就会对人的皮肤，乃至人体健康造成不同程度的危害，所以，一般对选购回来的服装及标明免烫、防皱、防缩之类的服装产品，尤其是内衣内裤及直接接触皮肤的衬衫、单裤等服装，穿用前最好水洗一次（标注干洗的服装除外）。用少许中性洗涤剂进行清洗，通过清洗，一则可将一部分有害物质冲洗掉，另外也可将衣服在生产、运输、存放过程中的灰尘、脏污冲洗掉，以便放心穿着。
形式美
形式美原理包括比例、对称、反复和对比等。高中生的服装可以按照这个原理来搭配。
比例，是比较事物间的长度与面积，部分与部分，部分与全体之间的数量比值。服饰中，款式的变化最明显地反映在人体与服装间的比例关系的改变上。除此之外，还有面料褶的位置比例、装饰纹样的比例等。
人是服装的主体，任何新颖漂亮的服装，只有配合人这一主体，才能挥洒出它的美质来。如果违背了这一基本原则，单纯地去追求新潮、时髦，着装效果往往不好，甚至适得其反。
不少高中孩子往往是社会上流行什么就穿什么，完全不考虑自己的年龄、仪态、人体的高矮、胖瘦、身材的比例、皮肤的颜色等等，盲目地赶时髦，追摩登。其结果不是俗气，就是难看。
给高中孩子选服装，要记住服装的主体是孩子个体，服装只是陪衬，它只能衬托您。在于件件适合您，符合您的形体，符合您的个性，能最大限度地表现出您的闪光点。
……相关链接：
正因为这样，做衣服就要“量体裁衣”，买衣服就要“度身择衣”，而决不是、也不可能改变自己的形体去迁就服装。
时代感
时代感是服饰的一大特点，弄清了时代感问题，也就可以从中正视“流行”、“复古”等服饰现象，从而从缤纷、多元的服饰现象中鉴别美丑，欣赏到美的形式和内涵。
时代感是指当时当地的生活节律、社会风貌、文化水准、人们的审美观念和意识以及现代艺术与现代工业相结合的在服饰上的具体表现。
中国服饰要想树立自我的鲜明形象，必须要走现代与传统结合、国际性与民族性兼容之路，吸收东西方文化的精髓，求得在世界大环境中的和谐，体现中国人独有的、传统的美学思想和文化内涵，独有的自然和生活环境，反映时代的步伐，反映各种时尚、各种社会思潮和各种艺术流派，这也正是时代感所要体现的。
……相关链接：
装着要适时。要适合时尚、适合流行趋势、适合季节变化、适合不同场合。
流行性
高中学生开始追求时尚美，开始赶时髦。但是，赶时髦不是把自己弄成像社会上的一些男青年样扎马尾辫子；像一些香港歌星一样染红色、绿色头发，穿奇装怪服……这显然是不行的。
到底什么样的服饰才美，从欣赏的角度，一般说来，人的服饰要注意：
服装尺寸要合体
根据本人的身材比例、体形的胖瘦、高矮；不宜过大或过小。
服装款式要大方
选用适合高中学生的仪态、环境、性格的服装
服装配色要协调
远看颜色近看花；配色不宜过分鲜艳、杂乱，要考虑服装与皮肤的颜色和头发的颜色。
……相关链接：
城市的华街陋巷到处流淌着永不枯竭的流行。其实，流行体现着日益形成的社会文化模式-经济文化的双向渗透、影响、交融和制约，体现着当时人的一种文化心理。
装饰美
服装上的装饰及配件，要掌握分寸，以增加服饰美感，起着画龙点睛的作用。但是只有适度装饰，才能有如此效果。
具体来说，包括以下几个方面：
1、首饰的形状、大小、材料等要与本人的季型和个性相符；银、铂金等与夏、冬型人相配；黄金则与春、秋季型人相配；饰品色首要考虑的是耳环，然后依次是项链、胸针、手镯、戒指、手表等。
2、镜框、镜片的颜色需是自己的季节色；还应与肤色、发色、眼睛的颜色、明度相协调。
3、丝巾应在适合自己的色彩群中选择颜色，起到恰到好处的点缀作用。
4、鞋要与裙子、裤子的颜色相协调。
5、包的颜色要与周身的服装协调，同时形状也要适合自己的款式风格，大小要适合场合。
6、细腰系宽腰带或对比度强的腰带，可以突出腰部。
7、丝袜要与整体季型颜色一致，与鞋一致。
……相关链接：
配饰的作用是不可忽视的，一对精美的耳环、一条别致的项链、一双时髦的鞋子、一个色彩新颖的包……都会为人增色不少，所谓搭配的独具匠心和女性的品位往往就在这里得到彰显。重视饰物与人及服装色彩之间的协调，才能使饰物与人、衣、色相得益彰。
