听着手腕上的表滴答着，有点跟不上节奏，透不过气，那是一种不快不慢，让焦急的人愈加焦急的节奏。
“梅，你家是哪里的？”
“梅，你性格很豪爽。”
“梅，你的声音很像田震。”
“梅，你很像我以前的一个朋友！”……
文蕾絮絮叨叨的说个没完。这样日复一日的机械的生活就因为这个新来的补习班的“梅”而变得稍有点鲜活，因为她就坐在文蕾的后面，因为她的性格像程晓！
那天，当梅“火树银花”般推开吱吱嘎嘎的补习班大门站在门口时，文蕾就想到了《梦里花落知多少》中的“火树银花”。文蕾笑盈盈的注视着梅，高跟鞋敲着地面走到后排空坐，她是班里少有的几个不把长头发扎起来的女生，的确更多了一分程晓的影子。对于文蕾几日的热情，梅说“我本来对什么都没有感觉了，没想到遇到你，还对我挺好，我觉得不错”
又一个黑色的夜，梅就躺在文蕾的宿舍里，为了不让文蕾害怕，特意冒着被宿舍老师抓到的危险溜进来的。长假期间，只有补习班的学生还在上着课，于是，文蕾住的整个三楼楼层里，高二的学生都回家了，就只有她和舍务老师两个人隔着长长绵延的楼道相望，一个最西面，一个最东面，也不知道舍务老师晓不晓得文蕾在这个楼层里的存在。文蕾说：“梅，去我那儿住吧，我一个人怪怕的！正好明早一起吃饭！”
“行！”
其实有的时候你就是会这样粗心的遇到一个朋友，又简单的和他笑盈盈的每一天，快快乐乐的牵着手走着共同要走的小路，踢着墙角旮旯里的石头子儿，然后又不小心的把它丢掉。文蕾喜欢她的性格，喜欢看她把头发甩啊甩的，喜欢听她呀桑吧唧的讲着半粗不粗的话，喜欢她手舞足蹈却不做作的单纯，喜欢看她也同样时而抑郁的眼神。
梅是个很有文学造诣的人，据说初中时就写过小说被人传阅。而且成语张口就来，光这一点就使文蕾羡慕极了，常常是梅坐在后面座位说个“睚眦必报”，文蕾就在前面翻开大字典查，然后笑呵呵的露出两排牙齿对着梅说：“找到了！”梅呢，就又脱口而出，说个成语你都要查词典太令我“匪夷所思”……有时候弄得梅都不敢轻易说话，不小心说出什么对文蕾来说陌生的成语后，文蕾就要翻词典！不管怎么说，这段日子里是快乐的。因为文蕾倒数第一排因为梅的到来成为了倒数第二排，后边终于有个喘气儿的陪陪自己孤单的心灵了！
接二连三的日子里，屁股和椅子在一起的时间最长，眼睛和文字、符号在一起的时间最长。可真害怕哪一天回了宿舍，那条绿格子床单会傻愣愣的对着文蕾吼：“你是哪儿来的傻小子啊！”
简简单单的人，简简单单的生活。人说学校是一片净土，这里没有世俗的嘈杂和污秽，没有过多的金钱和权势，没有过分的等级分化和歧视。可在学校还是会不知足，张三和李四吵架，老师多说了张三几句，张三就会觉得老师偏心眼儿，学习好与不好也“等级划分”什么的。这些和社会上的比起来小巫都算不上，也没有资格去见大巫。总的说来，在学校还是好的，尽管这几年里校园的事情也出了不少，可一旦我们离开了校园走入了社会就会发现，父母曾经告诫过的“这世上啥人都有，有人群的地方就有败类。”是多么的正确。你始终无法想通欺骗你的人为什么吸允你善良的骨髓，想不明白心眼儿怎么会有那么坏的人。当我们满心欢喜去工作的时候就会彻知人情冷暖的变换，春风得意和秋扇见捐的转化，知道相比之下校园是多么的干净而简单！
说我们生活在醉生梦死的霓虹灯下，今朝有酒今朝醉的状态下有可能过了分，可我们的确不自觉的沾染了一身酒气，一身烟气，一身血腥味儿。一层一层的关系，就是多打通了一条经脉，你的社会趋向，你的武功就精进了一层。回过头来，甚至不用等到回过头来的时候，我们就会厌恶了满身的酒气，厌恶了这样的生活，这样的上吐下泻。现在最好用的通行证是“虚伪”，做人有太多的虚伪。一次在学校的公交车上，一个年轻的女孩儿抱着好朋友的肩膀，滔滔不绝的讲着自己的经历，讲到自己刚刚考上研，讲到导师关系，社会地位等等，然后很严肃的说：“我算看明白了，这个世界就得虚伪，你虚伪点儿就好办事儿”。然后又转向朋友已经莫名其妙的脸，对着她的眼睛真诚的讲了最后一句“但是无论我对谁虚伪，我都不会对你虚伪的！”当时我笑了，因为我就是那个人的朋友。我不知道该感到高兴还是该感到悲哀。我想我还是该高兴的，这是一种自然的蜕变，最终她还是记得我是她的朋友。
