在场之人皆是一愣，不只是为这少年出口成章，还是为这诗文震撼人心。
“原野原野，本是美好风光无限，你这孩子怎的想起这些。”黄执嵩先生颇为不解的问道。
风南歌一听，这称呼是“你这孩子”，有戏啊！
风南歌面色一紧：“学生南歌先前游学北赫，在边境之处曾待过一段时间。芒山一带山匪众多，边境骚乱，人民生活疾苦。学生深感人民不易。适才提起‘原野’二字，学生便想起那本应稻香飘荡的田野之上的幕幕惨景。心感忧切。学生参加这考试，便是为的习学精益，待学成之日，为国为民，使这般原野重新稻香飘荡。”
一番话，情真意切，声泪俱下。饶是见多识广的众位考官也不禁呆滞许久。
在众人仍沉浸梦中时，原野的掌声孤零零的响起，随即引起一片扎耳击掌声。
在众人平息下来，风南歌向原野微微欠身：“适才学生唐突先生，再呈一拙作，望先生见谅指点。”
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
原野眼中闪过惊艳，嘴角的弧度适时张大。而黄执嵩先生却从桌后钻来，大声宣布：“风南歌乃是我铭秉书院本年头一位录取学生。”
确实，这样一个惊才艳艳，仙人之姿的学生，有什么理由不赶紧把握呢？
那少年一身白衣，遗世独立。嗓音磁性清丽，娓娓两首诗道来，竟好似九天仙域传来的空灵美声。这般妙人儿，本该只应天上有，人间哪得几回瞧。
在一派艳羡、惊异、敬仰、不屑、嫉妒的眼光中，风南歌准备告别知净乃福走进铭秉书院。却不想，二人道，只有确定柏季归来照顾公子，才能离去。
风南歌不禁扶额，柏季！柏季！好吧，看来一时半会走不了了。
风南歌向二人挥手，踏入铭秉书院。其实，已经好多年没有进过学校了，不是吗？好生怀念曾经快活大笑的同学们。那样的友情，在这古代的书院中，寻得到吗？
没有女生……伤心……
铭秉书院面湖背山，面积不大。简单来说，就是个一百来人的大院子。至少风南歌是这么理解的。
这的学校制度不似现代，一个书院三年便只有一批学生。通俗讲，就是没有高年级低年级，只有本年级。
后山不高，却绿树环绕，茂密成林。沿阶而上，半山腰处，是住宿及高级管理人员的办公场所。山下湖旁，是教舍以及食堂，演武场，跑马场等。总的来说，环境清幽，地方宽敞，绿化面积较大。事实不错！
其中一位教习先生，领着之后当即录取的学子，加上风南歌共九人，参观书院。
这位教习先生姓马，名叫马豫。是数的教习先生。他符合风南歌对于古代先生的构思，一撮稀疏的山羊胡，像是枯萎老树死皮的皮肤，透露着沉寂压抑的气质。与在现代时风南歌的数学老师真是差异巨大。
说明：本章诗作为杜甫《绝句》
