尊敬恩师，不仅缘于世俗规则的要求，更意味着一种感恩，体现着一个人的人格。所以家长必须从小培养孩子尊师重教的习惯，让孩子每年去拜访一次他们的恩师；和孩子一起，或者让孩子独自沿着那条熟悉的路，去拜访自己的恩师！
一日为师，终身为父。老师对我们的教导之恩，也是我们永世难忘的恩情之一。在学习、成长的道路上，我们是在老师的悉心教导和关怀下逐步长大的。没有老师的教诲，我们不可能懂得更多的人生道理，不可能掌握更多的文化知识，不可能成为祖国的栋梁之才。感恩老师，他曾给予过我们无尽的关怀，让我们能够茁壮成长。
4．老师让我们领悟生命的意义
老师，让我们从无知无识变得学有所长，从无意识地度过人生到有目标地追求；让我们的人生开始有梦想，让我们看到梦想与现实之间的差距需要不断努力、不断追求，让我们的生命也因为追求梦想而更有意义。
在每一个人的一生中，都注定要有许多许多的老师，有的是你的启蒙恩师，有的是为你授业的恩师，甚至是一字之师、一理之师。正是他们让我们走出困惑，学会了做人的道理，让我们领悟了生命的意义，帮助我们追寻人生的真理和价值。对于我们的成长来说，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。
对于我们的成功而言，老师是我们成长的领路人，他教导我们如何做人、如何做事、如何选择，帮我们把握正确的人生航向，让我们最终走向成功。
美国有一位叫里基·C·亨利的棒球运动员。他在上高中时就有一个梦想——做一名优秀的体育运动员，他在16岁那年棒球就已经打得非常出色了。当时，他的教练奥利·贾维斯对他充满信心，不仅认真教他棒球技艺，而且还教会了他如何对自己充满信心。
高中3年级的夏天，里基·C·亨利的理想动摇了。他家里还有6个兄弟、3个姐妹，有的也正在上学，家庭经济有些问题。为了帮助家里减轻负担，他想离开棒球场找一份临时工作。在朋友的推荐下，他准备去打一份零工。对他来说，有了这份工作，他不仅可以买一辆自行车，也可以添置一些新衣服，还可以存一笔钱补贴家用。想着这份工作诱人的前景，他想立即接受这份工作。
但是，当他鼓足勇气把这个想法告诉给奥利·贾维斯教练时，奥利·贾维斯教练非常生气。奥利·贾维斯教练注视着里基·C·亨利，厉声说道：
“你将有一生的时间来工作，但你能够参加比赛的日子能有几天？那是非常有限的！你浪费不起啊！”
他低下头，绞尽脑汁地想办法，该如何向教练解释自己想挣钱，并给妈妈买房子的打算，但不知道怎样面对教练失望的眼神。
“你想要去干的这份工作能挣多少钱？”
“一小时3.25美元。”他不敢抬起头来，小声答道。
“啊？难道一个梦想的价格就只值一小时3.25美元吗？”
随后，奥利·贾维斯教练极其耐心地帮里基·C·亨利分析了打零工和棒球训练的前景，向里基·C·亨利揭示了注重眼前得失与树立长远目标之间的巨大不同。最后，里基·C·亨利终于明白了其中的道理，全身心地投入到训练之中。
在那一年，里基·C·亨利被美国西南部匹兹堡市的派尔吉特棒球队选中，并且一次签订了2万美元的协议。此外，里基·C·亨利还获得了亚利桑那大学的橄榄球奖学金，接受了大学教育。后来，里基·C·亨利在两次民众评选中当选为“全美橄榄球后卫”，在美国国家橄榄球联盟队队员第一轮选拔赛中名列第七。1984年，里基·C·亨利与科罗拉多州首府丹佛的野马队签订170万美元的协议，终于圆了为妈妈买一座房子的梦想。
不妨设想一下，假如里基·C·亨利当初没有听从教练的劝告，未能接受恩师的教导，放弃棒球训练而去打零工，他的命运将会怎样？他能够在很短的时间内实现自己的梦想吗？答案很显然！
人生道路上的岔路太多太多，只是我们不一定有机会像里基·C·亨利那样面对面地聆听恩师的指点，但我们所有的选择无不包含着恩师的辛勤劳动。是恩师教会了我们选择的知识，帮我们掌握了分析利弊的能力，最终将生命之船划向成功之岸。
很多人习惯于把孩子比做花朵，把老师比做园丁。的确，花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心的呵护。为了鲜艳的花朵，他们日夜劳作，他们施肥、他们浇水，让阳光洒满每一个花朵，让雨露滋润每一片花瓣。为了花朵免遭暴风骤雨的摧残，他们甚至付出了生命的代价。
在贵州省的大山深处，有一所很小的小学。学生们上学都必须要经过小河下游的一座小桥。这是一座用石头砌成的小桥。一位年轻的教师为了护送学生过桥，在这里画上了生命的句号。
连续下了两天两夜的大雨让河水暴涨，水漫过了小桥。为了安全，村里人用绳子系在河的两岸，让过桥的人扶着绳子通过石桥。放学的时候，一位姓田的老师担负着护送孩子们回家的任务。田老师帮助大部分同学平安地过了小桥，就在护送最后一批学生过桥时，危险发生了：一声惊雷让走在最前面的一位女同学忽然放开了棕绳，一个趔趄之后，这位女同学掉入洪水中被冲走。田老师紧急安抚好桥上的同学之后，毅然跃入河中，经过几次拼命抢救，女孩得救了，但筋疲力尽的田老师却被洪水卷走了。两天之后，人们在小河下游十几里处打捞到了她的尸体。
她用自己柔弱的肩膀扛起了老师的责任，用自己的生命换回了学生的生命。她是这位同学的恩师，也是我们大家的恩师！
有一位叫马付才的同学，他因为一场意外的车祸而成了残疾，走路老是一瘸一拐的。慢慢地，他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话，他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师帮助他从自卑的阴影中走了出来。