“我看你很喜欢梅？”琪琪问，
“她的性格很好！”
梅还是那样招招摇摇的来，招招摇摇的去。她习惯的生活中是每天早上拿着个大面包，一只脚踩进补班门的时候正好听到预备铃声响起。然后下课的时候就哗啦啦的撕开面包袋，再一口一口的把面包的皮先吃掉。她几乎只吃皮，她的早餐也几乎总是面包。但有一次她失去了早餐，因为头天晚上的值日生太勤快，把教室收拾的很干净，以至于教室里驻扎的小耗子们就找不到了食物，然后就在半夜悄无人声的时候爬进了梅的桌子里，偷了她的面包，更可恨的是，那是一只同样喜欢吃面包皮的小耗子，梅气愤的吼道：“死耗子，把面包皮给我留下也行啊！”
梅说自己曾经是个语文高手，但中考失利，只得了一百二十几分吧，于是从此唾弃语文。文蕾很相信她的话，因为自从来这个班的那天起，梅最常做的就是拿一本小言情在桌子上看，再顶多也就是看看数理化，从不看语文，但每次语文小测验，梅草草的答卷却都是很高的分数。这不得不让文蕾感叹。世界上也许是真的有天才的。不要因为自己没成功或者别人成功了就否认这世界上可能真的有天才！
就这样的新鲜了半个月左右吧，就够了，有些人注定只是来和你擦肩而过，有些人注定只能成为过客，几百世的回眸换得今生的一次擦肩而过，和梅不知道修了多少世，才这样彼此匆匆的走过！
高考倒计时的数字赫然而醒目的被写在黑板的最上角，用红色粉笔写的，外围又用白色粉笔围了一个重重浓浓的白圈，像围了一个苍白的花圈一样让人肃然起敬。日子就是马不停蹄的东倒西歪的往前冲，冲的人眼花缭乱也心烦意乱。笔芯一支支的更替，白纸一张张的糟蹋，心也一触一触的抽搭。文蕾此时也焦头烂额的忙活着。走路时眼睛盯准一个目标，要么宿舍，要么食堂，要么教学大楼，呆呆傻傻也跌跌撞撞的奔那个点使劲，刷牙洗脸梳头也都像古典时钟的发条一样，机械的运转。有时都不清楚一天里有没有洗脸，还是一早上已经洗了两遍脸，说麻木也好，可能是走火入魔吧。于是在最繁忙，在最热火朝天的日子里，看见梅总能拿着本言情小说若无其事的一边吃着面包一边扇着扇子，闲情逸致，生机勃勃的看着的时候，文蕾便羡慕，而后嫉妒，再而后就生气，愤恨，厌恶，在心里狠狠地默念着：你浪费时间，不知道时间紧吗？目光短浅，玩物丧志，不知道好坏，深浅，轻重，等等。那姿态翩翩的梅，那轻松自在的梅，那有功夫吃甜品看小说，有功夫照镜子梳梳留海儿的梅啊，你可知道在那儿苦读圣贤书的文蕾已经看见你的小说就想撕，闻到你的面包就想踩。你一遍一遍在上课的时候拿出小镜子照，文蕾见了就想摔！
人的感觉和感情总是会受某些客观或主观因素的影响和控制。就像恶劣的环境影响和控制天气的晴阴一样。这里的沙尘暴越来越频繁了，几十米以内什么都看不清是最严重的时候，平平常常的时候，就能看到远处楼房里灯是蓝的，近处是黄的，嘴里是牙碜的！
由好到坏，由喜欢到不喜欢。如果是选择男女朋友，文蕾想她现在也可以理解那些分手和好，和好又分手的人了。看得上一个人没有太多理由，开始恶心这个曾经喜欢的人也没有太多理由。喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。所以她也没有去顾及梅会有怎样的感受，对梅的肆无忌惮的生活施以肆无忌惮的厌恶！
然而这样的厌恶却又在补一班老师的进一步行动下恶化了！
