穿越对穿越

神述，消灭一切苦厄！神述，消灭魔障的人是勇士！神述，神是万物的起源！但神，也配当我的对手！？

名师出高徒，神界最强者的徒弟下山以后走出的道路

利刃百招深難測，誰敢遇之不识君？七彩般彩虹的颜色异样绚烂，在这片法力的世界，有我主宰。这个可爱又单纯幽默的孩子，怎么会成为如此厉害的霸气之主？他真的仅仅就是一个霸气之主吗？他的身份就只有这么简单吗？敬请期待。

"我是装B之王，史蒂夫。你们读者要多给点票让作者早点写完这样作者就能早点完本，完本后我们一起去找作者麻烦，怎么样？“作者：”史蒂夫，你在说什么？读者们：建议从后面开始看。本书有借鉴但大多自产

如果世界是一本小说。你是会顺其自然，还是……

世道不公，命运总是被别人掌控，不得自在！少年杜宇，遭人陷害，誓要逆势而行，打破不公，遨游天上地下！

作死小分队深山探险，使命召唤去往平行世界的不同城池。相遇？相离？相爱？相杀？

数百年的战乱，再次唤醒了沉睡的恶魔，或许人们心中的希望已然耗尽，但卡拉迪亚正在等待新英雄的降临。没有人注意到你的出现，你只是禅达酒馆里一个被噩梦惊醒的佣兵，一柄唐刀，一身布衣。路被浓雾遮蔽，雾里似乎有为你而死的朋友，也有等待了数百年的宿敌。期待，恐惧，你仍要继续前行。路的尽头，是卡拉迪亚的未来

意外后失去手脚的我被女友改造成了一个出色的力工...自从跟改造狂少女于长生同居之后，各种都市传说相继在我身边发生。异界大门、地底王国、新兴宗教......童话世界都没我家前后一公里来的热闹。“话说长生，你真的想不起你当初是怎么死的吗？”“忘记了了...也许你让我帮你把近视治好我会想起来，很小很小的手术，以后看星星月亮也不用天文望远镜了。”“我郑重谢绝。”为什么一个又一个的麻烦人物走秀一样排着队出现在我眼前，还有那个在城市里到处捣乱恶魔女人到底想干什么？“喂。前面那个带着吵闹小鬼的女人！你到底是谁？”“我吗？我就是我！‘谁也不是的我’！这个小鬼名叫魔女，来魔女，跟大哥哥打个招呼。”行走于满溢的都市传说之中，改造人少年区区在下，尽可能的来拯救世界吧！

第一次，有人狠毒地说：“我只是在利用你罢了！”她伤心欲绝与他同归于尽，却不想还有重生的转机。第二次，有人心疼地说：“别看了，等小姐要走了奴婢一定跟随！”却不想自己比她活得更长久更长久。。。第三次，有人悲愤地说：“你就是个祸害！天煞孤星！”她离开了，从此一去不复返。第四次。。。。。。第五次。。。。。。第。。。。。。她重生到异世，想把曾经错过的失去的补回来。她死过一次不想再这么遗憾，她竭尽所能去守护住最开始的真心，却终究敌不过这大千世界的人心难测。她身边的人从旧面孔变成新面孔，再从两两相伴到无依无靠为止，直到她登上强者的巅峰也终究没有明白自己最开始的初衷是什么她将心出卖给了魔鬼，最后的代价是？

幸福女生小米，在公园救了一个怪人。在以为是玩笑的情况下被送往古代一天游，虽然说机会是可遇不可求，可是，在送去的时候发生了意外，结果小米被留在了古代。在发生了一系列的历险故事时，小米也慢慢的发现了自己身上有各种神奇的力量…原来，她救的是一个天使！！！而天使大麦(Barley)只是为了报答小米的救之恩。没有想到在穿越时遇到死对头被打败了…本书原订全名是<都是天使惹的祸之小米穿越记>因为书院已有书名为<都是天使惹的祸,所以,本人被迫改成<小米穿越记>

作品内容简介《白宫灵童》这部作品，其核心故事，讲述的为世纪相思，亘古暗恋，石头传说，齐天大圣孙悟空的天地奇缘。这部作品的创作手法，乃为好莱坞式，电影剧本小说，主要是用镜头与对话，来推动故事情节的发展，堪称为天地奇书，宇宙奇葩，是幽默与科幻调情，为冰山与洋葱恋爱，是智慧与灵肉结婚，为石头与思想碰撞。主要看点，为独生子再生缘。这部作品，作者是用冰山语创作的。小说的具体内容，作者虎人九龙头，他用一条冰山语天经，足可以概括小说的全貌。虎言：私生子，阴阳同体，日本人创帝业，上帝预言转世灵童，天体人东北虎二合一；阴阳鱼火凤凰相思泪，以今为镜尽知古人，苦行声闻独觉，天上人间，美国梦，白宫。

人有三魂七魄，魂分主魂和阴、阳魂，主魂主生命，阴阳魂辅正邪。魄有七色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色分属性，幻化元素。有三魂七魄尽缺者，视为“天缺”。

一朝穿越，她成了天下第一庄的楚家六小姐，这个楚家六小姐一不出门二不交友，天天窝在探云峰打铁试药！本以为平静过日子了，就因一张圣旨成了某男的妃！她不甘愿就逃婚了，逃婚了就算了，还女扮男装在京城晃悠，好吧，一不小心整个皇族将她当成眼中钉肉中刺，人人欲除之而后快！然而喜欢她的人，却暗暗地为她付出所有！风云变幻后，谁才是她的良人？(本文纯属虚构，请勿模仿。)

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。