目录(共57章)
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第1章 降临
第2章 沐家姐弟
第3章 失踪
第4章 冥政
第5章 人皮稻草人
第6章 夏夜
第7章 沐家团聚
第8章 生日
第9章 蛛妖
第10章 凤羽
第11章 劫后
第12章 夕阳婚礼
第13章 血色婚纱
第14章 牺牲
第15章 铠斯
第16章 雀灵
第17章 蛇妖
第18章 海拉
第19章 楚飞燕
第20章 沐家老宅
第21章 复苏
第22章 葬礼
第23章 苏醒
第24章 徐子霞
第25章 三号舰
第26章 重逢
第27章 梦境
第28章 暗流
第29章 拦截
第30章 交战
第31章 登舰
第32章 盘魔
第33章 珍贵的东西
第34章 希望
第35章 吞噬
第36章 苦战
第37章 盘魔真身
第38章 槿萱
第39章 狼魂
第40章 保护
第41章 不靠谱
第42章 楚飞燕
第43章 抉择
第44章 篝火
第45章 村落
第46章 村落故事
第47章 英子
第48章 烤土豆
第49章 舞月
第50章 月下相拥
第51章 老黄狗
第52章 驱逐
第53章 疑云
第54章 忧儿
第55章 焚祭
第56章 怨念
第57章 黑雾
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网络传播实务
还清楚的记得,52年前,我第一次用笨重的德国莱卡摄影机,记录下活动黑白影像时大家的兴奋。现在,人们可以随时随地用电脑、手机,把文字、声音、图像传给世界每一个角落。与此相伴,我们也从服装到思想都单调的“灰蚂蚁”,融入文化交融、文明竞长的“地球村”。这些变化让我深切地感受到,文化的发生,文明的进步,受惠于传播与交流。同样,传播的丰富,交流的深入,也有赖于文化与文明的繁盛。文化与传播的关系,是如此紧密。所以,当李双教授嘱我为“文化传播实验教学系列教材”作序时,我对他们以此为研究主体,以提高学生实践能力为目的,不求大、多、全,唯求精炼、创新、可操作性的编著思路颇为欣赏。