登陆注册
10902100000070

第70章

第二天张鸿没有去找萧寒,他尽力不再想这件事,却还是不由自主地在课堂上走了神,被老师点名提问的时候,一脸茫然,大家对此不禁讶然。午饭时,舍友忙着苦口婆心地劝慰,张鸿望着饭盘里的米饭发呆。晚上,雪花从阴沉的天空里零零星星地飘下,舍友都蜷缩在寝室,唯独张鸿披上羽绒服悄然走出了宿舍楼。刺骨的腊月寒风穿透厚厚的冬装,张鸿的步子有些踉跄。

“唉,小鸿啊,这次怎么没有带你女朋友来啊。”奶茶店的胖婶笑语相迎。

“没……没……她忙……”张鸿的语调很低,仿佛只有胖婶勉强才可以听到。

这家奶茶店是张鸿和萧寒上大学后经常一起来的地方,依稀记得那时两人最细喜欢点一杯超大杯奶茶,然后向胖婶要两根吸管,坐在靠窗的位置一起享用。胖婶为人热情,常常会主动为顾客续杯。虽然现在外面下着纷纷扬扬的小雪,但进进出出的情侣们仍是络绎不绝。张鸿走向那个熟悉的靠窗的位置,才发现已经有一对情侣坐在那里了,所以只好又选了一个靠近墙角的位置。对于张鸿来说,或许真应该在这里好好想一想,自从张鸿和萧寒在一起之后,他们俩基本上没遇到过什么挫折或考验,总是一帆风顺的感情或许本就脆弱,经历一些磨难总是好的。窗外纷飞的雪花,奶茶店里温馨的灯光,音响里流淌的舒缓的旋律,张鸿反而感觉自己一个人待在这个店里有些格格不入了。那些和萧寒一起在这个店里的快乐时光恍如昨日,那些高中时光里的点滴历历在目。那时常常一起帮胖婶收拾桌椅结束后一起散步回学校,那时常常一起讨论来店里的每一对情侣……张鸿想着想着便湿润了眼角。我们常常被朋友们说是模范情侣,现在才发现我们在争吵面前如此脆弱。可我真的不想失去你,不想让任何别的男孩子从我的身边夺去。大约坐了半个小时,张鸿便打算起身离开,而他点的那杯奶茶直至放凉也未动一口。付了胖婶五元钱后便推开门离去,而就在出门的瞬间,正好和进来的萧寒撞个正着。她没想到他会来,他也没有想到她会来。先是短时间的沉默的直视,然后便是相视一笑的拥抱。是啊,有什么过不去的砍呢?未来还有很多的风风雨雨等着我们去共同面对,但愿我们都不会再脆弱到不堪一击。

“对不起,这次是我不好,我应该相信你能把这件事情完美处理掉。”张鸿边走边说。

“我也有错,我应该考虑你的感受的。”萧寒停下步子说。

雪花渐渐越下越大,昏黄的灯光下两个人的身影被越拉越长,两个人就这样走着,完全被雪白了头。

崔然在寒假到来之前就办理了休学手续,大家都知道崔然过完这个年就会直接去参军,于是商量着为他办一次鉴别聚会。寒假放假后张鸿、玉坤等几个舍友租了一间日租房,准备自己动手做一桌好吃的,打算好好为崔然送别。

