目录(共48章)
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第1章 天生异象降奇物
第2章 我是你的老师
第3章 幽梦幻戒
第4章 圣武学院
第5章 九旗传说
第6章 荒兽镇
第7章 碧波海 无忧路
第8章 主宰吟 九方动
第9章 遇黑龙 悟剑诀(上)
第10章 遇黑龙 悟剑诀(中)
第11章 遇黑龙 悟剑诀(下)
第12章 封印解除
第13章 回家
第14章 招生考试--姜月
第15章 姜琳
第16章 术境
第17章 招生考试-试速
第18章 招生考试?幻阵!!!
第19章 战妖兽 磨武技(上)
第20章 战妖兽 磨武技(下)
第21章 化液为固 凝炼灵核
第22章 抢旗
第23章 三招
第24章 战斗天才?
第25章 修炼天才?
第26章 三招完毕!
第27章 再遇无忧
第28章 真火炼体
第29章 九步踏出
第30章 启程圣武
第31章 野外一夜
第32章 激斗巨猿
第33章 圣武六院
第34章 入院晋比
第35章 危机四伏
第36章 云辰vs璃茉
第37章 璃茉追杀
第38章 给我吃的
第39章 路遇打劫
第40章 一波又起
第41章 霸体秘技
第42章 入中央岛
第43章 恐怖危机
第44章 再斗巨猿
第45章 焱焰盘火阵
第46章 紫煌炎焱——爆
第47章 控尸之术?!
第48章 有事相邀
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中华民族传统道德教育概论
本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求:(1)坚持批判继承思想,取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定,也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。(2)坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布;注意各民族的进步人物;注意各层面人物;注意人物各侧面。做到:竖看历史五千年,纵向成条线;横看美德重实践,横向不漏面。(3)坚持古为今用,为我所用原则。在发掘美德资源时,特别挖掘古代人物故事、言论,注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德;注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性,不求全古代,不求全个体。