我不敢争了，楞在他画前很好奇地问他：“为什么？”
“这都不晓得，喏~”他指着画里头有些格格不入的蓝色眼影告诉我：“你看你这儿，这儿，还有这儿，颜色调得都不对，看上去这海要假很多呢。”
“而且你看，”画仿佛真的是片破掉到海里的天一样，他总是能指出这样那样的漏洞百出，然后喋喋不休地说：“这些地方都没有过渡，天和海看着就一个颜色，乍眼一看，还以为你这画是空的，本身就是张白色的卡纸呢~”
“哼~”
我忽然间很怕他再往下说下去，天晓得我是多么一个爱做梦的女孩儿，如果真是是那么残忍的支离破碎，那些苏醒后又沉睡的梦，该是有多么没办法苟活。“那就够了，谢谢你的欣赏了！”
我撅嘴嘴，老不高兴地从他手了抢了画，大步流星地跑了出去。
我有些期待地向后回望，发现他并没有追出来，不禁失望地慢下了步子，抬头去看天。哦，天，那便是天了，无边的，无尽的，无忧的，也是无虑的。
可是，海呢？
或许，那只是天的一个影子罢了。
我的天真的跟海一样蓝，可是被撕碎掉的梦，真的跟不会流动的画一样呆板。“去吧~”我把画折成了小船，那绝不是童年纸飞机的形状，所以有得也绝不是翱翔。
风起的时候，那变了模样的憧憬，就那样干巴巴地漂了出去，像是一个被遗忘的水瓶，游走，游走，除了远，还是远，而那不曾拥有的：是方向。午后两点半，太阳懒洋洋地睡在了云上头，上课的预备铃却是没有一丝睡意的响起，唐突而清醒。我最终不敢懈怠地回到了教室，而班里的人是那么满，唯有汪洋的座位是空的。我有些不习惯一个人坐的日子，因为那些挤挤挨挨如花开的时光是他陪着我，一同绽放的。
第二道铃响的时候，老师开始点名，将将点到汪洋的时候，叫了几声都没人应。
显而易见，她该是发现没人了，我抬头很无辜地看她，她还是不顾及地走下了讲台，开口就问我：“他人呢？”
“我不知道。”
我发誓，我讲得很诚恳。
可是她似乎并不相信地讥讽我说：“你挨他挨得那么近，会不知道？”
班上在这时候传来一阵阵哄堂大笑，我无可奈何地容忍了这样的刺耳，可是天晓得，我是真的不知道，但我知道他该是生我气，所以因为偶尔的小脾气而翘课了。我在这时候后悔我任性的言行，后悔我把好学生气得跑掉，更后悔所有的脏水都一滴不落地泼到我头上来，这是活该的，所以与人无忧。
“老师~”班长潘大海在这时候起立发言，他说：“汪洋同学去画室了，让我给他请两节课的假。
”老师很无所谓地同意了，还让潘大海替他代写了假条。
我早料到他是海神一样的尖子的，哪怕是捅出什么大风大浪来，老师都会一笑置之，让他一帆风顺的。只是那节课，我上得心神不宁，因为不确定他是不是就这样子消失掉，然后赌气得一辈子不会回来，不会再愿意和我坐同一个凳子，上同一节课，看同一本书。
风是那么漫不经心地拂过我的耳畔，我就这么胡思乱想着，于是一节课的光阴又这样被我无端虚度掉。我不知道自己到底从何时起变得这么多愁善感，只是看着他扔在抽屉里沉甸甸的书包，却不见了人的凄然场景，我就怎么都开心不起来，总觉得少了什么知心的人，多了什么无心的事儿，于是整日整日的虚无，都像被海怪啃掉的月亮一样，残缺得莫名其妙。
“谁是江沁？”
门外这时候有人唤我，我看着那个陌生而略带腼腆的低年级男生，不禁纳闷地问：“我是，可是我不认识你呀~”
“有个哥哥给了五块的跑腿费，让我把这个交给你。”
小男生把一张藏蓝色的纸条硬塞到我手里，然后就笑嘻嘻地跑开了。我看着那个童贞的背影，有些好奇地打开小而细长的纸条，然后就看到了一行放荡不羁的字迹群魔乱舞般地立在了眼前：“一个捡到你画的人，我想我们是同样的人，如果你对蔚蓝海感兴趣，就来我的博客——未曾见过海洋。”