这天大清早的,张鸿和玉坤就奔去菜市场去了,崔然要一起去,但张鸿和玉坤让他好好陪着徐莹,毕竟以后就要分隔两地了。萧寒和子涵去了超市买些调味品和饮料。

“如果,我是说如果。如果我留在军队待上个五六年……”尽管日租房里只有他们两个人,崔然依然把自己的声音压得很低。

“那就做个好兵!”徐莹清洗着碗筷,回答得云淡风轻。

崔然靠着厨房的门框,望着徐莹,突然之间不知道该说些什么,这一刻仿佛是两个陌生人一般,不知所言。

徐莹要刷洗电饭煲,但电饭煲放在碗橱顶层。见她踮起脚尖依然有些吃力,崔然走过去帮她去取。徐莹接过来,崔然从身后抱住她,但徐莹很快掰开她的双臂挣脱出来。是啊,她有怨气,她不希望自己刚刚爱上的一个男孩子就这样远离自己,她不敢想象崔然去了部队以后如果杳无音信的话自己会是怎样一种煎熬。徐莹内心有些愤愤不平:“诚然,在和我在一起后你改变了很多,可我觉得于你而言,我是一个莫大的讽刺,你依然每天对着别的女生,会有每条必点的赞或者评论,每一次看到你出现在别人的空间里,我都会有一种难过的感觉。而我,永远都被视而不见,我不喜欢那些社交软件,你就不能抽出一些打篮球的时间来图书馆陪陪我吗?或许是我过于感性吧,可我想每个女生都不希望自己的对象和其他女生的交往比自己还要频繁吧。我知道以你外向的性格在图书馆坐一天很困难,但你只要坐一会就好,哪怕就是简单地坐在我旁边玩手机也好。我本性孤僻,人前不善言辞,又很会的伪装自己,假装一份不介意。可你每天不经意的嘻哈总能触动我的神经,你总是说自己事情多,亲爱的,你总忙,忙到对别的女生每条点赞,忙到和兄弟聚会。而我仿佛在你的生活中可有可无,甚至都不及你的一些朋友。如今你又要征兵入伍,我是真的害怕你到了那里会彻底将我从你的生活当中遗忘掉。”

徐莹如此心不在焉地想着,直到水池里的水漫了出来滴在脚面上,才回过神来。而崔然感觉两人沉默尴尬,早已离开厨房坐在客厅的沙发上看电视去了。萧寒和子涵提着一袋子调料和饮料回到厨房一看,赶紧一边用拖把除去地板上的水渍,一边问徐莹有没有伤到自己。听着好友的关心问候,再看一眼坐在客看电视的崔然,徐莹不禁湿润了眼眶。

不就张鸿和玉坤也提着一大袋东西从菜市场赶了回来。

“都备齐了吗?”张鸿脱去外套问道。

“咱们分一下任务吧。”子涵说道。

“我和子涵负责蔬菜和水果的择洗吧。”玉坤用手顶了一下黑色眼眶,笑着说。

“我和萧寒负责热菜的烹制吧。”张鸿自信地说。

“我不擅长啊?”萧寒说道。

“做我的下手。”张鸿如此一说,客厅欢笑一堂。

凉菜的调制自然成了徐莹和崔然要做的。

同类推荐
  • 可爱复仇公主遇上冷漠霸道王子

    可爱复仇公主遇上冷漠霸道王子

    她可爱.呆萌.他冷酷.霸道.她做事一向呆萌有力度.他做事一向冷酷和无情......“不.我不要了.好痛.好紧阿.”紫璃哀求说道.“宝贝.再给本少坚持一下.马上进去了.”澈少心疼说.“什么嘛.一个破戒指.我不戴了.不要嫁人了.”“宝贝.你不嫁给我.那我就让你尝尝苦头.”“好哇.你唔唔唔...”“不带你这样搞偷袭的.”“好甜阿.要不要再来一次.”“不要了.不要了.”“别跑.回来......”这本小说.有二个女主.三个男主.而女主很有魅力.她的护法.她的同学只要是优秀的人.都会败在女主的石榴裙下.而女主终究会败在男主的西装裤下.尽情期待吧.
  • 花开花

    花开花

    要她乖乖去订婚?想得美!除非她是个瘦弱的主
  • 下一次可不可以

    下一次可不可以

    这是我自己经历的事情。这是我第一次写小说希望大家多多支持。
  • 《校草殿下等等我》

    《校草殿下等等我》

    她,无恶不作的恶魔女孩时刻保持恶魔式的危笑。他们,圣皇蒂斯亚学院的一群高贵美少年,完美校草殿下。当她遇上他们。一场关于恶魔的战争开始了。恶魔少女对战恶魔美少年谁会是赢家呢、、、、、
  • 流年一爱

