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第22章 网络安全(2)

高价回收骗局——介绍某个项目或产品如何好,有高额利润回报,要求参与者花巨资买回生产资料或生产产品,他们负责回收。但最后却以质量未达标或交货期延误为由拒绝回收。

大奖诈骗——以发E–mail的形式,告知中大奖了,要求你汇几元钱去确认,或者支付邮资以方便他们邮寄。别小瞧这几元钱,上当的人多了,数额可不得了。

收发E–mail赚钱——以挣美元为诱饵,但结果是忙活了好一阵子,挣的钱还抵不上上网费,白白为人家打工了。

传销综合非法集资——在电子邮件里告诉你在一定时间内把此信息复制多少份发给其他人,并寄去一定的钱款(一般数额不会很大),还列出一个数学计算方法,告诉参与者不久将会获得一笔可观的收入。

点击广告条——要求上网时打开广告商给的一个广告条,在网上浏览时阅读(显示)广告,广告代理商则会根据广告在你机子上的显示时间或点击次数计算,支付给你一笔报酬,但通常没有下文。。创业机会。——电子邮件宣称,只需很少的资本和时间就可以开创属于自己的事业(当然要与他们合作),但其最终目的只是骗钱。。连锁店。——以。如何一月内赚到5万元。的诱人口号,诱惑网友往指定的地点寄钱。。免费赠品。——从电话账号到电话卡都有。但如果真的想拥有它,得先付一笔会员费或吸引。下线。入会才行。。修改信用卡记录。——宣称只要肯付钱,他就能帮助网友修改不良的信用卡记录,或是帮助网友申请一张新卡,但是国际信用卡组织可不吃他这一套。防范网上欺诈行为,我们要做的是:不要轻易相信商家的夸大其词和潜在盈利承诺,在签约前仔细研究合同。要注意商家的所有文字和链接,骗子往往利用浏览者的粗心在文字和链接中有意识地。隐藏。了不可告人的秘密。要注意隐私条款,如果商家未提供或含糊其辞,一定要放弃交易。对所有未在网站上提供其详细住所,营业所地址,电话的企业保持高度警觉。不要轻易下载免费软件,高度注意电话的使用状况。拒绝网络传销,不买商家所谓的最低额度商品。在参加竞拍时,要向网站核实拍卖品的详情并坚持用信用卡支付。

预防网络黄毒

网络黄毒对青少年的危害是十分严重的,全社会都必须行动起来,切实加大对网络黄毒的抵制和打击。从全社会的角度而言,政府要加强网络立法,正义之士发现黄色网站应及时举报,公安部门要加大对黄色网站的查处与打击,科技部门要加大对网络高科技的投入,尤其是网络过滤技术的研究与提高。就学校而言,应该与家庭社会形成教育合力,通过各种形式的活动加大宣传力度,引导青少年正确认识网络色情的危害。加强对同学们的性知识健康教育,让他们真正了解有关。性。方面的知识,消除他们对。性。的神秘感和好奇心,分清什么是。性。,什么是。色。,提高他们辨别美丑的能力。就学生自我而言,应该养成良好的读书习惯,正确处理读书与上网的关系,在寻找二者的最佳结合点中提高自己的素质。要培养自己健康高雅的爱好和情趣,充实自己的精神文化生活,加强自身道德修养,自觉抵制黄网黄毒。

预防网恋

青少年上网聊天,导致网恋而不能自拔,这是网络对青少年的一大负面影响。有些学生沉溺在网络交友的虚拟爱情中,终日躲在电脑屏幕前,社交技巧严重退缩,甚至不知如何面对人群。部分个案则因长期习惯隔着电脑与人交谈,反而害怕与人面对面接触,进而产生社交畏惧症。由于中学生涉世未深,自我保护意识和能力不强,一旦网恋,极易上当受骗。有的女生千里会网友,以为真能见到自己心仪的白马王子,结果一见面却是白发老头。更有甚者,不仅感情被骗,还被骗财,骗色。因此,中学生网恋现象必须引起家庭,学校,社会及学生的高度重视。虽然网恋是可怕的,但也是可以预防的。青少年应该清楚自己青春期发育时对感情和异性渴望的特点,并了解网络恋爱可能会存在的种种陷阱。家长和老师应该向他们讲明网络恋爱的特点,让他们有心理准备并自己管理自己,这样青少年就会用自己的判断力来控制和认识自己的行为,不至于被网络挟制。

网瘾的预防和治疗

目前,我国已将玩游戏成瘾纳入精神病诊断范畴。面对网络可能会对青少年造成的种种不利影响,许多家长感到困惑:一方面想为孩子购买电脑,另一方面又特别担心孩子沉迷于游戏和网络,误入歧途,影响学习,甚至发展成为网瘾。然而,发达国家的成功经验告诉我们,尽管这些国家的电脑和网络的发展速度及普及率都远远高于中国,而且还会继续增长,但是他们面对IAD(网瘾症状的英文缩写)并非束手无策。那么究竟应该怎么做呢?

