不败苍穹

五千年前，玉神灭世。三千年前，四国争霸。一千年前，玉魔屠神。现在玉之大陆一片祥和，但黑暗中却暗流涌动，一副山雨欲来风满楼的架势。

魂殇大陆，魄者为尊，其可舞动乾坤，其可摇破山河。然魄者追魂，似一生之梦，令人贪之、嗔之、痴之。魄者尤可见，魂者梦何在。万年前，仅疑似成魂之机，便令当世数大传说势力龙争虎咬。更如蝴蝶煽舞，引发山崩海啸，波及无尽魄者，令天地崩裂，日月暗淡。直至万年后，似还能闻到当初的淡淡血殇。魄追魂，魄者追求成魂，是魂殇大陆亘古不变的主旋律。

我会不顾一切的寻找你，直到你想起一切，并且原谅我为止。“对不起，我爱你。”“第一世，你负过我。第二世，你杀过我。第三世，你让我怎样去面对你！”

玄功神诀大展神威，炎力修炼直达巅峰！太乙魂诀万年传承，灵魂至极空间囚牢！炎力灵魂双修大乘，御火炼魔神异天炎！古有星魔域外而来，今有叶阳横空出世！ps：求点击！求收藏！求推荐！一份支持，万分感谢！O(∩_∩)O~

一个自认为很平凡的少年，岂不知自己身负特殊血脉。似无意，又似被安排，他走上了强者之路。当他终于强大到俯视众生的时候，才发现自己肩负的责任是多么的重大，面对敌人强大到超乎想象，畏惧？逃避？不，他只有一个选择，那就是勇敢的去面对，因为有一种荣耀，他必须守护，哪怕付出生命。。。。。。

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

在S市人人都知道，自家祖坟动得，XS集团太子爷的东西动不得，那一次，她却偏偏倒霉的错砸了他的。他向她索要一百万赔偿款，她甩给他一张冥币，然后想方设法开了溜，本以为能就此摆脱他，却不料，他竟再次找上门。

执掌诸天轮换，什么诸神，什么妖魔，三千真灵法相齐出，轰杀一切，铸就一曲妖孽传说。各位读者朋友，何不花个十来分钟的时间来品评本书，也许你会发现，自己的血液在慢慢的沸腾起来。【本书热血之极，血压低者，可以升为高血压，让血压飞荒野之鸿语】人品保证。

一朝苏醒，她得以重生，只是活着的这些人，发生过的这些事，却已经不可以重来，当血淋淋的事实摆在她面前，她又该何去何从，自己又算什么。

她，21世纪人人闻风丧胆的第一杀手，绝世神偷北宫羽，死在自己最爱和最在意的两个人手上，一朝穿越，她，成了北宫家族人人耻笑人人嫌弃的废物嫡小姐，诈姨娘，耍‘亲爹’，戏贵妃。。。且看她如何称霸魔界！！

天下武功本不分正邪，可在快意恩仇的江湖之中，却因各种欲望需求的出现，使三教九流各种人物的本性复现。亦正亦邪仅在一念之间。圣门之仆——少年林峰，巧逢魔缘，使他反出圣门，如魔脱囚笼傲扬魔界。从此，这位被称为“魔鹰“的少年亦魔亦道，沉浮于正邪之间，却因其怀魔宝异学，几度徘徊在生死之间。而当情与义使他再度重生之时，一场酝酿已久的阴谋，把他与整个江湖再次推向生存与灭亡之中……

这是一个只有枪和剑的世界，这是一个网络游戏的世界，封测玩家，人民币玩家，职业差异，当这个世界融入了不平衡，那就用不平衡打破不平衡。“你有钱你装逼，我是黑玩，我怕谁？”

她身中奇毒，废材之身，惨遭孪生胞姐陷害，被爷爷鞭怠致死，成为人牲祭品。强魂重生，她成为元素与念力双修的逆世天才。谁说天才就要光芒万丈，她偏要扮猪吃虎。渣女心机婊？她扮白莲花！渣男阴谋来算计？她阳谋玩诡计！至亲无情无义？她狼心狗肺！当她封印解除，神格破出，当要运行法则，逆转天下。灵药？至宝？魔兽？不好意思，她先看到的，抢了！什么？不服？没关系，打到你服！他强大如神佛，一手遮天，掌控生死，却喜老鼠戏猫，装疯卖傻的对她死缠烂打。“娘子，人家说我们彼此相爱，就是为民除害……”“这话谁说的？站出来，我保证不打死他……”

刚刚大学毕业的叶琼，在刚刚传承了家族的空间灵泉之后却倒霉的碰上了网络上最流行的，但却是百年难得一遇的穿越，一觉醒来看到自己竟然在一个陌生的地方，自己还变了一个样，到是把叶琼给吓了一跳。接着她吸收了原主的所有记忆之后，不得不接受一个事实，她这是穿！越！了！！！而且还是穿越到一个名叫景朝的架空朝代的一个小山村里的一个没爹没娘，只有一个相依为命的弟弟的小农女身上......（推荐新文：替嫁茶女：妖孽夫君，不好惹，欢迎大家来支持，围观）

“一切的伟大始于卑微的渺小！”“过去的强大源始能否圈定无限变化的未来？”