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第30章 亲子关系中的洽与卡——孩子行为的心理分析(3)

按理说,7岁小磊应该懂事了,应该知道怎样去体贴父母。但小磊总是给父母制造一些小麻烦,让父母感到很无奈。大家都奇怪小磊为什么这么调皮,小磊的父母也很不理解。后来,通过询问才知道,小磊是因为想得到父母的爱和发泄自己的不满故意调皮捣蛋的。原来,小磊的父母早年创业的时候,很辛苦,也很忙,小磊出生后,他们都忙着做自己的事情,对孩子的照顾很少。小磊是跟着奶奶长大的,即使是现在,也是很久才能见到父母一面。因此,小磊在内心既对父母充满了仇恨,又想得到他们的爱。

专·家·分·析

现在很多家长会发现孩子调皮,不听话,时常给自己制造点小麻烦。但由于工作忙,对于孩子的调皮捣蛋也没有深究,往往采取不了了之的态度,有的时候只是警告或者责骂孩子几句。其实,父母这样做只能让孩子变得更加调皮。

1.调皮捣蛋是为了引起父母对自己的注意

随着社会的快速发展,很多父母不得不面对巨大的生活压力。因此,陪孩子玩耍的时间很少,通常情况下他们会让孩子在家看电视,玩电脑。孩子的大部分时间在孤单中度过的,因此渴望得到父母的关心,希望父母给自己一点关爱或者安慰,但父母往往注意不到这一点。这时,孩子就会采取一些其他的办法来引起父母的注意,如打碎家里的东西,弄脏沙发,故意“调皮捣蛋”,因为这些都能使父母和自己说话,父母也只有在这个时候才会关注自己。

小磊就是因为一个人在家太孤单,即使父母回来了,也无暇顾及自己。于是,为了想得到父母的关注,他就会破坏家里的花草,故意做点调皮捣蛋的事情,这个时候,必定会引起父母的注意,以此来证明自己的存在和价值。

2.父母对孩子的早期关怀欠缺会导致孩子调皮捣蛋

孩子在2~3岁的时候容易形成对父母深层次的依恋,如果这个时候父母对孩子的态度冷漠或者对孩子的关心太少,那么孩子和父母就很难建立良好亲子关系。面对父母冷漠、粗暴的态度,孩子也会把这种愤怒压抑在心理。或者会通过而调皮捣蛋的方式进行发泄,以引起父母的不快。看到父母为自己感到无奈的时候,内心也会获得很大的满足。

小磊的父母由于工作忙,对小磊的照顾态度不够好,没有足够的时间来关心他。如此,小磊的内心就形成了一种对父母的愤怒,当成长到能发泄这种愤怒的时候,就会通过调皮捣蛋来释放这种愤怒,由此形成了一种不良的习惯。

分析要点

1.很多孩子想得到父母的关注,因此,很多的时候他们会选择调皮捣蛋的方式来引起父母的注意。

2.父母对孩子的早期关怀欠佳会引起孩子好动的行为。孩子调皮捣蛋的时候,父母应该去了解一下这种行为背后隐藏的秘密。

心·理·建·议

1.制定奖励制度

面对调皮捣蛋的孩子,父母可以制定奖励制度。如你希望孩子怎么做,你想给他什么样的将来。当孩子真的做到了这一点时,一定要兑现自己的诺言,否则将失去孩子对你信任。很多奖励对孩子来说是一种动力,为了得到这些奖励,他们也会努力去做。

2.投去关注的目光

很多孩子希望得到父母的赏识,希望父母关注自己。为了引起这种关注,他们就会采取一些办法,如对家里的东西进行破坏,或者故意做一些让人感到意外的事情。因此,平时生活中,父母千万不能忽视对孩子的关注,哪怕仅仅是一道关注的目光,也会让孩子十分高兴。

3.转移孩子的注意力

很多孩子调皮捣蛋并不是坏事,这可能是他们活泼的表现。一般而言,这种类型的孩子都比较聪明好动,鬼点子也多。因此,对于这样的孩子,最好的办法就是把孩子的精力转移到其他的事情上,如运动,旅游等。

读者互动

1.你的孩子是否喜欢调皮捣蛋?