(一)家长的责任

家长要向孩子传授正确的网络知识和使用网络的方法,让孩子全面地认识网络,了解在网络上可以做哪些有利的事,又有哪些事情是弊大于利的,这样可以让孩子自己进行判断。要帮助孩子合理安排学习和上网时间,适当限制他们接触网络的次数。要经常和孩子交流沟通,鼓励或陪伴他们进行适当的体育活动或者旅游等孩子比较感兴趣的户外活动。要鼓励孩子多交现实中的朋友,给他提供交友的方便。帮助孩子正确面对挫折。当孩子遇到挫折时最容易通过上网来逃避困难,寻求慰藉。这时候家长要及时帮助他们,了解孩子的真实想法,帮助孩子认识所谓挫折的真实意义,及时解决实际问题,使孩子在现实中获得成功和满足,并让孩子明白自己逃避于网络所带来的不良后果。此外,让孩子在家中上网。孩子之所以会沉溺于网络游戏或者聊天,甚至黄色内容,是网吧的老板为了营利没有对孩子进行正确的引导。在网吧里,孩子与社会上的青年同时上网,在这种环境中容易受到他人的影响。所以有条件的家庭,让孩子在家上网,并且共同和孩子在网络上获得一些娱乐,体育,市场等方面的信息。这样不但可以增加双方的沟通,也能让网络成为家庭娱乐和信息的来源。

(二)给中学生的建议

既然是中学生了,就应该有自己管理自己的能力了,就应该对自己的行为负责。所以如果觉得自己网瘾太大,抵抗力太小,那么就请看看下面的建议:

自己要明确上网是为了方便学习知识还是为了娱乐和调节生活。每次用两分钟时间想一想你要上网干什么,把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟是多余的,它可以为你省10个两分钟,甚至100个两分钟。另外,不要把上网作为逃避现实生活问题或者释放消极情绪的工具。借网消愁愁更愁,因为当你数小时后下网的时候,问题仍然在那儿,。逃过一时,逃不过一世。;更重要的是你的上网行为在不知不觉中已经得到了强化。根据巴甫洛夫的理论,当你几次上网忘掉烦恼后就会形成条件反射,一听到键盘的声音就会兴奋不已。最好在上网之前先限定时间。看一看你列在纸上的任务,用一分钟估计一下大概需要多长时间。假设你估计要用40分钟,那么把小闹钟定到20分钟,到时看看你进展到哪里了。最后再次提醒你:当你在信息高速公路上自由驰骋的时候,你生命的一部分也正渐渐消失在虚拟空间的某个黑洞之中。

如果有以下情况发生,请你立刻决定脱离网络一段时间。上网的时间已经干扰了你正常的生物节律和社会活动,同时你周围的人也说你上网的时间太多,和他们的交往明显减少;或者上网已经侵占了你正常的学习和休息时间,并且家人,朋友和同学多数这样认为,则可以被判定为网络成瘾。如果你在网络上的活动与学习和生活毫无关系,而是无节制地沉迷于冲浪,聊天或者游戏等消极行为,即使时间不算太长,也有可能是网络成瘾。如果出现下列症状,应警惕是上网导致中枢神经系统功能紊乱。一是需要长时间使用网络才感到满足;二是不上网身体就会出现颤抖迹象;三是手指时而出现不自主地敲打键盘的动作;四是幻想或梦到互联网;五是看到一个新的网址就会心跳加快,看到任何一个名字都萌发出加上电子邮件字符的冲动,且有不明原因的焦虑感或者是情绪状态发生明显变化,只有在网上才能体验到放松,兴奋和自信等积极情感,而在现实生活中则只能体验到压抑,焦虑或无助等消极情感。并且认知方式发生变化,总是产生适应不良并且把灾难扩大化,心理总有这种观念。我不好。,或者。我是一个失败者。。还有就是试图对家人和朋友隐瞒真实的上网时间和费用。

正常社会生活的恶化是网络成瘾的直接指标,也是网络成瘾的临床判断基准。如果你感到人际关系恶化,学习能力减弱,学习效率降低,生活质量下降,那你就要小心了。如果你对下列问题中的五个题目给予了肯定的答复,那么你已经对网络上瘾,请赶快打住!

你是否沉溺于互联网?

你是否需要通过逐次增加上网时间以获得满足感?

你是否经常不能抵制上网的诱惑和很难下网?

你是否有触摸键盘的欲望?

你的事情是否总是因为上网而没有完成?

是否经常幻想互联网上的事情?

是否离开网络就感觉头晕眼花,心情不好?

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