墨非善

金，木，水，火，土，控物，透视，预言，属性相生相克，可是那些奇怪的“超能力”是什么？它们是魔。魔之校园，等待你的加入。

末日的少年变成了少女，带着双枪灵能来到异世界……激荡的黄昏协奏曲，喷涌沸腾的是热血，冉冉升起的是燃烧的火焰。

不管黑夜有多漫长，黎明的曙光终究会来到。让我们见证“圣银骑士”道恩格雷的成长历程，同“魔物的较量”，善恶的抉择。

一个无法修炼的少年，紧握手中的巨剑，踏着沉重的脚步，走上寻找自己的征途。为了揭开自己的身世之谜，一路破开重重阻碍，洒血高歌。神秘的奇遇，光芒璀璨的六芒星如何让一个无法修炼的少年成为一个全方面的超级强人。狂暴的斗气、绚丽的魔法、诡异的异能在空中交织，为您谱写出一场异世界浩大的史诗！

王子的使命是和公主幸福的生活下去……而骑士的使命则是为了守护那幸福战死沙……彼岸花摇曳怒放着，在那腥红色的火焰中，闪烁着，骑士的荣耀……

她是一个富家千金，她自以为骄傲，可自从一个人闯进了他的世界，他又觉得自己什么都不是……；她是一个恋爱专家，帮别人成与败第99次后，她却对突如其来的爱情不知所措……；她是一个冰山，只是一个冰山，对人没有任何的感情。可为什么遇到了他，她觉得自己的心正悄悄地融化……

失忆的智障女主的装逼之路，女主不是人蠢作者是简介废，第一次写文，请多包涵。（PS：蠢猫不喜欢攻略来攻略去的，想看攻略的小天使们慢走不送）我是谁？这是辛笙醒来的第一个念头。【叮，这里是时空之巅……】来自早已被入侵仍不自知的蠢系统。愚蠢的人们，你以为这里是一篇正经的快穿文吗？哈哈，没错，你猜对了ヾ(????)?~一般的快穿开头都是女主死了然后怎样的，但这个是一篇探寻身份的倒叙文，女主很流弊，所以不要问女主为啥知道辣么多类似于bug的。。。这好像是个不正经的简介(?▽`)

一潮再回，三生再见。幻神现世，天地巨变。冰帝涅生，星辰异位。九灵惊现，万物间化。竺雪，医学界的奇葩，奇妙的医术使她名声大噪叶秋露，特工界的奇迹，特别的能力让她一举成名晓天真，杀手界的神话，一流的隐蔽力创下不败佳话她们的的相遇本就是奇迹。双月同天，牵起前世姻缘，最终的最后，她们还是回到了自己的天地再续前缘，谁能真正做到‘以汝之手，与子偕老’魔族的动荡，七星最终环绕。九灵的回归，找到万年不解谜团。七兄妹，天之骄子能否守住本心。度过十万年轮回之劫，成就非一般的事业。果然吗？这个世界只有强者可以生存，弱者不配！相关的群：213915002敲砖：祭璃冰雪

南宋淳熙三年,上元。岌岌可危的家国仍不敌这秦淮河畔的风月旖旎。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。江南富庶安宁的日子,养的人骨头都酥了。偏安一隅未尝不是另一种醉生梦死。金陵城,刑部尚书锦大人府邸。锦小姐斜倚在绣榻上,但见她青丝如瀑披在肩上,眉如墨画,神若秋水,说不出的柔媚。不过十六七的年纪却生的纯净秀婉。

才子佳人这样俗套的故事是唱本里最爱写的，也是说书人最爱讲的。只是民间故事大多在爱情最美妙的时候就匆匆结尾了，人们只爱看那被甜美爱情滋润的花朵，至于最后是否结果，谁又知道呢？再美艳的花朵，过了花期也会凋零。更何况是爱情这样脆弱得让人如履薄冰的虚幻之物？——顾彦奚十年，真的是太久了，久到足以冲淡一个人融在骨血里的仇恨，抚平一个人刻骨的伤痕，忘记一个人久违的容颜。十年一觉扬州梦，梦醒冷眼看红尘。盛衰荣辱一肩扛，月隐落寞杯中藏。——白芊芊

乱世弃婴，习武修身，斩帝灭仙，开启一派崭新之途。山河可踏，血泪可流，怕只怕萧条世事，叹再叹秋水之望。三十年河东，三十年河西。到头来，依旧一身豪迈，一世肝胆。

李深这辈子过得很憋屈，虽然一直在努力，可是上学成绩不好，还经常被同学欺负，毕业后工作又没起色，拿着微薄的薪水勉强生活，喜欢的女人进了别人的怀抱。一次陪客户吃饭的时候，一瓶白酒下肚，进了医院，醒来却发现自己重生到了初中时代。他发誓，要把握好机会，这一世，要活得精彩！

等了七年顾西北终于又在见到那个男子，邪魅中带有一丝张狂，冷傲的性子一点点击破顾西北封存七年的欢喜，她以为爱已经变浅，变淡，殊不知深入骨髓。潘东南，你我注定南来北往，老死不相往来。可如果没有安暖，没有那一场意外，故事的结局会不会不一样，顾西北没办法回答，她只知道七年后再见，不是熟人两三句闲言，而是阴谋算计，血雨腥风的复仇。幸好她还没有误入歧途，幸好这一路还遇到愿意拥抱自己的男子。你说我们是不是冤家，你说喃。我说啊，不是冤家不聚头。顾西北想了想估计是这个理。

回国第一天，她本是酒吧寻刺激，却反把自己搭进去。被揩油，还强行被人拐回家。他说：“给我躺床上去。”她扬起下巴，冷言相道：“你别得寸进尺。”她‘小爷’的头衔以为是白混的么？......一场假戏真做戏码，看闷骚狼是如何驯养小野猫的……

儿童的内心世界与大人很不相同，他们的心理成长是一个持续渐进的过程，需要家长耐心地引导。但实际生活中家长往往没有耐心去了解孩子真正的想法，就给孩子贴上成人世界的标签。要帮助孩子，家长不能从人品、从思想去看待孩子的心理脆弱问题，首先必须从心理发展的角度，先去理解孩子问题背后的心理动机，帮助孩子渡过成长中的难关。