12.待客之道——人际交往能力
游戏目的
让宝宝懂得待客之道，关心别人的需要。让宝宝懂得在客人面前要有礼貌，不干扰大人谈话。小朋友来了，要负责招待，减轻妈妈的负担。
专家指导
学会待客是一种良好的交往本领，爸爸妈妈平时要注意为宝宝提供良好的学习榜样，并给宝宝良好的社会行为以积极强化与反馈。随时注意培养宝宝礼貌待人的习惯和品质。
游戏目的
（1）妈妈可以经常和宝宝一起玩“做客”游戏，妈妈扮装客人，到宝宝家做客。
（2）妈妈模拟敲门声
对宝宝说：“你好，我到你家来做客。”
（3）请宝宝根据情节来招待客人，在游戏中说：“你好，请喝茶，在我家里吃饭吧，不客气，再见”等礼貌用语。
（4）也可以在实践中直接学习。
（5）有客人来时，妈妈备好水果茶点，让宝宝用小盘子托着送到客人面前。
（6）如果客人带着小朋友过来，招待小朋友的任务应该由宝宝来承担。
（7）宝宝可以带小朋友到自己的房间，拿出玩具同小朋友玩。
（8）妈妈要教会宝宝周到地招待小朋友，照顾比他小的小朋友，看看小客人是否要吃东西、喝水、上洗手间。
小贴士
妈妈可以根据宝宝熟悉的事情，随机变换游戏内容。游戏中，妈妈可有意识地渗透一些礼貌用语，使游戏更富于教育内涵。
13.家庭舞会——音乐、肢体协调训练
游戏目的
体会音乐节奏和旋律。通过音乐智能发展，能够提高宝宝感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力，同时也促进了宝宝对声音的敏感性和记忆力、注意力的发展。
专家指导
音乐智能的发展是一个愉快享受的过程，在这个过程中宝宝会得到整体而全面的发展。在丰富多彩的音乐活动中，能使宝宝情绪愉快，形成良好性格和意志品质，对他们以后的人际交往和自制自省都有帮助。
游戏步骤
（1）妈妈准备优美的音乐《青春友谊圆舞曲》、《友谊地久天长》等。
（2）放音乐，妈妈与爸爸跳交谊舞，随着音乐前进、后退、旋转，示意宝宝欣赏。
（3）一曲跳完，妈妈要问宝宝“爸爸妈妈跳得好不好？”“宝宝要不要跳？”。
（4）得到宝宝的许可后，妈妈拉着宝宝的手，带着宝宝跳，同时嘴里说着舞曲的节拍“咚恰恰——咚恰恰”，示意宝宝的脚步跟着这些节奏前后左右地走。
（5）让宝宝模仿妈妈做一些摇头、踢腿的动作，妈妈抬高胳膊，用手腕带动宝宝在妈妈胳膊下面转一个优美的圈，宝宝会不停地要转圈。
小贴士
不要求宝宝的动作准确，只要跟上节奏即可，转圈不宜太多，以防头晕滑倒。
14.我是小助手——合作交往能力训练
游戏目的
在帮助妈妈的过程中，宝宝不仅能越来越多的认知物件，还会因为感到自己长大了而获得自豪感，学会与人配合。
专家指导
与人配合是一件要动脑子的工作，知道别人下一步要干什么，把准备工作做在前头，将来才会同别人一起协同共事。能与人合作本身，就是一种重要的人际关系学习。
游戏步骤
（1）妈妈准备午餐晚餐时，让宝宝在厨房里帮助妈妈拿东西，例如，给妈妈递盐、酱油、醋等东西，帮助妈妈拿碗、盘子等餐具。
（2）妈妈择菜时，可提醒宝宝给自己找一只板凳，允许宝宝与自己一起择菜。
（3）还可以让宝宝帮妈妈擦桌子、摆餐具。
（4）准备洗澡时，让宝宝帮自己拿拖鞋、毛巾、肥皂等东西。
（5）在爸爸干活时，也可让宝宝帮自己递锤子、拿钉子、拿改锥等。
（6）每次干得好不要忘了表扬他，使他越干越爱干，越来越能干。
小贴士
宝宝做小帮手可能是越帮越忙，但妈妈要有耐心，协助宝宝完成他的任务。
15.寻宝队员——探索能力训练
游戏目的
提高灵敏度。通过这个游戏，可以培养宝宝动作的灵敏度，提高四肢、眼睛、手等各个器官的配合能力。观察力的发展，对于获取知识、认识世界及形成良好的心理品质有着极其重要作用。
专家指导
培养具有领袖气质的宝宝，妈妈需要有以下7个好习惯：有自信；计划性强；有责任感；情绪稳定；愉快地谈话；对任何事都坚定地执行；热心助人。
游戏步骤
（1）妈妈准备宝宝平常的玩具若干，大塑料筐一只。
（2）先让宝宝数清楚玩具的数量并记住。
（3）将家中桌椅橱柜当作大森林，和宝宝一起把玩具藏在椅子下面、沙发背后、橱柜里面等地方。
（4）宝宝和妈妈扮演寻宝队员寻找宝藏，爸爸拿着大筐在后面扮演跟班的。
（5）宝宝和妈妈在前面找，找到一个玩具后，就由宝宝把玩具扔到爸爸的筐里去，再去找其他的玩具。
（6）边找边数数，直到把所有玩具都找到。
