太傅一早便准时前来，在厅内候着。
因是长辈，言絮先是行了个礼，并带太傅走向书房。幸亏了昨儿的手册，她一早起来先跟侍女们探了路，得知了必要的行径路线，以免弄出差错。
耀月公主此时已吃过早餐，按着时辰已在书房念书。太傅进来前，她便起身相迎。华国的礼，尊卑有别，长幼有序，故连公主也不得不守之，太傅此行前来是布置作业的，一般上午的任务是誊写《大学》十遍，并熟读《论语》篇章。
而公主伴读便是要监督作业之进行，并也要知悉其中意涵，协助公主完成。
在华国，一般的贵族学子到了十岁便会去璧雍进修，男子到二十岁弱冠之前，都要在学院里寄宿念学，后开放女子上学，延迟行笄礼，也与男子无异。璧是指学院地圆，天圆地方，效法天时，雍是指四周环绕水池，寓意教化流行。自华国初创以来，便以此地为国内高等学府，教诗书礼易乐春秋，习礼乐射御书数，行礼乐宣德化也。
而在公主府，这些皆由朝内太傅完成，太傅的级别，也可相当于璧雍祭酒。在间歇时，太傅再与言絮校对了公主的学习日程，并订立了上午为学习之时。四书五经经典及礼乐射御书数，此儒君六艺共由六位太傅来执教，而经典和习字则贯穿于每日的授课中，并分别以理论和实践来分阶授课，而理论，便是以礼为核心的传教。
这些还是基础课，在完成以上任务之后，还将继续研习史学法学和兵法，古人言以史为镜，便是为了往后能知不可而无所妄为。
耀月公主的底子较厚，故以中阶开始学习，而言絮因以往少有上课，便是要日夜攻读，方能赶上公主的功课。
所幸太傅课业并不忙碌，便有一段时间可以来教言絮基础功课，不出七日，言絮已能与公主并排学习了。
然这几日相处来，耀月并非如外界所说一般无拘无束，反而更多了份认真，让言絮不由敬佩。何况在御射方面，耀月的天分也是极高，加上儿时的勤学苦练，几乎已不用研习便能收放自如，便有更多时间去攻克弱项，故学业进程也是有条不紊进行着。
作为公主伴读，也偶尔要能聊上天的，言絮不难看出，耀月还是牵挂着夏则夜的，也听了不少他们儿时的事情，只觉得这二人感情着实深厚。一日，耀月突然对言絮提起，「你知道吗？我似乎早已有了宿命。与玉国联姻之事已一拖再拖，皇上的旨意是倘若不能牵制夏家，我便要被派去玉国和亲，以示两邦友好。」
虽然听过很多传闻，但这话在耀月口中讲出，她也是愣了一下。
「有多大头衔，就要承担怎样的责任。这我早就知道。」耀月抬起头，眸子明亮的像深夜的星空，有一种不似她年纪的冷静。但言絮突然能明白她，为何如此急迫想要去追求自己所爱的愿望了。
