第一，毛泽东和中国共产党要求用马克思主义去占领思想文化阵地，确立和巩固马克思主义在社会生活中的指导思想地位。马克思曾经在《哥达纲领批判》中指出，社会主义“是刚刚从资本主义社会中产生出来的，因此它在各方面，在经济、道德和精神方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的痕迹”。[《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社，1995年版，第304页。]在社会主义刚刚诞生时，必然要在精神上不断地清除旧社会的痕迹。在新民主主义革命时期，毛泽东就指出，由于社会主义意识形态是由马克思主义、共产主义思想占据领导地位的，所以它能起到统帅和灵魂的作用。所以，他认为，“由于现时中国革命不能离开中国无产阶级的领导，因而现时的中国新文化也不能离开中国无产阶级文化思想的领导，即不能离开共产主义思想的领导。”[《毛泽东选集》第二卷，人民出版社，1991年版，第705页。]在实践中，为了确立和巩固马克思主义的指导思想地位，毛泽东要求宣传工作要把宣传马克思主义和党的路线、政策和方针作为首要任务，各地党报必须无条件地宣传中央的路线和政策。他还要求用马克思主义去占领思想文化的阵地，要引导广播、新闻、出版和文艺战线坚持社会主义思想方向。新中国成立初期，毛泽东为新闻出版界题词：“努力办好广播，为全中国人民和全世界人民服务。”“认真做好出版工作。”他要求各级党委把新闻出版和文学艺术方面的工作当作大事来抓，要使这方面的领导权掌握在马克思主义者手里，以便有效地克服各种敌对势力的影响，使新闻出版和文艺战线的工作适应社会主义建设事业发展的需要。
第二，毛泽东和中国共产党高度注意对党员和群众进行社会主义思想文化的教育，向广大群众灌输马克思主义的思想认识。毛泽东认为，用社会主义代替资本主义，包括制度的改造和人的改造，制度不仅是所有制，还有上层建筑的改造，包括意识形态的改造。在意识形态方面，要使我们广大干部和人民群众用马克思主义基本理论武装起来，用辩证唯物论代替唯心论和形而上学，用无产阶级的科学世界观改造各种非无产阶级的世界观。因此，他指出：要“向农民群众不断地灌输社会主义思想，批评资本主义倾向”。[《毛泽东选集》第五卷，人民出版社，1977年版，第244～245页。]“用民主的方法，教育自己和改造自己，使自己脱离内外反动派的影响（这种影响现在还是很大的，并将在长时期内存在着，不能很快地消灭），改造自己从旧社会得来的坏习惯和坏思想，不使自己走入反动派指引的错误道路上去，并继续前进，向着社会主义社会和共产主义社会前进。”[《毛泽东选集》第四卷，人民出版社，1991年版，第1476页。]他主张“全党都要加强政治思想工作”，“工、农、商、学、兵、政、党，都要加强政治思想工作。”[《毛泽东文集》第七卷，人民出版社，第286页；《毛泽东选集》第五卷，人民出版社，1977年版，第357页。]因而，毛泽东认为：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”[《毛泽东选集》第三卷，人民出版社，1991年版，第1094页。]
第三，毛泽东和中国共产党要求努力建设强大的社会主义意识形态工作队伍，培养出一批用马克思主义武装的理论干部。毛泽东认为，“全党都要注意思想理论工作，建立马克思主义的理论队伍，加强马克思主义理论的研究和宣传。”[同a，第362页。]他指出：“为了建设社会主义，工人阶级必须有自己的技术干部的队伍，必须有自己的教授、教员、科学家、新闻记者、文学家、艺术家和马克思主义理论家的队伍。这是一个宏大的队伍，人少了是不成的。”“有条件的，要努力学技术，学业务，学理论，造成工人阶级知识分子新部队……这是历史向我们提出的伟大任务。”他还要求：“各省、市、自治区要有自己的马克思主义理论家，自己的科学家和技术人才，自己的文学家、艺术家和文艺理论家，要有自己的出色的报纸和刊物的编辑和记者。”[《毛泽东选集》第五卷，人民出版社，1977年版，第462~463页。]历史经验告诉我们，必须建立强大的坚定不移地坚持马克思主义的社会主义意识形态工作队伍，并努力提高其思想政治素质和科学文化素质，才能搞好我国的社会主义意识形态建设。
根据马克思主义基本原理，代表统治阶级利益的思想体系，必然要在意识形态领域占据统治地位。苏联（俄国）和中国的社会主义运动，都是以马克思主义为指导的，两国建立起来的社会主义制度必然都要以马克思主义为指导思想。这一点决定了苏联和中国在社会主义意识形态上的共性。所以，说到底，新中国学习苏联模式确立马克思主义的指导思想地位，其实是中苏两国共同实践马克思主义基本原理的结果。建立社会主义制度后，坚持建立以马克思主义为指导的意识形态，这本身是社会主义运动的理论要求和实践要求，是苏联社会主义建设的现实要求，是中国社会主义建设的现实需要，也是巩固无产阶级专政革命政权的需要。一定的社会实践，需要一定的思想理论加以指导。资产阶级社会倡导的是实行三权分立的自由主义理论，社会主义社会坚持的是马克思恩格斯创立的马克思主义理论。无产阶级政党的革命实践离不开科学理论指导，马克思主义是共产党的灵魂和精神支柱，是无产阶级的世界观和方法论。丢掉了马克思主义这面旗帜，共产党领导的无产阶级革命政权就可能被颠覆，社会主义事业就不可能取得胜利。所以，邓小平指出：中国把坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想作为指导思想，这是四项基本原则的一个基本内容，如果动摇了这四项基本原则中的任何一项，那就动摇了整个社会主义事业，动摇了整个现代化建设事业。
2．模仿苏联模式对文化教育事业进行集中管理在新中国模仿苏联模式建设社会主义的进程中，中国在文化建设上的独创性比较多，也比较成功。尤其是“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，更是凸显了中国人民的创造性。但是，这个方针的正式提出是1956年的事。[1953年，毛泽东就中国历史问题就提出过“百家争鸣”的论断，他主张对有争议的历史问题采取“百家争鸣”的办法来解决。但系统提出“双百方针”是1956年4、5月间的事。1956年4月28日，毛泽东在中央政治局扩大会议上作总结讲话，他在第五点中说：“艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。”《毛泽东文集》第七卷，第54页。]这里主要论述的是新中国成立初期文化建设的问题，而且重点是阐述中国文化建设所受到的苏联模式的影响。所以，限于本书的主题，我们在肯定新中国文化建设的独创性的同时，不是专门去系统探讨这种独创性，而是着重阐述中国文化教育管理体制对苏联模式的模仿。
