大雨倾盆，铺天盖地。
对于梁晓刚来说，七月上旬的这场大雨，词语已是难以形容。
从上午七八点钟开始，先是刮起阵阵飞沙走石的狂风，随着几片树叶的飘落，宿舍楼的窗户也被吹得啪嗒直响。原本透亮的天空，霎时也像被墨汁浸染过似的，变成灰蒙蒙一片。就在知了也收起了叫声，惊疑不定的等着什么的时候，豆大的雨点，铺天盖地的，直砸了下来。是砸下来，那哒哒作响的路面，就像是给雨珠伴奏。而随着不时吹起的阵阵狂风，大雨也像一大片幕布，带着些许浪花般的白沫，冲向树梢、屋顶、门窗、大地。将近正午时，雨小了些；此时此刻，枯坐在宿舍一隅的梁晓刚，在观看了几小时的雨景后，凝神内观，心如飞瀑：这样的暴风骤雨，也是夏天的一道奇特的风景吧？看样子，再延续五六个小时，都不成问题。其实，客观的说，随着时间的流逝，雨势已不复初起之勇。此时此刻，整个校园里，倒有点一片汪洋了。不过，宿舍楼西侧的足球场上，也是蛮热闹的：好几个同学，正在上面奔跑着，踢着足球。是啊，中考已经结束，放松一下，甚至是疯狂一点，也无可厚非。因为，一旦过了这个暑假，到九月份的时候，原本朝夕相处的同学，还能在同一个学校、同一间教室里一起学习的，究竟能有多少呢？在这种时候，那毕业，何尝不是离别的同义语呢？
哦，梅玲玲，会在那足球场上吗？
不，不会吧？那些正在踢球的同学，都是边奔跑边叫喊的。从那些声音来看，男生要多一些；至于女生，比较有把握确认的，就是班上那位有着奇特绰号的了。而梅玲玲，似乎要文静一些，有点大家闺秀的范儿，不至于如此疯狂。从这个角度看，我跟她，倒是“一路”的。当然，具体的原因，或许会有所不同。对我来说，奔跑，意味着出汗；出汗时，最好不要被雨淋！记得小时候，有好几次，汗未干就跳到龙潭里游泳，险些酿成大祸。原因，大概是这样的，人出汗的时候，毛细血管是张开着的；遇水受凉后，就闭上了。这样一来，那汗里的热气、毒素，就排不出去，整个人就会高烧不止。与此同时，还会冷得发抖。用本地中医的话来说，这是患了“水夹涩”（音）。对于这种病，中医只需几根灯草，烧一下，就没事了。至今我还记得，那被烧的地方，像太阳人中脊椎什么的，都是人身的关键部位。治好之后，你当然可以这样说，随便下水也没什么的，反正那几根灯草，包治！然而，在浑身如火烧的时候，你还会、还敢这样想吗？此外，如果一时找不到深谙此道的那几位中医，你又能保证看得见第二天的太阳？因此，比较稳妥的做法就是，“汗未干，水（冷水）莫沾”。当然，西医或许也能治得好，不过，对我来说，既然深知此病中医包治，就没必要再去做西医的试验品了。从自己的切身体会，我认为，中医自有神奇之处，国人大可不必崇洋媚外、妄自菲薄。当然，同样的情况下，有些人或许会安然无恙，比如说我的哥哥。怎么说呢，各人各命，反正，以险些付出生命为代价换来的教训，我还是会铭记在心的。
中考已然过去，三年的初中生活，也就告一段落了。这三年，我学得怎样呢？尽管中考成绩尚未知晓，不过，对我来说，如果和小学相比，真是不堪回事了。我的体会和感受，就像那首歌所唱的：
总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，
总是要等到考试以后，才知道该念的书都还没有念。
一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴。
一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。