服装缝纫质量鉴别法
选购服装时，款式固然重要，但缝纫质量也不可忽视，谁也不希望自己买回去没几天的衣服出现质量问题。
服装产品的缝制质量的鉴别：
1、目测服装各部位的缝制线路是否顺直，拼缝是否平服，绱袖吃势是否均匀、圆顺，袋盖、袋口是否平服方正，下摆底边是否顺直平服。
服装的主要部位一般指领头、门襟、袖笼及服装的前身等，是需要重点注意的地方。裤子要目测腰头、门襟是否平服，裤缝是否平服顺直，裤脚是否有拧裂现象。
2、查看服装的各对称部位是否一致。服装上的对称部位很多，可将左右两部分合拢检查各对称部位是否准确。
如对服装上的对称部位，如领头左右、门里襟长短、左右两袖长短和袖口大小、袋盖长短宽狭、袋位高低进出及接缝长短等进行对比。对裤子上的对称部位、如两裤腿长短、两插袋长短、两脚口和两后袋大小、袋位及前裥、后省长短等进行对比。
大学生
我国大学生多数处于青年中期（18～24岁）这一年龄阶段。在这个阶段，个体的生理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理尚未成熟。对大学生而言，所面临的一个重要任务就是促使心理日益成熟，以便成为一个心理健康的成年人。大学生作为知识素养较高以及年轻的一个群体，他们的衣着风度是有必要看重的。当然，我们也并不认为，名牌和高档的服饰就一定说明了您的衣着风度。合理的搭配和洁净、畅快淋漓的视觉效果才是最主要的。
量力而行
大学生是社会上的一个极其特殊的群体，比其他人更有爱美之心是可以理解的。但大学生的特殊之处是他们没有独立的、固定的经济来源。大学生中能充当“学生贵族”的大款子弟毕竟是少数，多数学生只能以家长、学校的有限资助来完成学业，更有些学生来自于特别困难的家庭。大学生的这种经济状况与爱美形成了尖锐的矛盾。
有些学生能够正确处理这一矛盾，在穿衣上“量力而行”，但也有一部分学生不能正确处理这一矛盾，他们盲目追求名牌和时髦。这种追求所带来的一个重要问题是经济上的压力，因无力支付如此巨大的高消费，于是，一些学生为达到目的竟不择手段。
大学生陷入的这种着装误区，一方面是受到了社会不良消费风气的诱导，一方面也反映出某些大学生意志品质的薄弱。因此，大学生应端正对美的认识，同时加强自身的修养。
……相关链接：
大学生着装上应侧重突出自己的气质美、青春美，在经济能力允许的前提下，用外包装把自己塑造成充满活力的新时代大学生的形象。在衣着上完全可以塑造出超凡脱俗的形象，没有必要追求社会上的奢侈之风，穿着上一定要“量力而行”。
量体选衣
大学生要根据体形进行不同的服饰搭配：
1、“X”型体形与服饰搭配
这种体形俗称“沙漏型”，又叫匀称的体形。尤其对女性来说，这是经典的、理想的、标准的体形。由于匀称性的体形是标准的体形，故这样的人体曲线优美，无论穿哪种款、色的服饰都恰到好处。
2、“V”型体形与服饰搭配
对于男子来说，这是最标准、最健美的体形。这种倒三角形的着装，可轻易地显示男士的潇洒、健美风度。
3、“A”型体形与服饰搭配
这种体形俗称“梨子形”。为此，服饰色彩的选用原则与“V”型体形的人大致相反。
4、“H”型体形与服饰搭配
这种体形特征是，上下一般粗，腰身线条起伏不明显，整体上缺少“三围”的曲线变化。着装可以通过颈围、臀部和下摆线上的色彩细节来转移对腰线注意的视线。
……相关链接：
每个人的体形都有自己的魅力和趣味，在服饰搭配中，发现且了解自己的体形，才能有的放矢地借助服饰色彩进行美的形象塑造。
着装适宜
如今大学生的打扮，再也不像十几或二十年前那样清一色卡其布军装、男生平头，女生短发。在大学校园里观望，着装色彩丰富，款式更是多种多样。但个别学生的着装也带来了争议，一些不太适宜的打扮也会对自己或者他人造成一定影响。
专家观点：着装应适宜，不可太怪异。
