说到叶老头，也是一个奇人。灵植系的首席导师黄策安叫他“叶老头”，手底下上课的学生叫他“叶先生”，公玉少月叫他“老师”，校长和其他在校老师叫他“叶师”，却似乎没有人知道他的全名一般，也幸好全学校就他一个姓叶的老师。
如果你校园内游荡，百米之外看见一个胡子拉渣，一头乱毛披肩，身穿一身宽松藏蓝色长袍的怪人，那肯定是叶老头。不用怀疑为什么身边的人都这么淡定，一般“痴”都有怪癖，有必要大惊小怪吗？
这边公玉终于做完了提纯工作，他抬头望向叶老头的方向，询问到：“老师，现在使用吗？”叶老头已经停下了手头的事情，他翘着二郎腿一脸的颐指气使：“先放一边吧。”“好。”接着那几个现场观摩的学生就感觉面前一寒，水火替换，水以全包的状态围住中间的红砂铁液体球，并迅速固化成冰，将红砂铁从液态冷却到固态。一系列动作顺畅无比，一看就是经常干的。
但就是这师徒两习以为常的事却让这几个学生再次陷入了震惊。
因为种种原因，很多修士都会选择去修炼一种五行力。其中以灵植师的水或木和炼丹师及炼器师的火最具代表性。毫不夸张的说，火是一个炼器（丹）师的生命。一个炼器（丹）师的成就很大程度上取决于对火的运用，直接修炼毋庸置疑是最能精准体验的方法。而眼前的种种无不说明着公玉少月修的是水这一事实。于是三人再次被刷新三观。
令人惊奇的还有公玉手上完成提纯的红砂铁球，自然采集下的红砂铁原石呈红褐色，含红砂铁成分越少颜色越浅，反之则越深，但公玉少月手上这块却是正红色，极少数人能看到的红砂铁的真面目此时毫无保留的呈现在他们眼前。
叶老头随即就下了逐客令：“好了，今天的课就到这里。你们看到的这种提炼方法不可外传，等系统体系出来之后会放入教学大纲的。”见三人还没缓过劲，便简单粗暴的上去就是一个威压。三人一个激灵倒也清醒过来，齐齐郑重的作了个揖：“学生明白。”
“老师很看好他们？”看到几个学弟已经出了大门，公玉少月好笑对自家这位老顽童问道。“哼。”叶老头撇了撇嘴，不置可否。
关于修哪种五行，师徒二人是有过严谨的探讨的：
“明天开始炼火吧，我手头上刚好……”
“老师，如果我想练水，你觉得可行吗？”
“理由？”
“如果只是为了控火的精确性，并不是一定要修火的。相对火而言，水更加的灵动，且水的形态多样，有助于辅助……”
“说人话。”
“我觉得水比较有意思。”
“好像也是……火的话，其实携带也是可以的。”
“老师明鉴！”
“喏，这火你拿着，炼器炉能造成什么样看你自己的本事。”
“谢谢老师！”
“你那套提纯方法介意公开吗？”
“老师是要？”
“走，我们去找校长。”
“……”
“校长那儿有好水。”
“好！”
