夜雨停

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

无尽之路，全世界最为玄妙莫测，充满着未知奥秘之地，在那里，任何现象都不足为奇，而与奥秘相伴的，是无穷无尽的艰难险阻。千秋万载以来，无一人能抵达其终点。直至一天，力量，名声，财富，站在一切最巅峰，万众所公认为“圣灵王”的男人，成为史上第一个征服无尽之路的传奇人物。其于临死前的一番话，令全世界的冒险者趋之若鹜地奔向无尽之路：“想要我留下的秘宝吗？想要的话，就追随我吧，我把它放在了无尽之路。”为了追逐梦想，无数冒险者奔赴无尽之路，互相争斗。动乱的时代就此拉开了帷幕，这个世界，迎来了“大冒险时代”！

谁说半仙不是仙？别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿～

《牛虻》是爱尔兰作家艾捷尔丽莲伏尼契的长篇小说，描写19世纪意大利爱国者反对奥地利统治者的斗争。本书描述了意大利青年牛虻的成长历程，讲述了他如何在黑暗现实的教训下觉醒，如何自觉投身到火热的斗争中，并成长为一名坚强战士的人生历程。牛虻作为一个有血有肉的爱国志士的形象已深入人心，成为世界文学画廊中的典型形象，感染了一代又一代的读者。

作者根据多年临床工作的实践和体会，总结出治疗常见病的一些首选用药经验，找准每个不同个体对药物的反应情况，确定首选药物的理论根据，进行安全、有效、经济的治疗，实现科学、合理、安全的用药原则。

中国古代志怪小说是古代文学的一朵奇葩，从汉魏六朝的《搜神记》、《幽明录》、《拾遗记》、《西京杂记》、《博物志》；到唐五代的《玄怪录》、《传奇》、《甘泽谣》、《酉阳杂俎》、《剧谈录》、《录异记》；再到宋元的《稽神录》、《江淮异人录》、《夷坚志》；直到明清的《涌幢小品》、《子不语》、《阅微草堂笔记》、《聊斋志异》等，简直浩若烟海。我每每翻阅这些书卷，常常拍案叫绝，有一种恍若隔世的感觉，因此，特翻译改写、润色加工甚至曲解其中最玄妙、最神奇、最悬疑、最惊悚、最有趣也最发人深省的故事，以飨读者。

一个无知少年，揭开醉酒被车撞死的僵尸，酒鬼纠缠不放被迫背井离乡，因为高考成为留守少年，早恋失败再次端起酒杯，酒鬼附身再次纠缠，导致他高考失利、婚姻不幸、工作不顺、儿子早产、袭警走进班房，但他凭借自身的不屑努力，最终战胜酒鬼！战神自我！成为生活的强者！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

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