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高三里看
“如果我当时那么选择，现在就不会是这样了......”假如人生可以重新选择，你有什么想做的么？引用了至今为止比较特殊的书写方式是小说的一大特点。同一种人生，改变一些微小的细节，那么结局会不会变得不同，一些每每想到就会令人一直忏悔或者伤心的事儿会不会有所改变。（形如2二3三）高三是一个人最值得回忆与怀念的时期，也是一个人最懵懂与最容易犯错的时期。小说中“三”位主人公韩心、赫伟、弘泽将会给读者演绎他们的高三生活（又或者说是你们当年的样子），而除高三学习生活之外，三个人不同的感情遭遇也会让读者感受到学生时代这最最纯真又易碎的爱恋是能够给予人们什么样复杂的情绪。最后，如果你是一个在自己高三时期有着故事的人，那么就希望你来看看这本小说，来看看当年的自己。
提高学校规范化管理的质量
学校的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。