阿列斯——恶魔游戏

灵异？墓葬？探险？奇遇？.............本是无为的青年，自通晓道法后，不停的游走于地下未知的空间中，带您领略未知的光怪陆离，上古的往事，超前世的超级文明！为您揭晓！

器灵，鬼眼，水鬼，修罗。。。。。黑暗里的世界，隐藏着我们不知道的存在。鬼怪蛰伏在黑暗之中，而人性也在黑暗中慢慢腐朽。

烧尸人又名“极乐登仙倌”。本来想开个火葬场发大财，结果恐怖灵异事件一个接着一个，不但没发财，差点破产。这么多年我烧了缢尸，溺尸，痨尸，婴尸，产尸等上千种尸体，一个接着一个的离奇古怪。认识了缝尸匠，埋尸倌，背尸倌，噬尸仙，抬棺夫等等这么多志同道合的兄弟，每个都身怀绝技，以命相搏。和死人打了一辈子交道，最后却发现自己……。神秘失踪的女友，家人的突然暴毙，人情冷暖，世态炎凉让我明白了发财不是我的梦想，安心的当一名烧尸人才是我的宿命。

被鬼骨融合的右拇指，被怨气所浸染的左眼，被解开的封印，非专业的鬼殓师——给鬼整理容貌的职业。

明星也是人，他们那一行竞争大，整天都会有人上台下台，所以有很多的大明星都会养鬼仔，或者弄些别的巫术来改变自己的气运，有的甚至都会用尸油来当唇膏涂在自己的嘴唇上，据说这样能让自己的嘴巴变得很甜，下面我就给大家说说那些养过小鬼，信过巫术的明星。

本教材编写的基本框架是，体现生态学教学的基本理念，并贯彻实验教学大纲的设计思想，将内容分为生态学实验基础、基础性实验、综合性实验三大模块。其中，生态学实验基础主要介绍生态学实验开展的基础知识、常用的实验技术和方法，特别是与后述实验(基础性实验、综合性实验)密切相关的技术和方法；基础性实验主要是针对理论课涉及的生态学原理进行的验证性和设计性实验，并做部分拓展；综合性实验是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上，整合一至多个生态学原理所开展的应用性较强的实验。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

被背叛的痛苦，身负血海深仇，改头换面的血无泪回归华夏。护美，复仇，修道。本想此生不动情，奈何气场太强，冷艳老师、美女校花、黑道大姐、、、、、、纷纷扑来，哎，美女，冷静。

她是特工指挥官，为了家族，她抛弃了自己的所有。他是神秘世家的帝王，为了她，他抛弃了自己的天下。“老婆，你对我是一见钟情还是日久生情？”某男像只大尾巴狼一样，尾巴在身后不停的摆动。某女莞尔一笑：“你今晚是想在上还是下呢？”某男扑倒：“我更想被你夹~”本文男女主SC，双强，前期可能有点慢热，但是绝对是宠文

除了此世之外，还有其他的世界么？或许有。那另外的世界会是什么样子哪？不知道。那么，另外的世界，会不会与此世非常相同，只是有可能在某个时间拐点上，发生了意外哪？天知道。

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娶你，即使要被凛冽刻骨的风，冰凌霜冻的雪所覆灭，被滔天巨浪，滚滚流沙所湮没，也要你，冠上我的姓氏，雪域海宗，陆中四国，谁抢你，我灭谁。那年错失，险些毁我一世情缘。无论是否康复有望，我都甘愿为你试毒，与你共生，若你不在，我愿请来末日，倾世以葬，与你，同葬。大婚当晚——百丈冰原一朝灭，雪域秘境冰帝出。他无上心经大成，从此与雪域共生。眸中冰晶雪色，再也不识得那抹蓝绡，再也不复温润。美人环伺，俊逸帝王眼尾赤红，醉卧美人膝，渴饮唇中酒，怒掷琉璃盏，火烧沉欢宫。心中郁结，何以解？无解…“姐姐，为何，是他？”胸口红痕血色炸开，红裳如火，妖冶惑人。“我的婢妾，将我流放，高床软枕，此刻你睡的，可安心？可舒爽？”

我们很年轻，我们很任性，我们喜好目空一切，然而终有一日我们会受到挫折，我们会失去希望，然而我们终不放弃，因为我们永远是别人的梦想，我们是------幻梦。

排列于9999位的菜鸡天神，经过一次兄弟叛变，涅槃重生的他，能否坐拥天下，称霸宇宙，让众神臣服于他呢？

一个地球21世纪的极品宅男重生到一个以地球为历史的23世纪的平行空间的故事·