神医庶妃：冥王独宠腹黑妻

传说在千彧时代，九颗流星陨落了下来。分别降临在九个不同的地方:叵囹、圄殷、羿袭、凡荨、黯玥、巽憬、贯漪、浅孑、点缀。九颗流星分别代表了九个孩子生命的诞生，同时也给六界带来灾难。

双生花，一蒂双花，同时开放，一朵必须不断吸取另一朵的精魂，否则两朵都会败落。因此，其中一朵必须湮灭，以换取另一朵的生存。双生的花朵，会一起摇曳一起旋转。但是，最后却只会一朵生长，一朵枯萎。她是弗特·兰西无人不知的绝色天才少女，他是瑞恩·凯特无人不晓的俊美天才骄子；她傲娇倔强，他高傲冷酷；她为他而活，他为她而生，可最后他却为了一个与她一模一样的前女友杀了她。他直到失去了之后才知道，自己的真爱是什么，可是，已经晚了……

筱雨霂偶然获得了天师传承，独自流浪在外界捉鬼。筱雨霂表示真是够了！却不料，下一秒——哎~那位帅哥，你别走，看你的穿着，一定身家不菲！你等等，唉~我们一起走！

大陆天才神医炼药师云诗瑶，虽然头顶光环，身边却是杀机四伏。神秘铁血将军百里子谦，神秘莫测，冷血霸道。当云诗瑶一次又一次有意无意的对他出手相救之后。他霸道的说：“你就是我命中注定的那个贵人，所以，从此以后，你只能留在我的身边。”云诗瑶呵呵一笑：“要留住我，那也要你有那个本事才行。”可刚一离开，云诗瑶就后悔了。她回头追上百里子谦：“喂，那个什么将军，请留步！”

在这神界，魔界，冥界，兽界，天使，以及人类共存的时代。传着那样一个传说，当血羽十二令聚齐之时，就是凶匙现世之时，只要用凶匙打开地狱之门，就会享有一辈子的荣华富贵，还能得到世间三宝，一统天下！她，是被世人称之为死神的冰玫瑰她，是被世人称之为圣女的白玫瑰她，是被世人称之为夜猫的黑玫瑰仅仅一夜，这三位女神竟同时传出要到大陆的消息，大陆轰动了，几天过去，没有一个人有他们到来的消息，难道说，这仅仅是流言？就在所有人放松警惕的时候，他们有了动作。到底是什么让他们来到大陆，究竟是什么让三个女神爱上同一个人。血门即将开启，十二令与女神之间又会擦出什么样的火花？

秦府的二少爷秦峥整天无所事事，游手好闲。但是当家夫人宫氏对他却是疼爱无比，从未有过一句斥责。秦府的大少爷秦峰虽是夫人亲生的，待遇却是比不上秦峥，不想秦峥竟莫名的惨死。是该死？是阴谋？且看重生后的秦峥怎样活出个七彩的人生？

韩山只不过是去东海龙宫吃了三天酒，一回来才知道人世间已经过了三年，妈妈失踪了，女盆友移情别恋了，就连赖以为生的诊所也变成了传销窝点……通灵手环，瞬移一百里，加上变态的体质，还有能治百病的两瓶龙尿，韩山底气十足，“吃了我的给我加倍吐出来，拿了我的给我加倍还回来！”

本该死去的她，却回归自己的真正时代，成为创世神女儿，身怀异宝,万兽之王称她为娘，丹药用之不尽。她，第一次遇见他，却被他亲吻。她第一次遇见他，却看到他在偷窥洗澡。她第一次看到她，小东西，你很有趣，做我女人吧。而当事人到处留情，想跑已经来不及了，乖乖躺在床上别动。后来一场意外，恢复远太古记忆，究竟隐藏着什么阴谋呢？欢迎加入若希读者群，群号码：348283326谢谢大家支持，本文纯属虚构。

灵力，赋予了万物各种姿态，也推动着人类文明的前行。人类慢慢的从聚灵到控灵，又到御灵上，走上了一条修炼之路。然而修炼之路不止于此，看众人在修炼之路如何行走下去…

想再爱你一次，这次用心去爱。可是你已经不属于我。再也回不到那个飘着烟草香味.....听你唱着，很爱很爱你的年代

从前有一位旅行者，他活了十辈子。第一世，开天-盘古；；第二世，上帝－耶和华；第三世，兵主-蚩尤；第四世，神王-奥丁；第五世，妖皇-东皇太一；第六世，恶魔-撒旦；第七世，八臂-修罗；第八世，机械帝－克林；第九世，收藏者－轩辕龖；第十世，慕容墨轩。一世一重劫，十世九重劫，九劫洗万罪，修得法源身。本书讲述的就是他第十世的故事…………慕容墨轩：“握草！我的妹子呢？”

万物竞渡，百族争鼎！物种进化是最无情的自然抉择，人类统治地球数千年，把持着地球整个食物链的权柄。人养猪而吃，养狗而玩宠，养牛而宰，肆意捕杀大自然所有物种，若有一天，万物进化，无数物种诞生高度灵智，食物链位置颠倒，人类再不能持权柄肆意妄为，人类将会沦落何种悲惨境地？猪养人而吃？牛养人而宰？狗捆人而玩弄？将人族对其累累罪行悉数返还人类，人类甘心吗？甘心被猴子掀开头盖，拿着勺子活生生吃脑？甘心被猪圈养在牢狱里，养大宰来吃？这是一场悲剧，为胜着可生存！

一个经脉全断的少年，偶然吃下九品丹药，使身体再次恢复经脉修炼，以剑！以拳，以气修炼称帝。让我们看着一位少年成为剑帝的故事吧！（本人乃是十三岁目前，小说嘛，还要看有没有时间些。）

仙魔大战！人间崩塌！法则不全！仙门消失！从此人间再无仙！十万年后，魔又来了，人间将如何抵御？一名少年走上了逆天之路。

语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。