登陆注册

穿越电影世界旅行评论

325299
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 碎皇

    碎皇

    一个对恋爱绝缘的大一处男,发现突然拥有了超能力,从此,校花大小姐邀请约会?神秘女子转专业全为他?还有各种美女萝莉齐上阵?这是后宫吗?不,这是修罗场,而且是与他无关的修罗场。
  • 世界的连接

    世界的连接

    看,二次元,看,无数属下。我乃王者,我乃罪人。世人都放(犯)了罪……我替我自己收获的罪,什么时候才可以恢复?……boys帮个忙,收藏一下呗,愿上帝祝福你哟……
  • 综漫之我是老师

    综漫之我是老师

    当一个拥有2000种技能的人去到到处其他的世界教会别人技能,23333唔...估计是这样,比如当桐人知道剑的境界发生什么有趣的事件呢...新手之作
  • 这只是本小说
  • 滑头鬼异闻录

    滑头鬼异闻录

    身在日本的墨希就读的学校是浮世绘町的一所普通初中,可她的生活却发生了翻天覆地的变化。土御门一族与花开院一族的斗争,妖怪的奇闻异录……在人与妖面前,她又该如何选择呢?
热门推荐
  • 六芒主者

    六芒主者

    焰焚天,冰封地,千里皆绿意。厚土盾,金为壁。雷蛇冲天地。风为辅,水为助,一路冲九霄。一个屌丝学霸偶然一次经历,让他开启了强者之路
  • 等待香港:香港制造

    等待香港:香港制造

    等待香港系列两册以香港牛津同名4册为蓝本,经作者挑选,择精华编为两本,林奕华的文章,好似同他一起坐在沙发上,轻松地听他娓娓分享对每样事的想法和感受,是他把认知的分享给读者。同时,他又像一个敏感的聆听者,把一些“回答”转化成“提问”。而在这两本书里,作者基本完成的了早年的一个夙愿,写几本书,白描出香港人的感情与文化基因。
  • 池中麟之心迹无痕

    池中麟之心迹无痕

    真想在繁华尽处,寻一处无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你晨钟暮鼓,安之若素。可你最后却说:回忆如箴,淡薄如蜃,我们是否该相忘于红尘?..................................................暗宇宙、光宇宙、寰宇之界各种奇异空间,唯一相同的是我们一起走过。境界、功力再高也抵不过你回眸一笑,不,不仅仅是你,是你们!..................................................此书略微涉及飘渺系列人物、武侠剧情,但有改动,书中会有屌丝逆袭,却不会逆天。在这里你会看到不一样的修真、不一样的天地、不一样的感情。
  • 国妖传

    国妖传

    国家将亡,必有妖孽。帝国倾覆之后,生灵涂炭,群魔乱舞。小道人身有隐疾,本为寻医问药证大道,却卷入红尘世间一怒拔剑,从此成就灭妖传说。
  • 下一站,我会找到你

    下一站,我会找到你

    最青涩的校园爱情,简单而美丽,仅以此纪念自己已逝的青春
  • 大川普济禅师语录

    大川普济禅师语录

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 远古的愤怒

    远古的愤怒

    人类世界的文明分为两派,自文字记载以来他们和平相处生活在地球上长达2万多年,但就在人类即将展开太空旅行的时候,一场突如其来的灾祸让两派陷入了永无止境的争斗之中,机缘巧合之下秋澜从古代被召唤到了这个时代,而迎接他的却是一场腥风血雨
  • 西方文化与教育史

    西方文化与教育史

    世界各国的文化与教育各有所长,如何汇集国外文化与教育的优势资源,建立符合本国实际的先进的文化与教育体系和模式?《西方文化与教育史》就是致力于这一目的的研究成果。我国文化与教育的深刻变革不可能在很短的时间内建成,需要经过一个从量变到质变的发展过程,需要较长时间坚持不懈的努力。我们要想真正地赶上和超过国际先进文化与教育发展水平,必须要有一个大的跨越,必须对西方几千年来文化与教育发展历程进行整体的梳理,对与孔子齐名的一大批教育思想家及其教育理论进行认真的分析、批判和总结,必须通过对其整体脉络的发展变化的把握来对国人进行思路的创新,才能够最终实现跨越式发展。
  • 微风与七色云

    微风与七色云

    在我的大学生活中,曾经出现过五个朋友。一个男孩,让我成长;一个男孩,教会我爱;一个女孩,带来快乐;一个女孩,给我爱情;一个女孩,伴我到老。微风轻拂,带来七色的云彩,闭上双眼,呼吸和聆听。微风离去,七色的云彩已然不见,然而那份感动与记忆,却还在心中。我想我会用生命去记得,那拂面的微风,还有七色的云彩。永生不忘,至死不渝。
  • 佛门异功

    佛门异功

    明朝中期,奸臣当道,兵匪横行。朝廷大肆派出锦衣卫横狂暴敛。再加上明成祖朱棣复夺其侄建文帝皇位后,猜疑成性,暴戾无常。