补一班的老师是一个走起路来像爷爷辈儿的人，摇晃晃的，说起话来斩钉截铁，有时候你听到前面几个字，后面的就已经在你不注意的时候和着前面的字一起溜达出来了。也可以看出于老师是一个反应能力极强的人。他是个很严肃的老头儿，他打学生，虽然不经常到班级，但每次到班级都会抓获一大批违章乱纪的学生。于老师会让他们在班级最后面的墙那儿，就面对着墙，鼻尖要挨着墙，然后从头一个一个的审问，有一句话答的不对或是答的慢了，或是答的快了，就会被他照着后脑勺“啪”的一声按倒墙上。有时候会加上一脚两脚的在他们的屁股上。没有谁敢吱声儿，没有谁敢说个不字儿，班里最霸道的，最自以为是的在那个时候也没有任何反抗。其实如果要人服自己并不是单靠武力的，那于老师虽然动粗，但受大家的尊敬，被他老人家打了几下，踢了几脚，谁都甘愿挨着，一句不平的话都没有，嘴上没有，心里也没有。就像是自己个儿爷爷打了几下，骂了几句一样，爱惜那老头儿还来不及呢，怎么忍心去说三道四。于老师不打女生，文蕾很高兴。打人还能受人尊敬的人不是很多的。到高考结束，这群挨过打的学生还能回忆并感激着。
于老师比较憎恶男生女生在班级搞对象，补一班这么大的阵容里几乎没有男女生坐一张桌子的。文蕾来到补班后和阿明一桌，换个新的环境，但同学还是原来的，同桌也是原来的，陌生感少了很多，再加上也没有时间去感受陌生，所以一切都还过得去。可是于老师的法眼哪能容的下，“你们俩，串开！”文蕾吓了一跳，心想都坐了三年的同桌了，谁也没说我和阿明之间能怎么样，这老头儿这般严肃的赶开我们干嘛，真是的！分开不过也好，毕竟两个人太熟，常能找到相关的话题。
可谁知道，这么一分配，文蕾的右手边换的新同桌居然成了——梅。
文蕾喜笑颜开的装作很高兴，表示出热烈欢迎的架势，可心里的厌烦早已升级。看着同一片蓝天下沃土里成长的人偏偏梅能够心安理得的看小说，轻松自在的晚起早归，上网，逃课，照做不误。为什么自己要像对待俘虏一样的对待自己，不准上网，不准看杂志，报纸，课外书，甚至不准晚起早睡，为什么她文蕾就要去扛那么多责任？
铃起铃又落，任时光匆匆流去。已经再也找不到自己在乎的人，也感觉不到被别人感染的气息。只能“忘我”的奋斗，去迷茫的操控一个灵魂和躯体。人的生存环境是很重要的，如果是一株小草，给它强劲的风力，压力，那么它会用最后的，也是最顽强的疲惫去抗衡压力，不会屈服劲风。
文蕾表现的愈加异样，她开始很明显的对梅的行为表示出不满，自己也常常怀疑当初为什么会喜欢她。
梅满脸笑容的跑进教室，挤进自己的座位。“又是踩铃进来的！”文蕾心里嘀咕着。梅的手里拿着一串红红的糖葫芦，“又是吃零食”。文蕾接着想。梅还没有坐稳椅子就兴奋的看着文蕾问道：“你吃吗？”文蕾连看都没看，：“不吃。”
后来偶尔想起和梅相处的那段时日，文蕾都会感到很内疚，也很莫名其妙，那时候不知道中了什么邪，做那么恶心的事儿。
很多人不得不承认，经过高考后，回首往事的时候会惊讶的发现自己的过失与错过。会在那一历史的扉页上画个火红的问号。有时候我也想，当我到了垂暮之年，到了有一大片花白头发和有皱皱巴巴的脸的时候，我再次抚在桌案上执起笔来的时候，我会不会后悔曾经这般的忙碌，整日想着抱负，业绩，想着更强、更好、更富足，更名利双收等等。如果从一开始就放弃一切压力，从一开始就决心平平淡淡，平平常常的来过活，不去争名夺利，不去想勾心斗角，尔虞我诈的是是非非，不会想自己要承担什么样的责任，义务，那么，我会过得怎么样？风风火火一辈子，到头来究竟是个什么样呢？
在那种无形的压力下，心里异样的文蕾只能把满心的压抑发泄在看不顺眼的一切人和事儿上！
“整天吃！”文蕾加重语气，又加重鄙视的目光冲梅说到。
梅哪受过这个！一个泼泼辣辣的豪爽女生，和人说话都像吵架一样的梅，“嚓”的一声把糖葫芦狠狠地摔在了脚下，她始终还是什么都没说，没有一句对文蕾的怨言，只是不出声盯着桌子，那张用了好几届的木头板子，上面有好多前几届学生留下的道道划痕……
文蕾说完就有些后悔了，以梅的个性，如果别人敢这样对自己早就被骂的狗血喷头了，而梅还是谦就文蕾，这让文蕾有些难过！
