月移花影

多年不见的好友给了她一把打开邮箱的钥匙，那些自己曾经写下的书信仿佛打开了一扇时光大门，让她在过去与现在徘徊，并影响着她的人生选择。

她以文科理科双重状元的超优异成绩考进了全世界最好的高中——盛樱学院，这是一所贵族高中，里面百分之九十九的学生家里都是非常有钱的，大多男的俊，女的靓。她，家境一般，但有着绝美的容貌和学神级的智慧，是学校里的校花以及学生会会长。学校里男的追求她，女的因为她的家境而疏远她，再加上她本就极冷极冷的性格，自然而然就没有朋友。高二那年，tfboys转来了，她的平静生活被打破了，她必须回归最原本的生活线上了……

“不想去学校！不想去外面！不想看到那群只会落井下石的人的脸！”心里似乎有这样的声音。……请假一周去参加钢琴演奏比赛，回来时，就成为了众矢之的。说她软弱、玻璃心都可以。但是为什么，明明她什么坏事都没做，却要受到这样的待遇？！“去逃避现实吧，这样就不用看到那些恶心的脸、听到那些无耻的声音了呢！”心中的声音愈来愈大。“那就这么做吧。”“去做自己想做的事情吧。勾心斗角什么的，已经受够了呢。”

在这个时代，绝佳地点，认识了绝佳的你们，相遇绝佳的你，我们的青春是绝佳的。永别了，小学的幼稚的时代，告别了，初中的青涩时代，你好，高中的青春时代，期待，大学的未来努力时代。

简介：自从遇上他，陈妍雪感觉自己的世界观都要崩溃了！！！什么高冷无情，明明就是逗逼一个好咩。什么温柔少爷，明明就是一个披着羊皮的狼！这些还不算什么，不是说好的不许越界嘛，你这又是干什么？！“雪儿，人家饿了~~”“拜托，不要叫得这么渗人，鸡皮疙瘩都要掉一地了！我去给你煮面。”“人家不想吃面。”“那你想吃什么？？”“当然是吃你喽。”说罢，欺身上前，把妍雪扑倒在身下，大手抓住她那乱动的小手，一下就把他吃干抹净！“雪儿，你可得对人家负责哦，”

“喂，对面那个人一直盯着我睡觉干嘛？我的脸上又没有东西有这么好看吗？”古颖惜气鼓鼓的问道。那个男子，看到古颖惜醒来后，发现自己一直看着她被揭穿了，也不慌张，直径一跃就到了古颖惜那棵大树上。“首先，我不叫喂，我有名字。”想了一下，最终还是决定告诉她真名，“我叫暗夜木黎，你可以叫我木黎，也可以叫我黎，后面这两个你随便叫，没关系，我不介意。”古颖惜头上略过三条黑线，哪里有这么自然熟的人，虽然你长得很好看，是个妖孽，但是也不会是这个样子的吧！.....

魂者的世界，倚魂战天下！等级制定：无魂战者、赤魂战者、橙魂战者、蓝魂战者、紫魂战者、星魂战者、魂灵、魂王、魂圣、鼎天魂尊。无魂战者是武者，要进阶成魂者，需要觉醒天赋属性以及掌握冷魂焰的外放。冷魂焰外放各类咒语：云之逸.飘，风之扬.清，火之炎.融，雷之烈.暴，水之波.柔，土之坚.凝，光之辉.耀，暗之虚.实，幻之乱.界，空之变.千，血之腥.狂。啸剑三绝：一式：裂地百梦雨二式：炙龙求风咒三式：翠玉擎天印

一位小宅的梦想，拥有强大的实力，在异世界成为一位勇者。

当清傲的眸子再次睁开，当灵巧的身形穿梭迷雾。家族的残酷？修炼的艰险？风起云涌，天翻地覆。一切，尽在她手中！御兽，炼丹，炼器，符阵，幻灵，移隐，她无所不能，自在巅峰！契约兽:莲，透蛊，翼尊强势来袭！当遇到似冷傲似邪魅的他，“记住，无论是万年之前还是万年之后，你都是我的！”声音霸道笃定而邪魅。当想起又绝代又孤单的他，“雨梦，我们说好的，万年之后，不离不弃。”音调孤单忧伤而缱绻。她，该如何抉择？强者的世界，又是谁和谁并肩主宰到最后？

以为遇到他，本以为自己不会动心。可事实，却动了真心。她快要对他放弃时，他又露出一抹微笑，让她看到了希望。他步步紧逼，她却丝毫没有退让。

罗睺、巫妖、封神三劫，洪荒大地历经磨难，悠悠千古，又有什么传奇正在书写。

本丛书以统一的体例、创新的形式，讲解各项目的起源与发展、运动保健、基本技术、运动技巧、比赛规则等，注重实用性、可操作性，使读者在学习过程中，不仅能够学会运动健身的方法，同时还能够学到保健方面的基本知识。

玄者世界，九天十地，玄气纵横，在这个世界里，凡人犹如蝼蚁，唯有修玄之人方能纵横天地。修玄者，与天斗，与人斗，与己斗，方能成就大帝之路。林羽魂穿玄者世界，背负着亲情、友情以及爱情，在重重迷雾中逆天而行，他要一路热血，成就万界至尊之名。（注：这是一部有热血、有激情的非快餐式爽文，跟着主角，我们一起哭一起笑，一起热血前行吧！）

大秦末年，神州大地群雄并起，在这烽火狼烟的乱世中。随着一个混混少年纪空手的崛起，他的风云传奇，拉开了秦末汉初恢宏壮阔的历史长卷。大秦帝国因他而灭，楚汉争霸因他而起。一切一切的传奇故事都来自他的智慧和武功……

本书的特点是将中医传统经络系统与反射区理论相融合。作者详细介绍宁足道养生疗病的传统穴位、传统功法、手法、方剂以及足部反射区，内容比单纯反射区足疗更丰富翔实。第五章介绍了足道保健的手法，可供健康者选择使用。全书共有300余幅插图，易于读者掌握与操作。