每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱戴、期望、珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单地说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。
世界上最伟大的教育原则，是流传千年的教子智慧，是受益终生的教育圣经。下面就是其中的几个：
1.鱼缸法则
养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康茁壮地成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会的进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
2.狼性法则
狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神秘、新奇永远令狼惊异。狼总是会对周围的环境感兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力地生存下来。
因此要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他们仔细观察生活，用兴趣来作为他们学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上才能不断对工作有新创见和新灵感。
3.南风效应
北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，如果你对孩子的错误紧紧不放，老是隔三差五拿这个事来教训他，那么你一定会发现你的孩子会越来越不听话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题。同时，父母也要做好自己的修养工作，这样才能够更好地教育孩子。
4.狐狸法则
自然界的动物生存法则是：长大后不能与父母住在一起，不能靠父母养活，学会自己生活。如果你不知道如何生存，那么就将被大自然无情地淘汰。尽管法则有些残酷，但这是动物为了族类持续生存的天然法则，正如达尔文所说的那样：物竞天择，适者生存。
在一个严寒的冬天，狐狸富来普和莱拉真诚地相爱了。莱拉生了5只小狐狸，他们在海边的沙丘上建立起了一个愉快、幸福的家庭。为了让孩子们能尽快地成长，富来普和莱拉日夜奔忙着寻找食物。
在一次觅食时，莱拉不幸被夹子打中，在痛苦中死去。
莱拉不幸去世后，狐狸爸爸富来普担负起了抚养孩子的重任。他没有像母鸡孵小鸡那样把孩子们保护在身下，而是让他们出去独立生活。他严厉地教育他们，教给他们捕捉食物的方法，逃避危险的智慧，带着他们去做实习旅行。当小狐狸已经能独自捕食的时候，他们还想娇滴滴地在爸爸身边撒娇，但富来普已经决定把他们都赶走。在一个风雪交加的夜晚，富来普把刚学会走路和觅食的小狐狸全部赶到洞外。小狐狸站在风雪中凄厉地哀叫着，一次又一次试图回到洞里，可是每一次都被堵在洞口的老狐狸爸爸咬了出去。那些被富来普咬伤并被赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而富来普则是义无反顾的坚决和果断。因为富来普知道，没有谁能养他们一辈子。
小狐狸们从这一天起便长大了，它们终于学会了如何生存。
家长教育自己的孩子，也应该学习狐狸爸爸的“狠心”，只要断掉孩子们的依赖心理，才能让他们真正的成熟。
