东方之幻想图书馆

一个被神的主宰惩罚来到神迹大陆的少年，一步步的走向成神，成神路上，朋友，爱人，兄弟，敌人，无一不缺，因为一个女孩被神界的来人杀死，让他更坚定了屠神的信心，在神界，屠主神，灭天神，无一不敢，“我毁灭了神界，人界？管我何事，？让我负责管理人界，滚！哪来那么多时间。”这是他对诸神说过的最后一句话，他心底真的是这么无情的吗？燃烧生命，恢复神界，消失不见，他，真的死了吗？其实他在一个地方，名叫天涯！

生活在二十一世纪的豆豆，因为意外死去，结果被女神接引成为了雨之神。但是因为神祗的生活实在太无聊了，最后都得决定放弃神格成为荒御魂在凡间之中自由自在的生活。但是就在成为荒御魂的紧要关头却意外的融入到失去灵魂的天语的身体，结果化成了凡人。不想就这样在百十年之后化为灰尘的豆豆决定借助于神秘的魔法力量！因此，开始了一场一边上学一边打工的生活。与二十一世纪相似却又不同的二十三世纪！违背神祗的神秘力量！无意间与之命运交织在一起的女孩儿们！这种种的事物一同交织出的一场二十三世纪青春爆笑喜剧！顺便一提，这不是青春恋爱喜剧！

淡淡定定的种田世界，唯有种田才能在这个世界活下去，你想要家财万贯吗？你想要拥有超人的体格吗？

为什么我们中国出不了后卫,为什么能进NBA的都是一些大个子,难道真的是我们黄种人身体素质不行吗？我谢洪还真就不信你这个邪,我一定要让我们中国的篮球也能让外国人看到而竖起大拇指。是的，我相信我市是能做到的，你等着吧，那个永不言败的男人，我一定会超越你的

我，路西法，再次启誓，天，吾与你在此开战，不死不休，直至永远，如若不然，我便逆天，我便为天，我便是秩序，尔等必称臣。

圣人手笔，连续万年的爱恨情仇，于卑微弱小中成长。刘浪语录：不努力奋斗到最后一刻事情的成败又如何得知？

数千年前一支外形奇特的外星舰队经过地球的时候发生了故障，带着一大批拥有传承力量的古物坠落至地球的各处。古物当中有远古留下的神兵利器，也有顶级高手的传承武艺，更有各种不可思议的法器；这种种宝物在数千年后的今天自动爆发了，宝物也散落在世界的各处。一切都来得这么突然，不知道是走运还是灾难。这些宝物叠加起来威力巨大无边，引起来了世界末日，也令无数人类和怪物进化。用无数人的生命换来了少数人强大的传承力量，但大部分人还处于水深火热当中……

拥有血灵之体的上官天宇，在危机中被其父母封印。但他会就此成为平凡之人吗？看他勇闯人类十大禁地，接受远古八大神兽的传承，修炼至尊上古灵诀，手握碎魂，一步步走向世界的巅峰，报血仇，寻至亲挚爱。

大唐为何突然战火四起？三朝太傅为何突然隐世？一国太师为何多年不见天日？天下间最强的怪物为何纷纷失踪？那一纸誓约究竟是否天机伏笔？那一场惊世大战，到底隐藏着何种不可告人的秘密？计伏百年，葬黄骨万里。凤鹊南飞，寻半分机缘。他被深藏幽谷十四载，他识辨天下经纶，身怀滔天谋略。却与天道无缘…他那道遮天之下到底藏着什么？

有一种解药，叫做以毒攻毒；有一种治疗，叫做血腥幻想。一半是医生，一半是病人；一半是受害者，一半是嫌疑人；一半是天使，一半是恶魔。我每天见到的东西被别人称为怪诞，在一次又一次血腥的经历中，我逐渐意识到，原来所有的一切都不再是我自己经历的。这是一个怎样的局，是我的局还是别人的局，亦或是局中局。

一夜过后，她不知道他是谁，得知她有了孩子而且偷偷的生了出来，为了龙家血脉，他不得不费心寻找。找到她，她却对他相当陌生……没办法，只好潜入她的家，为了她，为了孩子，他情愿从一介高高在上的大总裁沦落为契约“奶爸”。这个女人，从一开始就注定是他的，就算她不记得那一夜入的究竟是谁的口，但是，这个女人，永远逃不掉！

生活中他是女人心目中的理想男人。球场上他是对手心目中的魔鬼撒旦。他究竟是怎么样的一位球员？弗格森评价道：“他是我所见过最有才华的中场球员，任何语言都无法表述我对他的欣赏。”温格则略带谦逊道:“你们应该自己去观察他在球场上的表演，敏锐的洞察力加上丰富想象力的隐蔽传球，他简直就是球场上的精灵，确切的说他更像一位站在前锋身后的阴谋家。”这就是保罗*西蒙，一位出生在英格兰的华裔少年。

元宝，不是金元宝，也不是银元宝，而是一个少年的名字。元宝的师傅给了他一把菜刀，不是切菜的，也不是杀猪的，而是一把墨玉宝刀。看元宝把妹打架两不误，警花，御姐，小萝莉，还有神秘的女杀手。看元宝手握墨玉菜刀，横扫天下魑魅魍魉。站在巅峰，才能看尽天下。

他被FBI设计除名，后被虐待假死。五年后，他以杀死所有设计他的人为目标，进行大规模的报复行动。他们本不是一个世界的人，却在雾都无意相识，后来他们遇到了无数大大小小的生死关头，他们又将何去何从？复仇与爱情的碰撞，到底孰轻孰重?

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。