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第20章 学会换位思考

所谓换位思考,一般是指在双方意见发生分歧或产生矛盾时,领导能够站在对方的角度、站在对方的立场上思考问题,进而提出双方都能够接受的意见和建议,最终解决问题,实现双赢或多赢。

换位思考是一件法宝

换位思考是消除隔阂、转化矛盾的溶解剂,换位思考是达成共识、增进团结的阶梯,换位思考是宽容大度的一种人格表现,换位思考是每个人在社会交往中的一门必修课。学会换位思考对于企业来说,是一件法宝。

在企业管理中,换位思考是一种先进的管理理念和有效的管理手段。对于企业来说,领导与员工之间应该提倡换位思考。如果领导作决策之前考虑周全,尤其是多想想员工的利益有没有得到保障,这样就能起到积极的作用,开展起工作来也会容易得多。作为员工也应站在领导的角度,考虑一下全局利益,这样就能相互理解,工作起来干劲越来越足。换位思考不仅可以缩短领导与员工之间的距离,还可以拉近彼此的感情,达到相互理解、相互支持的目的,就能形成一个共同的愿景。

在企业生存和发展过程中,无论领导还是员工都要面对很多不熟悉、不理解、不清楚的东西,如果两者之间学会换位思考,就会消除不必要的误解和隔阂,就能在领导与员工之间形成同频共振,不会形成“你吹你的号,我唱我的歌”的被动局面。

同事间多一些换位思考,岗位上就架起了相互理解的桥梁,就可避免“不愉快的事情”发生,促使团队更具有凝聚力;家庭成员间多一些换位思考,家庭里就会始终充满和睦相处的氛围,再没有不必要的“冷战”,只有更多的欢声笑语;社会上人与人之间多一些换位思考,就可以将复杂的人际关系织成相敬相亲的纽带,避免出现不必要的冲突,使世界更加充满爱;全方位多一些换位思考,我们就能凝聚成巨大的力量,化解一切矛盾,战胜一切困难,和谐建设就会取得更大的成功!

一是站在员工的角度来体会员工感受,考虑他们的需求,了解他们所处的环境和他们的真正感受;二是运用内部营销的方法和技术。即把员工当做企业的内部顾客,运用营销调研技术,如一对一访谈、问卷调查、圆桌会议、实地观察等技术去了解员工的动机、情绪、信仰、价值观、潜在的恐惧和反抗等,以此准确了解和把握员工的情感、需求和欲望;三是加强交流与沟通。建立内部正式的和非正式的互动式的沟通和反馈渠道,通过情感沟通,了解不同员工的不同需求,也了解不同时期的需求重点;四是外部了解。通过对员工的家庭与亲戚朋友、企业顾客、供应商、离职员工的调查和访谈,来间接了解员工的真实情况。

换位思考就是要尊重员工的个性

现代人都渴望获得尊重。而要真正做到尊重别人,就要首先了解他人的个性。作为管理者,就应该用心了解员工的个性,并尊重员工的个性,才能真正和员工达到互动和交流,达到更好管理的目的。

员工希望在工作场所里能有人欣赏他们,能有“参与其中”的感觉。这就得尊重并信任每个人在组织中的重要性。这份尊重和信任,是从人与人之间的来往而产生的。布雷希特的《用心管理》一书中提到,员工要的东西有三个:有意义的工作;有机会在影响到他们的决定上施一份力;良好的人际关系。

只有尊重员工的个性,才能达到真正信任的目的。布雷希特指出信任模型是一座教堂,建立在四根大柱子上,这四根大柱子就是公开、诚实、信赖以及尊重,并以贯彻执行做基础。

公开指的是和别人分享你的想法和感觉,同时也要倾听别人的想法和感觉。也就是以真心取代戒心。一旦大家都能彼此坦诚相待,信赖的关系就会更上一层楼。

诚实是指给予别人真实、完整的回馈,不管是好、是坏。一般人都想要,也都需要知道自己在别人眼中是怎样的。

信赖是指作承诺和履行承诺。

尊重指的是要做到人与人相处时不必说出的五点要求:纯粹倾听,不带批评;接纳差异,不作指责;肯定别人独特的品格;多往好的方面去看;以关怀之心告诉别人你的真正想法。

一个管理者若能够做到这五点要求,便会觉得受到了尊重,也尊重了员工,使员工觉得得到了关怀。而如果能发挥这四大支柱——公开、诚实、信赖、尊重,那管理者和员工的关系便会走向高度的信任。

所以,管理者应该多问问自己:“我是个尊重员工,能激励人心的领导吗?我在工作场所中,是否不问别人的职务和级别,都给予同等的尊重呢?”一般人在工作场所觉得得到了较大的尊重和重视时,做起事来不仅是真心,还会用脑。

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