    流年一爱

    一张照片回忆在现,可那只是回不去的羞涩爱情!
热门推荐
  • 天穹之九天至尊

    天穹之九天至尊

    踏九天之上,掌毁灭之力,斩三千大道,男儿在世,铸铮铮铁骨,当傲世而立。
  • 我想重来一次体验痛苦

    我想重来一次体验痛苦

    爱情究竟是什么,或者说情,是什么?友是什么,爱是什么,亲是什么,最终还是没能解答
  • 若风传

    若风传

    一位身世未知的少年,为了打听自己的身世,踏上了寻找身世的征程!当发现自己身世的时候却发现遥不可及,于是开始努力奋斗,周游六界路上收获了爱情和友情以及无数强大先辈的传承,弑仙、斩妖、力破九天最终……
  • 逍遥王爷郡主妃

    逍遥王爷郡主妃

    她是威远王爷府里的五小姐叶青鸾,也是江湖中传言的医界圣手无忧公子。她有时活泼开朗,有时清冷孤傲。她忽男忽女,可又谁知晓她忽男忽女的外表下竟是一个来自异界的灵魂。
  • 相思谋:妃常难娶

    相思谋:妃常难娶

    某日某王府张灯结彩,婚礼进行时,突然不知从哪冒出来一个小孩,对着新郎道:“爹爹,今天您的大婚之喜,娘亲让我来还一样东西。”说完提着手中的玉佩在新郎面前晃悠。此话一出,一府宾客哗然,然当大家看清这小孩与新郎如一个模子刻出来的面容时,顿时石化。此时某屋顶,一个绝色女子不耐烦的声音响起:“儿子,事情办完了我们走,别在那磨矶,耽误时间。”新郎一看屋顶上的女子,当下怒火攻心,扔下新娘就往女子所在的方向扑去,吼道:“女人,你给本王站住。”一场爱与被爱的追逐正式开始、、、、、、、
  • 黑色的救赎

    黑色的救赎

    一段不堪回首往事,他在其中挣扎,可越是挣扎就陷得越深。兄弟的仇恨使他最终失去了理智。他不再束缚自己,而是放纵。就如飞蛾扑火一般。他得到了瞬间的绽放。而代价,则是他的后半生。
  • 修罗战

    修罗战

    战,是进阶的执着!战,是无奈的抉择!战,是家国的守护!战,是爱恋的追求!战,便是大陆最好的存活方式,也唯有战,才能换来心中的渴望。且看刘枫(男主)的蜕变成熟,且看爱情的执着艰辛……战,从这里开始,从故事中开始,从我们开始!
  • 我的女友是猫妖

    我的女友是猫妖

    我,叶晨曦,羽西学院的高材生兼校草。原本过着成天抱着书本无忧无虑的生活,直到那一天……在陪着一群花痴女逛街时,无意中救了一只猫,我没想到那只猫竟是修炼千年的猫妖,更没想到从此以后我的生活被搞得一团糟……
  • 又见流星雨

    又见流星雨

    星空闪烁,泪眼成河,那日笑意,瞬然泯灭。许下曾经以为最美好的愿望,如今却成了最痛心的厄运。心碎一地,为何还要我徒手去捡?泪落成河,为何还要我跪地去拭?血染的仇恨,梦寐的爱情。我该何去何处?明年今日,是否还能又见流星雨。
  • 法律文书学(第二版)

    法律文书学(第二版)

    本书作者从读者的实际需求出发,从司法实务的实际要求出发,选择同学们容易接受的方式,来解读法律文书学这门课程。既有对古代和国外情况的介绍,使同学们开阔视野,又能从中国的实际国情入手,重点剖析现实生活中的法律文书制作方法,选用了大家都比较熟悉的典型案件材料进行评析,在思考中培养学生的综合素养。