2.孩子调皮捣蛋时,你会责骂他们吗?

3.孩子调皮捣蛋的时候,你会感到头疼吗?

——第十一章看图识人心——心理专家教你从图画中发现

心理特性

一幅图胜似千言万语,用心理学的语言来解读它,则能从中发现现代人内心最深层次的感受。看图识人心,心理专家教你如何从图画中,发现人们的人格特点,分析困惑并解决问题。

树木人格图是一个人成长历程最直观的图画,是心理学家分析作画者心理的一种重要的方法,通过作画者所画的图画,以及对图画基本信息的介绍,如树名、果实名、季节、作画时的心情等,从而了解作画者的人格特点和心理倾向。

在树木人格图中,果实有着非常丰富的象征意义,它可能代表着作画者的渴望被关注的心理需求、或者某种理想和目标,又或者是所获得的成就感。以此,可判断出作画者的理想、目标,以及对现实的态度。我们可以通过以下几幅具体的画面,进行具体的分析。

分析要点

1.通过画中体现的季节与作画者的实际年龄,以及所处的发展阶段进行对比,发现其心理成熟的程度。

2.根据树木所结果实的种类,分析其内心对客观世界的态度。

3.结合树上果实的多少与其实际的目标进行对照,结合其作画时的心情,分析其内心的想法和感受。

图一:果实丰硕的秋之树

树名:秋之树

果实:秋之果

季节:秋季

心情:稍有丰收的喜悦,却很无奈

专·家·分·析

这是一名大学二年级女生画的图画,是一个结满果实的果树。一般在这个年纪,应该是果树开花的季节,但是她却已经要求有收获,而且是很多的收获,因为在这棵果树上,她画了12个果子,这表明她需要的收获是丰厚的。结合她画画时的心情,稍有丰收的喜悦,却很快感到无奈,这说明她渴望获得更多的东西,但是可能因为自己的能力、精力以及时间不够,无法获得,进而产生挫败感,在现实面前失去了自信,想要奋斗进取,却又缺乏动力,处于一种迷茫和无助的状态。

心·理·建·议

1.明确自己所处的季节

每个人都有既定的发展阶段,不同的阶段,其具体的目标也是不同的,应该根据具体的情况,制定合理的目标,而不能好高骛远,追求超出自己能力范围的事情,这样只会给自己带来打击。

2.循序渐进,建立自信

过多的挫败感会让人对自我评价过低,以致失去自信。认清自己现阶段的目标和任务,集中精力,稳扎稳打,循序渐进,通过实际的成绩和进展来对自己进行鼓励和锻炼,才能恢复自信,勇敢地面对生活。

专·家·分·析

图二:结了26个苹果的苹果树

树名:苹果树

果实:苹果

季节:春秋季

心情:相当犹豫,反复涂改

这是一个刚刚毕业的女大学生的作品。她在作画时,态度是犹豫的,特别是在标明季节的时候,她在纸上涂改了好几遍,最后才确定写“春秋季”。一般来说,春天花开,秋天结果,而她把“春”和“秋”写到了一起,表明她很难判断出自己到底是属于收获的季节,还是耕耘的季节,对自己没有很好的定位。

而且从图画中可以发现,这棵树本身并没有什么特殊的地方,唯一的亮点,就是树上有很多的果实,仔细数一下,有26个苹果。这表明她心中有很多的想法,很多的目标,很多想做的事情,但是却不能确定自己到底想做什么,能做什么。可能是对自己毕业以后该找工作,还是该继续上学,有些犹豫不决。