专家认为，当代大学生的个性追求确实比前一代人有了一个很大的跨越，社会的多元化必然会导致追求的多元化。但很多人却只停留在物质追求上，特别是很多人在服装上都在极力地求新求异。大学生作为高学历者，应该学会尊重他人，在着装上应适宜、大方自然，不要让人生厌。
……相关链接：
学生在追求个性着装之余更不能影响自己的身心健康。一些学生模仿嬉皮士打扮，即使学校没有明文禁止，但文身、穿孔等会不利于健康，特别是现在社会上提供这类服务的经营单位良莠不齐，一些不规范的店铺很容易出问题。
学生本色
作为形象塑造最重要主体的大学生，在平时学习、生活中就应该有意识地通过以下途径培养、塑造自身形象，为自己在未来就业、求职道路上增加重要的竞争砝码。
1、加强内在形象的培养和锻炼
首先，要进行社会责任感和社会道德感的培养，这是大学生塑造良好形象的基础。其次，要注重知识的积累，在校大学生在学好专业课之外，还应当大量涉猎其他学科领域的知识，做到既博又专，并掌握外语和计算机这两样工具，使自己成为通才式的人物。再次，应当拥有良好的心理素质，拥有自信、豁达、热情、开放的心理。
2、适当注意外在形象
首先，应注意风度和魅力的培养。其次，大学生还应注意适度的修饰。大学生受其经济实力所限，着装打扮不可能也没必要去追求时尚、高级，大学生的着装有一个总原则应当把握，即整洁、大方、得体、尽显学生本色。
……相关链接：
风度和魅力不是先天的，主要靠后天。只要大学生善于注意从平常生活做起，举止自然潇洒、稳重大方，谈吐自然得体、文雅风趣，待人真诚、热情、宽容、大度，遇事沉着冷静、自信果敢，再辅之以适度的修饰，风度和魅力将自然在大学生朋友们身上流露。
大学生服饰搭配小窍门
大学生作为知识素养较高以及年轻的一个群体，他们的衣着风度是有必要看重的。当然，我们也并不认为，名牌和高档的服饰就一定说明了您的衣着风度。合理的搭配和洁净、畅快淋漓的视觉效果才是最主要的。
为此，就大学生的服饰如何搭配提出一些建议：
1、任何时候请保持衣服和鞋的洁净。
2、女生着短裙配凉鞋时可不着袜或着长统丝袜，切忌短丝袜。
3、男生穿西装时，必须配皮鞋。
4、男生穿西裤时，哪怕是休闲西裤，都最好不要配旅游鞋，应该配皮鞋。
5、男生不要穿过紧的裤子以及T恤。
6、男生不要穿西装打领带却配牛仔裤。
7、女生不要着男式的衬衣或西装。
8、男生着牛仔裤时，最好配上皮带。
9、男、女生都切忌穿明显是假冒的伪名牌服饰。
10、女生穿紧身牛仔裤时，最好不要配松糕鞋。
11、男生最好不要穿任何女性化的服装，特别是牛仔裤。
12、男生穿皮鞋时，最好不要穿运动袜。
13、男生不要穿运动休闲服却打领带。
14、女生不要穿套装或套裙却配双肩背包。
15、女生切忌穿长、短裙时却配一件外套。
嘻哈风
嘻哈风的特点是很自由，很受部分大学生的喜欢。但是也有些明确的服装标准，比如宽松的上衣和裤子、帽子、头巾或胖胖的鞋子。如要细分，嘻哈的穿法还可以分成好几派。
整体来说，美国是嘻哈发源地，仍为主流穿法，低调、极简的曰式嘻哈属于小众潮流。美东纽约一带由于主流品牌逐渐调整品牌策略和设计风格，穿着、搭配更注重精致感。美西风格一如加州的爽朗、明快、自由，冬天帽T（连帽T恤）、夏天T恤配上垮裤即可，但是非常重视衣服上的涂鸦，甚至当做传达世界观的工具。
美国的嘻哈非常生活化，对品牌没什么要求，主要就是穿得宽松简单，可是却强烈要求个人风格。
……相关链接：
嘻哈穿着风格一直在转变。以当前纽约流行来说，宽松依旧，但不用过于松垮。要穿得好看、简单、干净即可，鞋子不管是球鞋、任务靴或休闲鞋，一定要干净，才能呈现质感。
日韩风
很多大学生还出现哈日、哈韩的现象，其实这些服装风格都和其当地女性性格及穿衣爱好相联系的。
日本女孩十分大胆，什么样的搭配在日本街头都能看到，而且各地的风格一目了然。东京以素色为主，新宿以黑色单品为基本特征，大阪则多以亮色为主。
比如说高领T恤+白色蕾丝吊带衫+黑色小外套+牛仔短裙+黑色裤袜+浅口鞋+白色皮包就是一款很不错的造型。这种层层叠叠、高高低低、黑白分明的穿着风格，是日本新宿地区女孩造型的主要特点。
