魔动仙穹

魔界有女，名为墨钰。杀伐果断，冷面冷心。只是一朝巨变，魔界公主，却成为地仙。是阴差阳错，还是另有隐情？可是时移世易，却被很多东西，改变了初心。你说，该不该放弃信念和愿望，换取一场岁月无恙？只是那个女人，却这样说——“我墨钰，从来都不需要依靠男人！”“可是我需要你啊！”某男说道。

凡人从何而来？神怜悯的答曰，是吾等创造了尔辈。可吾等又是从何而来？诸神默然。仰望苍天，凝视大地，不得其解。然则，何为神？何为仙？究其本源，或得先天之机，或因后天机缘，终不过为天地间一灵识耳！天道无常，诡谲叵测。神消，怨起，魔现，归元天域，秩序大乱，天规欲待重定。是诸神时代的黄昏，还是仙道时代的黎明？亦或是混乱无序时代的肇始？劲风方起处，云色已苍茫。

他曾是一个学校的天才，在一个无意间被嫉妒之人杀害重生到修真大陆，不幸的是寄托的人物是一个废柴少年。紧接着一步步改变，一路路桃花运不断奇遇不短...

六情，身怀五灵根，当成功进入练气期时，得五灵诀，练混沌，最终成为混沌之主，主掌混沌，携美逍遥天地间。

千年前的几面之缘，栽下了两生的爱恋，男子以心头血养桃花树，欧阳翎为了爱等待千年，最后桃花仙与四王爷共赴黄泉，从此人们口中流传了桃花仙与四王爷倾世爱恋的故事。

主神降临地球，整个地球变成了一个主神空间，世界发生了剧烈的改变，世界进入末法时代，强化，异变，修炼的大宇宙时代来临了。且看主角周云从三年后的主神世界穿越而来，凭借着先知先觉以及强大的领导能力在主神的帮助下纵横的故事。

她曾爱他上瘾，却为了自由逃离他身边，她为报恩竭尽所能，却被他挥手拒绝，他修长的手指捏住她的下巴，“养育之恩，如何能报？”她惊叹愕然，他抿唇轻笑，“以身相许，陪我一辈子。”

泱泱华夏，自古各派形成武林，在21世纪的现在却毫无影讯，可事实的真相却是一把大火.....最后一片武林..

五年前，她们莫名失踪。五年后，她们出现在圣熙贵族学院。

从管理者的人格魅力、角色定位、工作态度、行为准则、细节管理、学习能力、创新意识、愿景管理等八个方面，采用精彩案例加上深入浅出的理论分析，让所有的企业管理者明白：如何才能将自己打造成一个完美的企业管理者，让自己真正起到企业的桥梁纽带作用，也让自己成为企业不可或缺的人才。无论是渴望突破的中高层管理者，还是希望被提拔的基层管理者，都会在《卓越管理者素质修炼》中找到自己所需要的智慧。

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。

一位迷迷糊糊的小清新遇上自己的男神，两个人从朋友开始，受到了很多千纸鹤的羡慕嫉妒恨，他们之间又会发生怎样的变更，是修成正果，还是就此放手？

想了想，做事有始有终，还是坚持写完，不管有没有人看，只是给自己一个理由。混沌分而天地现，化万物而修真

少妇、少女、少年熟女、清纯、邪恶少妇意外失身、少女意外失神……事后离奇穿越、变为隐身少年……皆因古债……

她，夜惜嵐，一个普通的女孩却命运多舛，无父无母，好不容易找到了一个爱人，却是渣男，害她没了两个孩子，可是，这却不是最重要的，两个孩子一个是她前世的爱人，却因她无法转世，消失在人海中，一个却想要她的命，命是我自己的，如果重新来过，我的人生会不会不一样，今年看最具戏剧女主角，夜惜嵐，如何逆袭这渣滓的人生……