一次体育课上，杨老师听了他一贯的理由之后，一字一顿地说：“你和我们一起做广播体操总可以吧？”看着老师征求的眼光，马付才同学终于点点头，同意了。可就在做完一套广播体操之后，老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去，马付才的名字被叫响了。面对第二次点名，他气愤地说：“不行！你明知道我这个样子，为什么还要让我跳呢？我跳不了！”
“你看看这高度！你一定能跳过去的！为什么老是把自己当成一个残疾人、窝囊废呢？”杨老师激励着他。
杨老师话音刚落，马付才疯了一般地向跳杆冲去，并顺利地跳过了跳杆。之后，在杨老师的特意安排下，马付才一次又一次地跳过了跳杆。
下课后，杨老师亲切地拍着马付才同学的肩膀告诉他，在他第一次成功跳过跳杆后，跳杆的高度被老师有意抬高了，但他还是跳了过去。杨老师意味深长地说：“以后不管什么时候都不要给自己设限，而且要把跳杆不断往上提！”
这次事件之后，马付才完全恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影，他不再逃避。他和同学们一起出早操，一起跑步，并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上提，他都一次次地成功跨越。
更可喜的是，由于不断锻炼，马付才同学的病情有了好转。他心理和身体的疾病都得到了改善，最终顺利地考上了大学。
大学毕业后，马付才走上了社会，成了一个对社会有用的人。每每在事业上徘徊不前的时候，他就想起杨老师的那句话。那句话一直激励他前进。
如果没有杨老师的教诲，马付才的人生将不可想象！遇上这么好的老师，他的人生命运因此而改变。
我们常说，教师是人类灵魂的工程师。没错，人生路上有恩师的教导，就不会迷失方向，一路之上有恩师的关注，才会更加自信，才会勇敢地走向新的辉煌。
5．老师引领我们进入知识的海洋
关于老师的赞美从来都没有中断过。有人说，他像园丁，不断精心培育祖国的栋梁；有人说，他像蜡烛，燃烧了自己却照亮别人；有人说，他像灯塔，时刻指引我们前进的航向；有人说，他像蜜蜂，在人间不断辛勤劳作；有人说，他像石头，让别人踩着他开辟道路；有人说，他像轮船，载着我们驶向成功的彼岸；有人说，他像拐杖，支撑我们走好每一步！
他们年复一年地往返于教室和办公室，他们在那条再也熟悉不过的路上，渐渐增添了头上的白发，那曾经伟岸的身影逐渐变得瘦小苍老。一根再也熟悉不过的粉笔就是他们耕耘的工具，那不过三尺的讲台就是他们的舞台。没有鲜花，这个舞台也不绚丽，但就是在这里，他让我们一步一步走向知识的海洋，他让我们变得更富有。
在这个知识的海洋中，遇到的每一个难题和障碍，都是他帮助我们找到正确的解决方法。在我们迷失方向的时候，是他及时指引我们，不至于误入歧途。遇到打击和挫折时，是他在一旁耐心地开导，让我们重新树立起赢得一切的信心。在我们失败的时候，是他帮助我们分析原因、改正错误，让我们重整旗鼓，最后取得成功和胜利。
感谢老师把我们引进知识的海洋，像一根默默无闻的拐杖，给我们以力量去探索那永无止境的书山。让我们能够在知识的海洋里更好地前行，让我们从开始的幼稚逐渐走向成熟，从无知走向文明。
我们的成长和老师的谆谆教诲有着非常密切的联系，正是他们的辛勤劳动，让我们懂得了更多的道理，增加了我们的学识。我们所掌握的每一点知识，都浸透着老师的血汗。可以说，没有老师的辛勤教导，就不会有我们的好成绩。
还记得吗？26个字母的发音，我们学了多长时间。现在看起来很简单的东西，但是当时老师花费了多长时间，一遍又一遍地纠正我们的嘴型，教给我们正确的发音。
或许现在，你会说“l、2、3……”多简单啊，谁不会写。但是，当你刚接触它们的时候，还是老师手把手教的。在老师的悉心教导下，我们慢慢地学会了数字。后来，老师教会了我们方程式、函数式，为我们考大学做了必要的铺垫。在老师的教导下，我们慢慢地学会了规划自己的人生。
老师就是我们成长道路上的坐标和领航人。没有他们，我们就无法从懵懵懂懂中变得成熟，就不会从一无所知变得学有所长，就不会制定自己的人生目标；没有他们，我们就不会有绚丽多姿的梦想，就不会知道理想的实现还需要自己用双手去不断地争取和追求；没有他们，我们的生命就不会因此而变得更加有意义。
“一日为师，终生为父”，我们当然明白，自己的每个进步、每一次成绩的提高都离不开老师的辛勤耕耘，这其中倾注了老师无数的心血。
老师把我们引进知识的海洋，是我们的启蒙人，他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛。老师的这些功劳我们应该时刻铭记在心。
或许你还在为老师留的家庭作业而抱怨连连，但是你不知道，在你忙着做课后作业的时候，老师在忙着批改前一天的作业。在你已经进入梦乡的时候，老师很有可能在认真地批改着你的作业。课间活动，你可以尽情地去玩耍，但是老师要在教研室里认真备课。如果不是他们兢兢业业地工作，我们的成绩永远也不会有太大的长进。试想，如果你的作业老师不批改，老师不备课就直接上讲台，你所接受的知识能全面吗？你的学业能够取得巨大的进步吗？
我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加感谢我们的老师吗？