再如花色连衣裙+黑色裤袜+浅口鞋+金色粗犷项链，这身打扮拷贝了大阪街头的时尚人群，其主要特色是服装的颜色更亮丽，如果与日本东京街头的上班族相比，两者的区别就更加分明了！
韩丝花边可以显示女士的娇媚，像服装上通过特殊的颜料，描绘出不同特色的花哨图案显示两者间的结合，包括我们的设计师也参加各种各样的时装发布，让我们了解服装方面的卖点。同时在温情当中加入时尚的元素，衣服既穿得出去，也作为时尚的引领。
……相关链接：
韩版的服饰注重颜色，装饰要么就是很肥大，要么就是很瘦，突出个性。最重要的是耳环、首饰，夸张的或者精致的搭配。
朋克风
朋克风崇尚的就是不对称风格，标新立异，这很符合当今大学生追求另类、标榜个性的特点，这也是朋克风再度风靡大学校园的原因。
朋克风格比较夸张，又有些叛逆、放荡不逊，不过却时尚个性，很能秀出个性。另类和个性是朋克服饰设计的追求，也因此让朋克之风产生了许多不同的变体，给服饰和潮流的发展注入了新鲜的血液和内容。
不对称剪裁是体现朋克风格不循规蹈矩的最好道具，很好地反映了朋克一族的性格。同样，不对称剪裁也是朋克风中变异最大的，无论是正儿八经的朋克服装还是脱胎于朋克风的晚装，现在许多服饰都喜欢用不对称和不规则的剪裁设计，让衣服更加富有“个性”和更加别致。大学校园里，这样的朋克服饰备受青睐。
……相关链接：
早期的男性朋克族喜欢穿黑色的紧身裤和马丁博士靴，而女性们则喜欢穿廉价的网纹长筒丝袜和超短裙，现在的潮流则是很好地把这两者结合在了一起，而且色彩变得更加丰富和更加阳光。彩色的条纹长筒袜、印花的连袜裤、破碎的网纹丝袜都是现代朋克族少女们的最爱。
波西尼亚风
波西尼亚风格的服饰迎合了那些渴望自由、放荡不羁的大学生的口味，也因此成为大学校园的宠儿。
在文化上，把波西尼亚定义为嬉皮与雅皮的杂交，已成为流浪、自由、放荡不羁和颓废的象征。这种风格体现在服装上，就是以鲜艳的手工装饰和粗犷厚重的面料引人眼球，特别是饰品，多以缠绕的串珠、流苏项链为主。配合的妆容则代替了巴洛克和拜占庭式的华美，讲求憔悴而漂亮、黯然而浪漫、贫穷而时髦的脸庞。
波西尼亚风格服装的特点是兼收并蓄。俄罗斯层层叠叠的波浪多褶裙、印度的珠绣和亮片、摩洛哥的皮流苏和串珠……种种最丰富的色彩和最多变的装饰手段等手工打造的精巧被统一在不羁和流浪中。这也是波西尼亚服饰受到大学生欢迎的原因之一。
……相关链接：
波西尼亚风格的主要特征就是流苏、涂鸦带给人的视觉冲击和神秘气氛，这种被称为“有一定经济基础的小资情调”的服饰风格对简约风格形成了巨大冲击。但波西尼亚风格，不是可以简单地用流苏花边绳结，棉麻褶皱来武装的穿着方式，它崇尚自由个性，把没有原则当成原则的方式。把一石一木一珠一布组成时尚，是波西尼亚的精髓。
服饰的戏剧性风格
夸张、大气、醒目、存在感强、成熟、直线个子较高，骨架大或有骨感，五官分明、立体、夸张、大气，这种类型的人是典型的戏剧型风格。
这是一个张扬个性的时代，也是一个乱穿衣的年代。戏剧型风格的人似乎更适合夸张的服装，无论是款式还是色彩。
标准戏剧型女士总体给人的印象是夸张大气的，在人群当中，总让人觉得她们很引人注目。她们显得比同龄人成熟；比实际的身高要显高；无论在哪里、出现在什么场合，都有着强烈的存在感，而让人无法忽视。
这类型的女性的装扮要强调一个词，那就是“夸张”。大开领的衣服、喇叭袖、夸张的多层花边、男性化西装、紧身深开衩长裙、垂感好的金银丝织物以及皮毛一体等质感强烈的服装，都是最适合戏剧型风格的装束。化装也好、做头发也好，都可以夸张。
戏剧型风格的女生要尽量选择较为饱和、有视觉冲击力、可以产生对比效果的颜色，要回避中庸化的、不成熟的可爱的服饰风格。
时尚的、带有锐利感的职业套装（裙或裤都可以）；搭配有醒目图案的丝巾与饰品和大而方正的公文包，会让你展现一种上班族的新潮感。
体现夸张的骨感身材的时尚服装；富有个性的、时尚的、宽大的时髦的服饰，比如：大开领、宽松袖、阔腿裤、大披肩等休闲装会展示你的另一种风格。