人家歌里的童年感慨，却是我初中学习的真实写照！三年时光，逝水年华，就这样虚度了。从这个角度看，我算不上是一个自强自律之人。小学时候，还蛮不错的，还可以做阿强的小老师，还能考上县城里的重点中学，一旦上了初中，我怎么就变得放任自流起来了呢？从表面上看，看了一些杂书，花去了不少时间。然而，小学阶段，我也不是那种一心只读教科书的“好学生”啊！那么，最根本的原因，应该就是，我的心思，多半没用在学习上！记得有一次，二班的班主任、（同时是）我们班的英语老师这样对我说：“梁晓刚，上课的时候，你在想些什么，总是坐不稳——”我，我一时无言以对。过了一阵子，英语老师像是想起了什么，接着说道：“整天心不在焉的，你要是我兄弟，我早就一巴掌扇过去了！”霎时，我心里掠过一阵苦笑：想什么？由懵懂到萌动，青春期已经到来，作为一个男生，总会有一些羞于启齿、不足为外人道的念头的。当然，尊敬的英语老师，从年龄上看，你是我们的姐姐，只是，你是不会有如此不成器的兄弟的。哦，如果我真有一个知心姐姐，或许就不会有这么多的困惑、彷徨与迷惘了。人在教室心在外，又怎么能够学得好呢？
我们的语文老师，高高的个儿，戴着一副眼镜，儒雅秀气，倒是不少男生的偶像。记得第一次上课时，他先给我们出了一个谜语：“高家的头，李家的脚，邓家的耳朵放在右；打一字。”一开始，我就猜出了，是一个“郭”字。只是，学起语文来，我也是浮光掠影的，不值一提。记得，有一次谈到俄国大文豪托尔斯泰，他这样说道：“作为托尔斯泰的代表作之一，《安娜卡列尼娜》的开头，是这样的，幸福的家庭总是相似的，而不幸的家庭，则各有各的不幸——”这样的开头，的确是足够吸引人的，如今回想起初中生活，感慨之余，我倒是想模仿一番，说上这样几句：
成功的学习总是相似的，而失败的学习，则各有各的失败之处。
不是我爱生搬硬套，这句话，确实是我的切身感受、无尽追悔。是啊，如果我都能够按照老师的要求，一步一个脚印，力争班上前十名，也不会是什么痴人说梦吧？男生，最大的弱点，或者说是通病，大概就是，做事不认真，缺少恒心和毅力，满足于“做一天和尚撞一天钟”。想想也是，真正能够静下心来，专注于学习的男生，其实并不多啊！从这个角度看，班上的男一号，柯浩同学，是我们的楷模与榜样。老僧坐禅似的“啃”书，全神贯注的听课学习，一丝不苟的写作业、复习什么的，就不必说了。当我们大多数人还沉醉在霍元甲陈真的世界里，他就自学起初二初三的数学、英语、物理等等科目了。与此同时，人家还是学校篮球队的主力！我的天啊，跟他相比，我们可是落后了好几年时间的。打个未必就恰当的比方，在学习上，人家是天上的雄鹰，我们则是草丛中的蚱蜢，真是一个在天一个在地啊！
当然，也不是说，要求每一个同学都像柯浩那样，超前学习，我只是想说，如果我们能有他一般的精神与钻劲，也就不会有那么多的后悔与懊恼了。实际情况是，就是老师讲了一遍又一遍的功课，我们也没有真正放在心上。我们，往往只是在混时间，只是在想，明天再学吧，反正也不急在一时。
明天？明天又怎样呢？终于，一次一次的考试之后，我们才发觉，所谓的“明天”，不过是在为自己找台阶、找借口罢了。要说“明天”，其实，每一天你都可以这样说！“明天”，又是“明天”，终于有那么一天，我才发现，时间已耗费得差不多了，再说“明天”的话，初中也就毕业了！我的自责，是大有道理的，因为，我真正花费在功课上的时间，并不多。如果真的用心去学了，也就不会有那么多的唏嘘和感慨了；“总是要等到考试以后，才知道该念的书都还没有念”，唱得真好，多传神啊！其实，如果能够不那么深有感触地这样唱，倒是一件好事。过去了的那一幕幕，无论如何，都是回不去了的，于是，我们就只能追忆，只盼着时光能够倒流了。可惜啊，从古自今，时光的脚步，从来不曾为谁而停下，哪怕是一时半会。不是吗，这个雨天，枯坐在宿舍里，刚步入初中生活的那一幕幕，还历历在目，仿佛就在昨天；然而，实际上，我们都已是初中毕业了。也就是说，那三年时光，早就脚板底擦油，溜之大吉了。如今，我所能留下的，就只剩下回忆和感慨了。对着外面的雨幕，只能一声苦笑了。
哦，这三年，我都学了点什么呢？
