魔神传说之重生

天才少年驰骋洪荒，上诛仙人，下灭异兽，获取创世之力，重开天地！

普通至极的背景、万里挑一的天赋反成负担，如何走完漫漫登天路？在这里，命运从不无故偏爱，接受与反抗都要付出代价，饱尝苦难之后，感谢那些悲欢离合，成神的资格，在命运、在天赋、更在人心。平凡到非凡，必是一生抗争，还原最真实的玄幻，直面最抗争的灵魂。

因缘际会，万古轮回。天才陨落，废柴崛起。这恰似一颗流星。这本来就是一颗流星。流星少年，风火流星。流星划过天际，少年自古阳而出，从底层起步，一步一个脚印，一步一个传说，直至宇宙之巅，誉谤满天下。画卷徐徐展开，人性森森，伎俩鬼蜮，这是一个魑魅魍魉的世界。本书采用传统章回体的形式进行连载，每回由若干章节组成。看传统小说长大，心怀敬意，这也是我的一点小小的坚持。

刀泣幽血动鬼神，剑出飘影九伤魂。生死磨难枪真意，一身龙胆惊世人！“你的命，天地不允，神魔不愿。逆天替天，光明黑暗！”何为替天？替天血，天也红，八方主星战群龙。少年自魔族而出，又会掀起一场怎样的腥风血雨？

创世神化身为人，偶遇天赋极高的几个少年/少女，他们成为有福同享，有难同当的知己，她对他们没有任何隐瞒之事，唯一隐瞒的是她的身份，可，却被他们一一揭穿。在一次京都正乱之时，她去京都献计，不料，被误认为冷安公主。她在人族遭一个小小的公主陷害，遭人鱼族的一个人鱼辱骂，遭矮人族唾弃，遭亡灵族皇家学院的一个高材生嫉妒。呵呵，吾几千年没去除神族和魔族之外的种族，汝倒是越来越嚣张了啊。到最后，万年之前的仇人奇迹复活，来找她报仇，创世神身份暴露，她该如何应付？

天下已不是曾经的那个天下，人心都已惨遭荼毒。妖魔横行于世，当朝又贪腐内乱，天下民不聊生。看我王者归来，斩妖魔，清乱党，还我太平天下。

林以：这是什么游戏啊，怎么反派都这么变态！系统：反派不变态还叫反派吗？林以：王爷、校草、吸血鬼大汇聚啊！系统：总有一款是你的菜！林以：反派都好帅！系统：治愈到你没有？林以：……说多了都是泪啊，林以表示，她压根就不该买这款坑爹的游戏啊！

正如本书作者，美国哥伦比亚大学著名教授沃尔特·皮特金教授所言：本书主要写给那些整天忙忙碌碌，一年到头读不了几篇文章，而自己又因此很不满意、觉得自己读书太少的成年人。”尽管我们每个人从小就开始接受如何读书的训导，但真正来讲，并不是每个人都会读书。本书作者根据读物的不同类型，阐述了一些高效阅读的策略和技巧。如：通读，不要只读局部；读长句子，不要只读字词。先了解最广泛的含义，如果有必要的话再去细读。阅读是一种方式，因此，它应当遵循学习规律，这便是这些规律中的首要规律。快速而有效地阅读，就是用一种快速而有把握的方式去掌握书面符号所表达的意思。

“天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往”正与邪，义与利，该如何选择？！

传说，在远古时期，武道文明昌盛，强者辈出，诸天掌道，大能无数，然，不知为何，远古诸天在这时代发生惊天动地的大战，这一战至使天塌地陷，无数世界崩塌，万千生灵也因此遭受苦难，尸骨堆积成山，无数年之后，天穹之上，诸天隐没，神灵不现，在时间的长河中，成为下界之人所仰望的传说。天宇大陆，武道为尊，强者傲视天地，开山裂石，怒其血流成河，山河破碎，万元颤动，笑临寰宇，傲视天地，弱者为蝼蚁，遭受欺莫，地位低下。大陆上，武者修炼天地元力，掌天地大势，修无上天道，踏上大道修行，腥风血雨，刀剑成林。

人就是神，而神就在我们心中，在我看来，人和神是相互依存的，就像光明和黑暗，善良与邪恶，从一开始有人的时候，神就在了。人总有两面性，神性和本能，任何一种动物都有他的本能，这种本能是狂野的，是不受控制的，而人与动物的区别就在于人有着神性，它教会我们懂得克制，懂得敬畏，让我们不能肆意妄为，不去伤害他人，它让我们享受自由，又同时限制我们的自由。神只在人的心中，而当神被具现在人面前的时候，他也就不再是神了。图里费-萨洛奇，作为神裔守望者一族，萨洛奇家族的族长，在神与人之间展开了一场属于自己的斗争，他是否能在这个浮躁与堕落的年代，明确神的意义，拯救生灵的灵魂呢

欢小七一觉醒来饲主脱逃，还留下锦囊一封，让她两百年后去给人家当保姆。主债宠偿什么的她才不认这个理，让她当苦力，门都没有！懒于修炼又如何，你们的法宝还不是统统给我当玩具，破阵如同过家家。咦？你们想找我主人算账！正好！无良饲主快出来，把这两百年欠我的账好好清算清算！

平凡少年萧寒雨无意卷入了一场场诡异的死亡，从而发现了一个号称六道组织的惊世阴谋。神秘诡异的敌人，是呼风唤雨的神仙妖魔？是无所不能的高等级生命？是神秘强大的异能者？2012的末日正缓缓来临，寒雨该如何选择？请跟寒雨走进这个神秘诡异的世界。

个人生活的记忆，一段平凡，但又不同于常人的经历，写自己的故事，不浮夸，不哀怨，不励志，真实的回忆和感受，真实的情感轨迹，领悟和生活。

作品的女主人公西弟小漾因童年和少女时特殊的经历，决定成为一个能抚平人的心灵创伤、给人精神指引的人。她与自己从小有着非常珍贵感情的欧阳建辉灵肉结合、相爱四天后，毅然决然前往西部一所厂矿子弟学校任教。此后，又告别她生命中的第二个男人顾怀桦，前往更西部的山区。她走进一个叫齐为学男人的家庭，深刻体验到没有爱情、理解、尊重、信任家庭生活的悲剧，以及社会上你争我夺财富地位就业机会的不均。她终于凤凰涅槃能实现自己小时候的心愿，成为一名性教育和心理辅导工作者，帮助那些和她小时候一样需要帮助的人。