心·理·建·议

1.让自己的心静下来

人生有很多时候会面临选择,并因为难以抉择而心烦意乱。这时候,就需要使自己安静下来,多听听长辈的建议,在理智的状态下去思考问题,而不是感情用事,做过以后再后悔。

2.对自己的能力进行评估

对于刚毕业的大学生来说,可能在面对竞争激烈的人才市场时,会感到无助和自卑。无法正确认知自己,因此,不知道该如何选择。这就需要对自己进行一些科学的评估,以便结合自己的长处,做出最合理的选择。

图三:结了五种果实的丰收之树

树名:丰收之树

果实:苹果、梨、桃、糖、巧克力

季节:秋季

心情:非常愉悦

专·家·分·析

此图的作者是一名公务员,女,30岁。秋季的丰收之树,代表了她正处于生命周期中的收获阶段,在一定程度上反映了她真实的发展状况,结合她的心情,说明她的事业发展得比较顺利。此外,她所画的树上的果实很有意思,有好多种,除了苹果、桃、梨之外,还有糖和巧克力。

一般来说,每棵树在一定阶段只能结一种果实,各种不同种类的果实结在同一棵树上,则表示了人们内心欲望的冲突。结合她的工作,则表明虽然她的仕途很顺利,但是可能受到了其他诱惑,或者不安于稳定的现状,而渴望新的东西,有跳槽的可能。

心·理·建·议

1.明确自己的目标

当心中多方面的欲望发生冲突的时候,人们则可能难以安稳,并保持一种良好的状态来面对生活和工作。因此,当有了新的机会,则需要认真审视自己,明确自己的目标,按照目标来选择道路。

2.分析利弊,作出选择

人们在生活中难免会遇到一些诱惑,对自己的现状表示不满,对新的生活充满渴望。是走是留,需要在权衡利弊之后再进行选择,毕竟在事业比较顺利的阶段跳槽,其影响是很深远的,需要慎重应对。

图四:新奇另类的无名树

树名:无名树

果实:无名果

季节:秋季

心情:比较轻松

专·家·分·析

这是一名17岁小男生画的图画。这棵树很奇特,并且结满了奇怪的果实,有西瓜、香蕉、苹果、梨,还有易拉罐和花瓶。而且两类东西还各分列两边。左边是天然的水果,右边是人工制品。这表明这个即将成年的男孩心中充满了欲望,但是同时也感到很困惑。可能与其对性别的认同,以及性欲望有很大的关联。

而且这棵树上还长了两只眼睛,这表明小男孩更喜欢用自己的双眼去感受世界,是个比较感性的人,愿意跟着自己的感觉走。从其奇怪的图画风格,可以看出该男孩属于新新人类,受到周围很多诱惑的吸引,而且有追随的倾向。

心·理·建·议

1.需要一定的引导和指正

正在走向成年的孩子,有了一定的主见和想法,但同时也容易受到周围环境带来的不良影响,容易产生困惑,或者迷失自我。这就需要家长和老师对其做一些引导和指正,帮助他树立正确的人生观和价值观。

2.做事不能太随性

感性的人容易冲动,容易在诱惑中沉迷。因此这样的人虽然在一定程度上跟随自己的感觉走,但还是需要在明辨是非,保持理性的基础上去做事,太随性,否则可能会误入歧途。

在树木人格图中,如果作画者所画的树,其枝条是下垂的,往往代表这样一个意思,那就是能量在向过去流淌。这也说明人们的内心在想过去的事,他们的时钟仿佛就停留在过去的某个特定的时刻,对过去总念念不忘。在生活中,这样的人很多,可以通过具体的画图进行分析。

分析要点

1.根据画中所画树的种类,以及所处的季节和具体的表现形态,发现其总是回忆过去的真实原因。

2.结合作画者作画时的心情,以及其具体的年龄和发展阶段,对其怀旧的心理进行分析。

图一:秋天里的夏柳

树名:仙球垂柳

季节:秋季

心情:真希望有这样的树

专·家·分·析

作画者是一名20岁的男孩,正在上大学二年级。他给自己所画的树取名为仙球垂柳,实际上,现实生活中并没有这样的树,只是他自己想象出来的。他比较喜欢夏季的柳树,所以希望到了秋天,还能看到它。这正说明了男孩固执地想要留住过去的时光,总觉得过去的时光以及过去的事物都是美好的,并因此看不到现在以及未来的美好,只是沉浸在回忆之中无法自拔。