小贴士
游戏过程中，爸爸可以将筐放在头顶上、胸前、腰间、肩上、脚边等地方，以训练宝宝投物时身体的灵敏度。如果宝宝够不着，妈妈可以托扶，帮助宝宝。
16.上下分得清——方位、形象思维训练
游戏目的
学习和理解方位概念。在上、下、左、右等基本方位中，宝宝对上和下方位理解相对比较容易，这个游戏，通过让宝宝摆放物品，并结合语言和动作来理解上和下的概念。准确理解他人是宝宝语言智能发展到一定水平的体现，理解能力的提高也有助于与他人的配合与协作。
专家指导
宝宝认知能力的高低，有时候不一定通过语言来体现，当宝宝行为正确了，也说明他理解和掌握了事物的规律。爸爸妈妈不要总是急于让宝宝用语言来表达，同时也应注意观察宝宝的行为表现，以便正确掌握宝宝的认知发展水平。
游戏步骤
（1）妈妈准备各种颜色和形状的积木。
（2）让宝宝随意配搭积木。妈妈可以指着积木问宝宝，哪种颜色和形状的积木在哪个位置。如“黄色三角形积木在红色长方形积木上面还是下面”，“绿色方形积木下面是什么”等。
（3）妈妈让宝宝按照指令把积木叠起来。如“把红色长方形积木放在黄色三角形积木下面”，“把两个方形积木放在半圆形积木下面”等。
（4）把宝宝的玩具按照上下左右摆开，让宝宝说说，谁在谁的上面，谁在谁的下面，谁在谁的左边，谁在谁的右边。
小贴士
开始时候宝宝观察到的和表达出来的可能不一致，即使真说错了或做错了，妈妈也不要着急，而是要给予充分肯定，让他能够准确地掌握方位概念。
17.龟兔赛跑——肢体协调能力训练
游戏目的
提高体能。有目的的奔跑，可以锻炼宝宝的奔跑技能和水平，提高宝宝运动兴趣，锻炼身体，提高体能。喜欢大自然的宝宝往往具有乐观向上的精神状态，热情开朗的性格，能够适应集体生活，为未来的成长奠定良好的心理基础。
专家指导
有些爸爸妈妈工作繁忙，不引导宝宝去接触鲜活的景物，过多地让宝宝看电视，或扔下一堆僵硬的学习材料让宝宝自己翻看，这种做法实不可取。
游戏步骤
（1）爸爸、妈妈带着宝宝去郊游。
（2）选择林中空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。
（3）让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。
（4）妈妈和宝宝比赛，一起跑过去，看谁先跑回来。
（5）以大树为终点，还可以玩龟兔赛跑游戏，不必拘泥于故事情节，宝宝扮演小白兔，爸爸扮演乌龟，想怎么跑都行，先到大树下者为胜。
小贴士
带宝宝出行，要带全宝宝在外面需要的用具，水与防蚊虫叮咬的药是必备的。爸爸妈妈要经常带宝宝去接触大自然，可使宝宝视野开阔、心情舒畅、身体健康。花、草、树、虫、鸟是宝宝喜爱的观察对象，树叶、树枝以及泥、沙、石、水是宝宝永远玩不厌的天然玩具。
18.美丽的链子——创造性思维能力训练
游戏目的
练习精细的手眼协调操作，同时复习形状、颜色和数数。
专家指导
培养宝宝的自主性创造思维能力是一种求新求异、设法打破条条框框的束缚而使问题得以解决的能力。这种能力的培养，是建立在宝宝充分的独立性和自主性基础上的。作为家长，要培养宝宝的自主性，就应改变“包办”思想，让宝宝充分拥有做事和思考的权利；同时家长还应努力创设一种宽松、民主、自由的家庭气氛，以利于宝宝自主性的确立和培养。
游戏步骤
（1）妈妈准备各种颜色、形状的木珠子，或者是用各种饮料吸管剪成的塑管珠子，各式纽扣和各种材料的绳子。
（2）给宝宝欣赏各种材料制成的链子，如用木珠制成的、用塑管制成的、用纽扣制成的……以激发宝宝制作的愿望。
（3）引导宝宝自己选择材料穿成链子。在制作中，可以把同一种材料制成的珠子穿在一起，也可以把不同材料的珠子穿在一起。
（4）可以双色穿插、三色相间、按数穿珠，让宝宝边穿珠，边认颜色、形状、和数数。
（5）如果宝宝已经把4～8颗珠子穿在了一起，爸爸妈妈就可以把它两头打结，连在一起，形成链子，并为他戴上。爸爸妈妈可鼓励宝宝多穿一些，赠送给他人。
（6）在创作过程中父母要对宝宝的奇思妙想要加以鼓励，和宝宝配合付诸实践。
小贴士
慎防宝宝吞咽珠子，不宜玩得太久，盯得时间长对视力不好。
19.寻找小蚂蚁——探索能力训练
游戏目的
训练宝宝的方位感，培养宝宝的观察能力。
专家指导
