灵异侦探社：我的金主是只鬼

一位鬼女王的孩子为了救母亲，便踏上奇幻之旅……

故事从主人公在暑假期间与家人一同旅行的小镇开始。在旅途中主人公遇见了一位美丽的姑娘，并邀请她同行，一路却接连发生怪异的事，到底事件因何而起？故事的最后，竟浮出一个惊人的秘密。。

嫡姐娇贵，庶姐难缠，我还未及笄就被迫出嫁，喜堂装扮的像灵堂，没有红一色黑，拜堂的夫君是纸人，还能更吓人一点吗，洞房的纸人居然真的动了，被个纸人吃干抹净，还有谱儿没谱儿了？诡异的老管家，满是血腥的灵堂，人鬼不分的神秘夫婿，当我一步步靠近真相，只找到一口棺材和一个没有署名的牌位，当我撬开棺材时一双冰冷的手掐着我的脖子低低的说：“娘子，擅闯禁地者死！”

这个世界上有两种鬼不能惹，一种是饿鬼，一种是艳鬼。而封尘恰好这两种都占了。于是肤白貌美，酥脆可口的我就被缠上了……我被鬼压得气若游丝躺在床上：“妈哒，你作为一只高大上的男神鬼，为什么总是缠着我这个小凡人！”封尘居高临下俯视我：“确实烦人了点，但是好吃就行了。”于是我炸毛：“饿鬼啊！去吃别人！”没想到这恶鬼高冷一笑：“不，我是艳鬼，只色你的艳鬼！”永远都别对一个鬼说去吃别人，因为你会被他吃的连渣都不剩。

具有贪财，好色，欺软，怕硬，毒舌…………多种负面属性的神秘男人，和万众瞩目的尊贵女神，狗血相遇。这是命中注定?还是机缘巧合？亦或是某些人的阴谋?

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会轻功的驴，腰挂铃铛的少女。传信的斑鸠，飘渺如仙的男子。一个灭亡的大漠之国一段被人遗忘的历史PS此文架空如有雷同纯属巧合再PS本人初次写文难免有不妥之处大家尽管提出意见=w=再再PS不会写简介不过请记住，这是一篇温馨文！！！！

二十一世纪的金牌特工穿越到没有记载的古代世界原是潼国护国女将军遭奸人设计阴差阳错穿越来的闺蜜代替女主在沙场含冤而死“谁！是谁安排的这一切！擅自关闭城门，你们这些乱臣贼子。只要我程语嫣还有一口气，必将你们碎尸万段！！噗”女子的语气如冰山中的火山爆发她恨啊恨那些背叛她的人可是她无法在查明了一口鲜血吐出那被自己人的箭扎成刺猬的人儿就这样倒地女主的到来替代了原身亲手调查闺蜜与原主的死有仇报仇有怨抱怨王爷的相助如虎添翼事情没有解决怎么能轻易谈爱……

一双深邃的眼眸让人看上去胆战心惊，就算别人的眼神像要将他看破，但是也看不出一点他在想什么。当然他那王者般的气势，到至今也没有人敢与他四目对视。虽然看上去玩世不恭，但是骨子里透出的王者气息一看就是一看就不是只会逍遥快活的富家公子，因为他是黑白通吃的顾氏继承人！

讲述一个旁观者、沉默者、布局者、奋斗者身处乱世，步步惊心，却笑到最后的传奇故事。杜鹃鸟不叫，就等它叫——看司马懿如何从一介儒生到托孤重臣再到天下一人的谋略与智慧。从中寻找司马懿成为三国最大赢家的终极密码。奸诈不及曹操，比智谋不敌诸葛亮，拼武功，更是不上台面，而他却能击败三国所有英雄，独吞天下！司马懿潜伏曹魏几十年，任由曹操差遣，他装弱、装傻、装病、装瘫，甚至装死来麻痹敌人、对手、上司、兄弟、朋友乃至家人…… 翻开本书，看司马懿无与伦比的沉默、隐忍和计谋。

大大笔渣，第一次认真地写小说，希望大家表嫌弃，有建议可以到评论区提。大大觉得游戏女主的性格很像大大，大大就是这样的，多种性格的混合体，内心其实很孤单的，有木有！

金钱可以给人们带来安全感、成就感，提高人们的生活品质，人们无不希望成为有钱人。其实，金钱的运行是规律的，有钱人的所想所为正是遵循了金钱规律。本书系统介绍了有钱人之所以区别于究人的一整套思维方式和行为模式，教会你如何树立正确的金钱理念和理财心态，制订个人理财计划，运用房地产、股票、债券、期货、收藏品等投资工具广开财源，并在日常生活开支中使用一些窃门进行谨慎节流。掌握了金钱的运行规律，顺应规律行事，你也能成为众人瞩目的有钱人。

《易经》，是一部大智慧的书，博大精深，学问渊薮，是中华民族理性思维的集中体现。德国大哲学家、大数学家莱布尼茨，就是受到了《易经》的启示，破译了二进位制的奥秘，研制成功了手摇计算器——电子计算机的前身。世界上有许多大企业家，如丰田、三星的创始人，都是凭借《易经》的引发与感悟，成就了一番大事业。本书既依据传统的历史文化又结合现代科学理论，揭示出《易经》八卦产生的历史背景及其创建原理，阐明了伏羲氏结绳记事（实际上是结绳记数，事是无法用绳子记的）的理性思维过程。这种理性思维就孕育了二进位制的计算方法。在此基础上，又通过符号语言的更替与演化，便产生了人类智慧结晶的八卦。

在下是一名游戏行业从业者，平时工作之余，乐于研究杂七杂八的闲杂书籍，也因为工作关系，接触了一些建筑，历史，人文，绘画，计算机方面的书籍。包括也蛮喜欢读《红楼梦》。估计很多朋友对《红楼梦》敬而远之，一开始是拒绝的，觉得太过高雅。而我呢，从第一回到开始，以轻松的方式，和大家一起，进行完整的小说阅读。让大家享受其中的轻松与自在，愿意重拾经典。再次申明，这本书，绝不是一本学究的书，绝不是考据的书，我也没那个考据的能力。这本书，应该定位是一本有趣的书。

语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。