心·理·建·议

1.拓宽自己的眼界

过去固然美好,但是现在和未来也有很多值得关注和欣赏的东西。学会拓宽自己的眼界,不要把注意力全部放在过去已经发生的事情之上,向前看,才会发现更加美丽的风景。

2.勇敢地接受现实

总是沉溺于过去,其实是对现实的一种逃避,不肯接受已经发生的事情。但是既然夏天已经过去,秋风中的垂柳也是有其美丽之处的,学会接受事实,用一种坦然的目光去看到现实,才能更好地生活下去。

图二:春天里的依依垂柳

树名:垂柳

季节:春季

心情:充满好奇

专·家·分·析

这是一个18岁男孩画的图画,是一棵春天里万绦垂下的柳树。画面看上去很完美。但是结合他的心情以及作画过程,却可以发现他是个防御心很重的人,他作画在很大程度上会为了得到较好的评价而刻意隐藏了一些东西。因此,在生活中,他也属于那种喜欢戴面具的人,不会轻易以自己的真实形象来面对别人,面具心理比较重。

从条条都垂向地面的柳枝,可以看出他所关注的方面不是未来,而是常常怀念过去。可能是在现实中,不肯表露自己,对自己压抑太多,因此更加恐惧未来,而使心灵退守到了过去。

心·理·建·议

1.不要过分掩饰自己

过分地掩饰自己,很容易给自己带来沉重的负担,同时对未来产生恐惧。只有敢于展示自己,才更能够使别人接受自己,使自己从过去的角落里走出来。

2.敞开心扉,接纳周围的人和事

面对难以把握的现实和不可预知的未来,人们很容易因为害怕而选择退缩,甚至刻意地去封闭自己,抗拒周围的人和事,使自己变得孤僻和冷漠。现实总是需要面对的,所以想让别人接纳自己,首先得学会接纳别人,这样才会把精力更多地放到未来和现在。

图三:弥漫着乡愁的榕树

树名:榕树

季节:夏季

心情:怀旧

专·家·分·析

这是一名在大城市打工的打工仔画的图画,是一棵榕树,画面的线条都比较淡,说明这个人缺乏自信心。而这棵榕树的树冠很大,而且树根也暴露在外,还有一根根像雨或者泪水一样垂下的气根,树根外露表明对家乡的怀念,而如雨如泪的气根,更营造出了乡愁的气氛。这表明,打工仔可能在大城市里打工,对周围的环境和人事都不熟悉,或者受到了什么委屈,因此对家乡倍加怀念,通过对家乡以及过去时光的怀念来为自己疗伤。

心·理·建·议

1.使自己走出忧伤的氛围

出门在外,一旦遇到不顺和委屈,人们本能地就会思念自己的家乡,通过对过去温暖和美好的回忆,来对自己进行安抚。但是总是沉浸在忧伤的氛围之中,很容易导致自己意志消沉,心绪压抑,影响正常的工作。所以,要想办法使自己从过去走出来,多想些愉悦的事情,创造一种积极向上的氛围。

2.坚定信念,增强信心

自信心的动摇最容易让人退缩。既然已经出来,那就要努力奋斗,有所收获。

因此,即使遇到困难和委屈,也要勇敢面对,使自己的意志变得更加坚定,不轻易放弃,对未来充满信心,这样才会达到给自己打气的作用。

在树木人格图中,阳光雨露属于外界的环境条件,象征着别人的帮助、关爱和支持。而把这些画在画中,则表明作画者在生活中,恰恰是缺少别人的关爱和支持,内心充满着这样的需求和渴望。我们可以通过具体的图画来进行分析。

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