后来玉兰也无数次想过这个场面，又感到有点遗憾，有感觉还是自己没学到位，劝自己别后悔！更多的时候她是觉得好笑，特别是想起那个监考老师跟她对视的眼神以及眼睛里说的话。
最后一天晚上，住亲戚家的孩子毕竟是少数，他们都被住乡招待所的同学邀请到他们那里，想聚一聚，因为他们那住的是大炕，挤一挤就行。
那时候的孩子所说的聚一聚并不是一起吃饭，一起玩一玩，也就是一起唠唠嗑，说说话，开开玩笑。三三两两各自吃完饭后都聚拢来。开始男同学到女同学的屋里说说笑笑的，热闹了一阵子，提起以前好玩的事情；发生的冲突；议论议论各个老师，都当笑谈了。后来晚了，男同学就回他们的屋子了。女同学正要睡觉的时候，王小舟突然来到她们的窗前问：“项玉兰，你给自己估多少分？”玉兰愣住了，缓了一下，“我没估呀！不知道”。他“奥”了一声回去了。大家哈哈大笑。
中考结束后，数学老师陈老师跟同学们说我家有几亩地需要铲一铲，有没事的同学明天帮我一下。
第二天玉兰也去了。边铲地大家边议论中考题，你想起来一点，他想起来一点的，吵吵嚷嚷的，好不热闹！突然，大家说到了最后一个大题：计算题，关于二次函数的，一个二次项的系数的结果。怎么有个学习好叫王军的同学说的答案和玉兰的不一样？她和他犟起来，老师也参与进来，而且和王军在一条战线上。玉兰不明白，她很有把握的，她学的很好，不会错的。陈老师接过她的锄头，让她到地的外面一块平地上用手指或小棍去算一算。她算着算着，终于发现：她把一个16的开方口算得出了2的结果——就是连着开了两次方。玉兰只觉得脑袋“嗡”的一下，眼前一黑。拍拍脑袋，懊悔莫急！因为那不只是一个小结果的问题，那是一个15分的大题，总共四问，这是第二问，这问答案错了不算，涉及到后面的两问，都用到这个数的！可以肯定都错了，得丢10来分。玉兰蹲在那里，用手拄着头，闭着眼睛。老师和同学们都过来劝她。她也知道，后悔又有什么用呢？
铲完地往回走的时候，陈老师偷偷地告诉玉兰：他有一个叔叔，在县里重点高中工作，而且就是直接管招生工作的，让玉兰回家后告诉她爸爸。
玉兰如实告诉了爸妈。因为毕业，孩子们有的要给老师买礼物，项老师就让玉兰给陈老师买了一个他们认为比较贵的礼物——大本架子，里面一个格一个格的，花了两块多钱呢！
接下来就是等成绩出来了。离成绩出来还得有些天出来，项老师决定带着孩子回一趟辽宁老家，好多年没回去了。那里有同父异母的姐姐，还有亲妈妈，两个舅舅，堂姐等等老亲。
玉兰欢呼雀跃。妈妈煮了鸡蛋给爷俩带着路上吃，他们各带上一件换洗衣裳就坐火车出发了。