后来很长的一段时间里，梅依旧吃她的面包，看她的小说，但没有再和文蕾嘻嘻哈哈的什么都说。这更让文蕾感到过意不去，可依旧厌恶着面包，小说，和梅的那一份不合时宜的清闲。
夕阳西下，树林深处的一座土丘上，落日支着通红的两腮，又映着西边一片霞。人说早霞不出门，晚霞行千里，明天可能又是个好天气了。很久都没有背靠着微风坐在这样的暮色里了。日头轮了一圈又一圈，轮了一年又一年，明年的这个时候自己又会何去何从？初中时班里的一个人写了一句：“在这样忙碌的日子里，，向前看人山人海，向后看寥寥无几，又到哪里去寻找我的梦，我的诗，我的蓝天和碧草！”
梅知道文蕾对自己的厌烦。刚来到这个陌生的班级时，是文蕾主动和自己打招呼，关心自己的上课下课，也是文蕾见自己总是不吃早饭啃面包，然后就大早晨的跑到校外自己的宿舍，叫自己起床吃食堂里热气腾腾的粥和肉馅包子，那真的是来这里后第一次吃到早饭，心里面的暖盖住了其他的，也融化了被高考落榜冰封住的许多东西。那也是第一次和唯一一次上早自习。感激是可以化解什么的，这种感动也是会一直流淌进心灵的。梅又何尝不想夜以继日的拿着笔做高考题，何尝不想能在高考的时候拿个高分，考个本科。可是飞翔在这么大的天空里，天空中缠人的细雨温柔的沾湿了自己的羽毛，一切都变得沉重了，承担不起飞翔的重荷，只能这样，晒着这双翅膀，让它慢慢的从新丰满，等待它可以从新轻轻的飞起。
梅说，她家那边的人都很有意思，信仰一种教会，有一次，教会的人请她过去给诵读，因为她识字多，她便去了，到了地方，站在很多人面前，他们虔诚的样子等待着梅的诵读，梅稀里糊涂的诵读到不知道什么地方，突然所有人窟通一声跪倒在地，开始默默的祷告，当时就在梅的眼前，一大片人顷刻跪倒在她的咫尺处，梅被惊吓住了。从此决定再也不要去诵读！她害怕信仰，所以自己也不要信仰什么，甚至高考后也不想再努力争取什么，似乎一切都有一种淡然处之的决心！
还记得狮子座的流星雨吗？我和父亲在那晚穿着大而厚的衣服，坐在屋里边看电视边等待，时不时的就两个人一起跑到外边仰望天空，几道大颗的流行滑过，很耀眼，我和父亲就兴奋的跑回屋子把我那睡着的母亲拽起来，一起去看。总是东边正看着，西边就又滑过了一颗更大的。前半夜精精爽爽的看，后半夜时而睡觉时而又出去看几眼。那天，我学校里的同学们结帮拉火，大晚上的到教室里去搬出桌子、椅子，甚至从宿舍拿出被子来铺在操场的地上，仰望星空，这能许多少个愿望啊！最后流星雨看了不少，但总是有所错过！
我们总是要不经意的错过一些美丽，或许是流星雨一样美丽的愿望，或许是像梅一样只能成为自己生命里过客的人，也许只有当我们静下心来调整心绪或者白发苍苍的时候才会记得那些也曾在自己生命中耀眼过的星，匆匆走过，那温暖依稀残存！不是错过，只是曾经相遇过！
这让文蕾想起一只白色的蝴蝶！一天，一个陌生的人，一只并不美丽的白色蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞落在文蕾的后背上，可能因为它唿扇着纤弱的翅膀，文蕾感觉到就转过头去，于是，一对目光对视了几秒，那个人轻轻从文蕾的身后将蝴蝶抓起，文蕾一直看着他的举动，他小心翼翼的将小蝴蝶捏在手指间，然后缓缓走到窗前，拉开窗子，轻轻的将小生命放飞，他脸上居然绽放着高考复习日子里难得的轻松与淡然，那微笑甚至陶醉了文蕾几秒，心跳，加速了一瞬间，也许那是一种喜欢的前兆吧。不久，那个人被补招走，就像那只曾出现过的白色蝴蝶，轻轻的来，落在你的身边，几乎不曾被你发觉，然后就消融在和你陌生的世界里！
高考复习，又有什么资本去追逐蝴蝶？什么是喜欢？在没有条件的情况下，有些东西是没有办法让它属于你的，只能让它擦肩而过！现在社会的生活也是，没有经济实力，没有钱、车、房，当然不等于一定要得不到属于自己的，但一定有很多人因为这种没有的条件被拒之门外，把很多变成了不能属于和拥有！
