不会与孩子相处的父母是不尽职的父母。
——所罗门《箴言》
从前，有一个犹太人，经过20多年的奋斗，他创造了属于自己的家产。他的辛苦和操劳使他赚了很多钱，他过上了富裕的日子，但他却发现自己20岁的儿子不喜欢工作。
当父亲向儿子讲述工作的意义与价值时，儿子却回答说，既然父母已经为他准备好了一切，那他也就没必要再做任何事了。父亲十分爱自己的儿子，一心想让他做一个努力上进的人。于是，他卖掉了全部的家产，将钱都捐给了慈善机构，送给了穷人。然后，他对自己的妻子和儿子说，由于生意赔了，他们现在已经很穷了。
父亲满以为儿子现在会努力工作了，但是，他又失望了。儿子又幻想着与一个富人的女儿结婚，这样他可以获得20万元的订婚礼物。父亲一怒之下把儿子赶出了家门，但他却发现自己已经不再有开始创业时的那份激情与动力了。满怀着自己剥夺了妻子和儿子的舒适生活的愧疚感，他决定从一座桥上跳下投河自尽。
当他跨过桥栏杆准备跳下时，一个无家可归、衣衫破烂的乞妇来到了他的面前。乞妇说既然他已经决定自杀，那么他身上的钱和他的手表对他就没有用了，不如给她算了。
这个人停下来想了一下，他都到了想一死了之的时候，还有人要算计他仅有的一点财产。这时，他突然醒悟过来，他不想死了。后来，他和那乞妇成了朋友，开始向她讲自己的故事。
犹太智慧圣火
犹太人石油大王洛克菲勒说：溺爱孩子的人对孩子无微不至。
不经管教的马难以驾驭，未经约束的孩子十分任性。
纵容孩子，他会让你震惊；和他一起玩耍，他会让你悲伤。
不要在他年轻的时候就给他自由，或者忽略他的错误。
管教你的孩子，耐心对待，他就不会做不光彩的事情让你难堪……
父母是孩子的第一任老师，他们在教育孩子的过程中需要付出巨大的牺牲。
成功的父母是不会让孩子的不良行为举止妨碍他们对这些回报的享受的，他们别无选择地喜欢他们的孩子。因为没有哪一个父母不喜欢自己的孩子。特别是在孩子表现突出的情况下，父母们会很容易对孩子表现出喜爱之情。几乎所有的父母在孩子表现良好的时候欣赏他们，但所有的父母很难在孩子行为不端之时欣赏他们，往往这时处理不当又会制造父母和孩子之间的紧张关系。
父母们究竟应该怎样和自己的孩子相处呢？这是一门值得认真学习的艺术。
很多父母总是认为玩具是孩子最喜欢的东西，其实，孩子真正喜欢的是父母每天能和他们交流、沟通。
许多犹太教育学家们认为，孩子需要父母的关心、接纳和倾听，最为重要的是希望与父母进行感情上的交流。因此，父母应多抽出一些时间来和孩子相处，同他们进行交流。
可以在吃完饭后，约孩子一起出去散步，利用这一段时间来与孩子进行沟通或回答孩子的一些问题是再好不过的。这段时间可以说是教育孩子的黄金时间，因为这时孩子的接受能力特别强。
与孩子在一起时，你可能不知道怎样和孩子进行交流，这时，你可以采用下面的方法。
善于鼓励孩子。人总是希望被别人肯定的，这是人最基本的心理要求，作为父母不要吝啬你的赞美之辞。纵然孩子只做了一件小事，即使是一件很小的事情，只要是孩子做的，都应该给予鼓励。这样还可以培养孩子的自信心，让孩子得到力量。
倾听很重要。父母整天忙于应付自己的工作。孩子上托儿所或是由他们看管，分开一天，孩子也一定有很多新鲜事想告诉父母。父母应该抽出一些时间，听孩子讲讲一天的经历。即使孩子没有主动找父母谈，父母也应该主动找孩子谈，这也是培养孩子语言交流能力的好机会。
态度要冷静。很多父母经过一天的紧张工作，身体比较累，心情自然不是很好，这种情绪波动每个人都有。当孩子做一些事情不顺自己的意时，就会对孩子大发脾气，这是不对的，也是不科学的，这样做对孩子的负面影响很大。不要因一些小事就责备孩子，否则，孩子可能从此不再和父母交流。
表现一定的理解。孩子如果倾诉了一些挫折、失意的事，在父母听来可能是一些很小的事情，如果他的东西被别人抢了；在课堂上，老师无故批评了他等等，父母都应表示出相应的理解、同情，使孩子不愉快的心情得到宣泄和抚慰，以后孩子就更愿意和父母交流了，心里有什么想法都会跟父母说。
