首页
资讯
新闻
财经
科技
娱乐
体育
军事
书城
排行
精品
免费
书库
玄幻
奇幻
武侠
登陆
注册
书城
搜书
分类
排行榜
我的书屋
书库
·
精品
·
全本
·
免费
合作
·
广告
玄幻
·
奇幻
武侠
·
仙侠
都市
·
现实
军事
·
历史
游戏
·
体育
科幻
·
诸天
悬疑
·
短篇
女生网
无线频道
充值
搜书
书城
书城
求书
妃你不渴:太子宠上瘾评论
书城
古言
妃你不渴:太子宠上瘾
166625
评论列表
共(
0
)条
发表评论
同类推荐
绝色发明家王妃
古言
尹光
老实巴交的百姓说:“过年过节,走亲串友路途遥远,车马不便,且行且珍惜。”女主灵光一闪,宝马水泥路修之。威武忠诚的士兵说:“挺胸勤站岗,低头馋烧鸡。家乡特产什么的好几年都吃不着。”女主仿佛看到白花花的银子向她挥手,一步之遥快递店连锁之。每天闲得没事干的妇女说:“每日三省吾身,吃得喝得美得,就差发霉了。”女主小手一指,魔都娱乐八卦时刊每日发行之。此文讲述的是现代女工程师如何在古代发明创造小玩意小东西,如何勾搭倾城王爷的故事。剧情需要请勿考究,如有雷同请告诉我,因为我需要得瑟一下。
娇宠寒妃:王妃别任性
古言
三斤蜂蜜
刚失恋的绍落昀竟出车祸离奇穿越了!?在那成就数对姻缘的“觅缘街”,绍落昀也和六王爷潇寒熙相遇。在那深幽的王府里,她被人处处刁难,笑料不断,坚强如她,怎会轻易低头!当俩人从最初的相遇,到后来的相知,再到最后的相爱。她却得知他只因她长得像他前一个深爱之人时,她将何去何从……他,妖魅,霸道!却为对她一人温柔。她,坚强,开朗!却为他独守一颗心。两个性格完全不同的人,究竟会擦出怎样的火花?
缘已尽情未央
古言
芷若沫夕.QD
冥冥中的相遇,美好,刻骨。我们用回忆串成的珍珠项链,颗颗饱满夺目。相知相守的岁月,将镌刻成永恒的篇章。-此书,致永恒的高09韩语班。
魂帝凶猛:暴宠邪凤不准跑
古言
梦晓晓晓
万魔深渊,他被冰箭穿刺满身,弥留之际,她突然出现,双手其上,啪啪打他耳光:“你给我好好活着,世人皆知,我是你的准帝后,你要死了,我一定要给你带万顶绿帽子……”练魂入魔,她成丧尸,遇他之后,疯狂啃咬,他利刃割开自己的腕间动脉,如泉血液尽入她的口中:“不许当那活死人,后半生我不能没有你暖床……”邪凤遇魔龙,吵闹撕咬后,居然擦出爱的火花。帝君万宠归一人,结局大圆满。{此文虐人,虐心,虐眼泪,请各位小主自备纸巾。}
狐妖皇后俏帝君
古言
喻容
初夏夜,谁人许?三生石畔桃花坞。江湖路,谁与共?仗剑天涯梅子酒。亦真亦假,虚幻交织,他和她要如何去编织一场云楼孤梦,才能不辜负了这三世之约。
热门推荐
猛龙国度
科幻
沉鱼110
恒久的宇宙,战争不段,一个小人物如何开始他的传奇之旅。恐惧、嚣张、勇猛征服了一个个敌人。
人参谱
公版
陆烜
本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
花千骨之穿越千年浓情不浅
N次元
绝情依然
花千骨因为贪玩来到未来,手机大祸害。什么,花千骨不喜欢白子画了,怎么喜欢上一个。。。。
帅气假校草:美男碗里来
青春
路边小白
“他不过是把你当作那个人的替代品!你到底明不明白!”萧翊枫朝苏若雨大吼。可苏若雨现在什么也听不进去,她真的不知道该怎么做,明明之前很清楚要什么,现在却迷失了。究竟澄夜里到底有没有那个人的踪影,她也不知道,她只知道,她从英国回来的唯一目的就是要找到那个人……可现在……苏若雨甩开萧翊枫的大手,独自一个人在雨中行进。她累了,真的很累……韩煜城心疼她,却不知道怎么对她,只是默默地为她撑起一把伞,陪她度过……即使她不接受……
冥府血狱
玄幻
疯子不沉默1
冥府,一个被贴上死亡标签的地方。出身于冥府的人,都是经历过地狱的死亡使者。但是,其中有一个人,他,就是地狱。雪昊,冥府血狱。
神魔武尊
玄幻
七尺锋.CS
一名神秘种族的少年,体内寄生一头远古魔兽,饲养神魔,分裂灵魂,炼化一尊神魔分身!神魔觉醒,霸凌天下!盖世武尊,唯我不朽!
邪眼判官
武侠
文项
(大背景)公元280年,曹魏统一中国,刘汉氏后裔组织起严密的破坏组织,篡动曹魏帝位,导致中国大地上演了309年的战乱时代。隋炀帝登基后频繁发动战争,滥用民力,给了刘氏后人造反的绝佳机会….(无隋唐英雄传背景人物)
阴府侦探事务所——黑白无常
悬疑
苏岳后煜
白墨和男友因为一个可笑的理由分手了。呵呵是吗,你想做侦探,我就把你名声搞臭,再让你变得一文不值!!!
堕魔记
玄幻
鸡栖日夕
一个双亲去世,家道中落,被对方退亲的落魄青年,忽然在住了几十年的祖宅中遇到了一个美丽的少女,她说她早就住在这里了。“如果我不如你想像的那么美好,你还会接受我吗?”“不论你是人是鬼,是妖是魔,我都愿意陪你。”
十五少年漂流记(语文新课标课外必读第三辑)
教材教辅
萧枫
国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。