也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看，或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星。这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支持他走向外面世界的纽带。一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就会更加乐意自己的探索旅程。这个阶段，你应该经常抱抱或搂一搂宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。要知道，只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝宝的大脑发育，让他越来越聪明。
游戏步骤
（1）妈妈先和宝宝一起唱一会儿《小蚂蚁》，“小蚂蚁，真有趣，头上长对小胡须；小蚂蚁，有情谊，见面点头很有礼。”接着带宝宝到户外寻找蚂蚁。
（2）妈妈可以带一个放大镜，见到蚂蚁后，让宝宝用放大镜观察蚂蚁身体的构造及走动路线，判断蚂蚁要去干什么；观察蚂蚁搬运食物，观察蚂蚁之间如何进行沟通；跟着蚂蚁寻找它们的家。
（3）当看到蚂蚁窝口有一个个的小土包包时，妈妈要告诉宝宝，不久就要下雨了，蚂蚁这样做是为了保护家园，以免被雨水冲毁。
（4）妈妈要告诉宝宝，蚂蚁是勤劳的小昆虫，整日奔波忙碌，不要轻易伤害它们。
（5）妈妈需让宝宝在安全的状态下活动，并指导宝宝什么是危险的行为、什么行为影响自然环境生态，建立宝宝尊重自然、爱护自然的观念。
小贴士
在宝宝的天空里，自然的万物就是他兴趣的源泉。宝宝喜欢小手到处摸，你要学会不去限制他。宝宝的这些行为都是宝宝在探索，有助于其健康发展。如果过于限制宝宝，反而会压制他的天性。衣服脏了，换一下就行了；手脏了，回家及时洗，千万别为了省事，约束宝宝的行为。
20.小转轮、大转轮——平衡、空间能力训练
游戏目的
平衡、勇气和愉快的情绪。
专家指导
前庭平衡与生活息息相关，不论是简单的追赶跑跳碰、旋转摇摆、吃饭洗澡到读书写字，甚至是喜怒哀乐等，都必须以前庭平衡为基础，有了前庭系统充分的协调，宝宝才能做得轻松，玩得开心。提升宝宝的前庭平衡能力与方向感，在未来将能帮助宝宝稳定及调和情绪。你可以通过简单的活动，如爬立交桥，刺激宝宝前庭平衡的发展。
游戏步骤
（1）小转轮
在没有阻碍的较大的空间，爸爸与宝宝背靠背站好，爸爸的右手拉着宝宝的左手。爸爸说：“一、二、三，小转轮转喽”拽着宝宝的手向左前方使劲儿，宝宝就会顺着左边，以爸爸为中心，围着爸爸转圈，一圈过后，宝宝紧紧贴在爸爸身上。
换一个方向继续转，转累了，不妨提着宝宝小幅度地左右摇晃。
（2）大转轮
爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。爸爸说：“一、二、三！”夹着宝宝的腋下，把宝宝提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转。爸爸转累了，可以提着宝宝小幅度地左右摇摆。
小贴士
要防止宝宝因眩晕而摔倒。这个游戏需要较多的体力，场地要求更大，爸爸要掌握好力度，保护宝宝安全。玩游戏的同时，爸爸也在健身。
21.圆的妙用——形象思维能力训练
游戏目的
让宝宝从无意的形状去猜想像个什么东西，变成有意去画一件东西。
专家指导
绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。宝宝在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助。
游戏步骤
（1）对宝宝涂涂画画的练习，妈妈大可不必讲究画得像不像，而是应着重于锻炼发展宝宝的小肌肉的动作和培养宝宝绘画的兴趣。
（2）宝宝在学习画圆时，会画出不同的形状，妈妈要尽量利用宝宝画出来的不够圆的圆形，使它变成实物，以促使宝宝画圆的兴趣。
（3）例如，宝宝画出一个扁圆妈妈在上面加上柿子的盖，说是“柿子”。
（4）宝宝画出有个突起的圆，妈妈在突起处加一竖道说：“像个梨。”
（5）如果在圆上有个小凹处，妈妈在凹处加一竖道，说“像苹果”。
